供稿：馬樹奇,、付鐵       攝影：靳盛津       編輯：楊亞楠

　　全國大學生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發(fā)文舉辦的全國性大學生科技創(chuàng)新實踐競賽活動，是基于國內(nèi)各高校綜合性工程訓練教學平臺,，為深化實驗教學改革,，提升大學生工程創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神,，促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項公益性科技創(chuàng)新實踐活動,。經(jīng)全國大學生工程訓練綜合能力競賽組織委員會研究，并報教育部高教司批準,，第三屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽面向全國各類本科院校在校大學生,，實行校、?。ɑ蚨嗍÷?lián)合形成的區(qū)域）,、全國三級競賽制度，全國決賽定于2013年6月份在大連理工大學舉行,。
　　為此,，北京理工大學工程訓練中心在學校教務處和機械與車輛學院的大力支持下，啟動了北京理工大學第二屆大學生工程訓練綜合能力競賽,，并經(jīng)過近半年的籌備工作,，于2012年10月13日到11月28日，分三個階段圓滿完成了北京理工大學第二屆大學生工程訓練綜合能力競賽,。
　　2012年10月13日,，在工程訓練中心會議室進行了第一階段的方案答辯賽。全校共有13支參賽隊提交了設計方案,，其中競賽項目I（“S”軌跡方案）7組,，競賽項目II（“8”字形軌跡方案）6組。通過現(xiàn)場答辯,，最終選出8支參賽隊進入下一階段的競賽,。

　　2012年11月24日，在工程訓練中心大學生創(chuàng)新活動基地進行了第二階段的競賽,。由8支參賽隊制作的無碳小車在賽道上進行初賽，每支參賽隊輪流進行3個回合的比賽,，并按3回合比賽的總成績進行了排名,。

　　2012年11月28日,，在工程訓練中心大學生創(chuàng)新活動基地進行了第三階段的競賽活動。共有6支參賽隊參加了最終的決賽,。下圖為第三階段競賽情況,。

　　經(jīng)過三個階段的激烈角逐，最終評選出一等獎4項,，二等獎3項,。其中，競賽項目I的兩支參賽隊（馬文豪,、劉芳芝,、羅謝盼參賽隊和周凱、張旋,、王曉穎參賽隊）和競賽項目II的兩支參賽隊（張清華,、師路騏、綦有為參賽隊和張瑞捷,、鐘嘉鳴,、楊永喜參賽隊）將代表北京理工大學參加2012年12月15日、16日在清華大學舉行的2012年北京市大學生工程訓練綜合能力競賽,。此外,，此次競賽還評選出勇敢拼搏獎1項、優(yōu)秀指導教師獎2項,、優(yōu)秀組織獎1項,。
　　此次工程訓練綜合能力競賽，極大地激發(fā)了大學生進行科學研究與探索的興趣,，加強大學生工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和合作精神的培養(yǎng)，大學生在機械創(chuàng)新設計能力,、制造工藝能力,、實際動手能力、工程管理能力和團隊合作能力等方面得到了很大的提升,。

（審核：丁洪生,、曹峰梅）