供稿：制圖教研室 楊薇  攝影：三維成圖空間  編輯：教務處 楊亞楠 

 

指導教師和全體隊員

　　2013年8月17日，第六屆全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽在廣州華南農業(yè)大學落下帷幕。在教務處、機械與車輛學院、基礎教育學院、校團委和后勤學管科的大力支持下，北京理工大學制圖教研室選派9名學生參加了本次比賽。經過手繪及構型、計算機建模兩個項目的角逐，我校榮獲機械類團體一等獎，個人全能一等獎4名，二等獎3名，單項一等獎4名，二等獎1名，兩名指導教師獲得優(yōu)秀指導教師獎。

　　全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽由教育部高等學校工程圖學教學指導委員會、中國圖學學會制圖技術專業(yè)委員會和中國圖學學會產品信息建模專業(yè)委員會主辦，旨在展現高校大學生成圖技術水平和產品信息建模的創(chuàng)新能力，促進工程圖學課程教學的改革與創(chuàng)新，探索研究先進成圖技術的發(fā)展方向，學習先進的成圖技術與手段。

　　本次比賽分為機械類、建筑類、道橋類和水利類四個類別，共有來自全國的126所院校的1200余名大學生參賽，其中機械類116個代表隊，851人參賽。合肥工業(yè)大學、華南理工大學、哈爾濱工業(yè)大學和北京理工大學等18所院校獲得機械類團體一等獎；重慶大學、武漢大學和南京工業(yè)大學等5所院校獲得建筑類團體一等獎；黃河水利職業(yè)技術學院獲得水利類和道橋類團體一等獎。

　　近年來，在教務處、機械學院等領導的大力支持下，機械制圖課程組致力于教學方法、內容及模式的教學改革，高度重視學科基礎知識和專業(yè)實踐技能的培養(yǎng)，抓住實踐性強的課程特點，培養(yǎng)學生的動手實踐能力。通過開設課外開放實驗和校公選課，建立技術學習型社團《三維成圖空間》，舉辦校級制圖大賽等一系列舉措，幫助學生鞏固理論知識，激發(fā)學生的學習和創(chuàng)新潛能，為向更高、更遠的發(fā)展打下夯實的基礎。同時，在良鄉(xiāng)校區(qū)的低年級學生中引入創(chuàng)意類制圖競賽， “以賽促教、以賽促學”的模式，取得了良好的教學效果和成果。參加過比賽的大一學生后來都成為學生科創(chuàng)活動和學科研究的生力軍。

 

艱辛執(zhí)著的努力終有回報

　　賽前刻苦備戰(zhàn)，賽時再創(chuàng)佳績，賽后不驕不躁。今年6月底暑假伊始，參賽隊員開始了將近一個月的集訓。分兩個階段，分別在良鄉(xiāng)校區(qū)和中關村校區(qū)進行。高溫酷暑和競賽的壓力帶給學生心理和生理上巨大壓力。盡管先后三名學生得病，還有一名學生家里親人去世，同學們還是堅持積極進取，敢于拼搏，善于鉆研，勇于挑戰(zhàn)。比賽的結果見證了他們的辛勤耕耘！比賽后期，由于臺風暴雨導致京廣線火車路段坍塌，致使參賽人員被迫滯留廣州。師生們臨危不亂，最終勝利凱旋。這段集訓和參賽經歷理所應當成為他們人生當中最寶貴的財富。

（審核：范文輝、曹峰梅）

 

 

　　個人全能一等獎：蘇江舟、尉樂川、周佳、方國鑫

　　個人全能二等獎：張飛凱、董文豐、姜藝

　　尺規(guī)繪圖一等獎：呂乃靜、姜藝

　　三維建模一等獎：張飛凱、董文豐

　　三維建模二等獎：冷燁

　　優(yōu)秀指導教師獎：楊薇、佟獻英