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北理工參加第八屆“大學(xué)教育改革研討會(huì)”并作會(huì)議發(fā)言

供稿: 教務(wù)處 攝影: 參會(huì)代表 編輯: 教務(wù)處 楊亞楠 時(shí)間:2015-11-26
 
  2015年11月21-22日,由全國(guó)高等學(xué)校教育研究中心、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教學(xué)研究分會(huì)、《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》編輯部主辦的第八屆“大學(xué)教學(xué)改革研討會(huì)”暨在線開放課程建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)在西安召開。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)瞿振元、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林、教育部高等教育司副司長(zhǎng)張愛龍、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究中心常務(wù)副主任楊祥,陜西省委高教工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)王建利,西北大學(xué)黨委書記王亞杰,部分高校的負(fù)責(zé)同志、教育部開放課程教學(xué)與研究專家、教育部高等學(xué)校有關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,以及全國(guó)300余家高校和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的850余位代表參加了會(huì)議。
  瞿振元會(huì)長(zhǎng)講話中強(qiáng)調(diào),要敢于正視高校教學(xué)中存在的問題,不應(yīng)以體制改革代替教學(xué)該哦,不能以科技能力提升代替教學(xué)水平提高,要實(shí)現(xiàn)教學(xué)一流、科研一流的“雙一流”;要把現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中,建好、用好、管好在線開放課程系統(tǒng);要樹立開放的反戰(zhàn)理念,用更加廣闊的視野做好在線開放課程;要抱著走向全球、走向世界的想法,使各方面優(yōu)勢(shì)為我所用,更好地提升學(xué)生素質(zhì)和能力。
  張愛龍副司長(zhǎng)在講話中圍繞教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》和黨的十八屆五中全會(huì)精神,對(duì)如何建好、用好、管好“幕課”提出了工作要求。要求各校進(jìn)一步明確目的,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教學(xué)改革提出的新要求,鼓勵(lì)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教育教學(xué)能力,形成校內(nèi)、校級(jí)課程開放應(yīng)用體系,抓好示范引領(lǐng),推進(jìn)落實(shí)。
  與會(huì)代表圍繞“探索、融合、實(shí)踐、創(chuàng)新”的主題,就“教學(xué)理念創(chuàng)新與觀念轉(zhuǎn)變”、“在線開放課程建設(shè)、應(yīng)用與教學(xué)設(shè)計(jì)”、“高等學(xué)校教學(xué)模式、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法改革”、“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代的教學(xué)管理改革與創(chuàng)新”、“信息技術(shù)與高等教育教學(xué)的深度融合”進(jìn)行了工作與經(jīng)驗(yàn)上的交流。
 
 
  我校教務(wù)處副處長(zhǎng)曹峰梅代表學(xué)校在大會(huì)上做了題為“研究型課程教學(xué)改革的可持續(xù)性”發(fā)言,介紹了我校自2012年起,實(shí)施研究型課程教學(xué)改革、評(píng)選研究型課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)T-more獎(jiǎng)教金等工作的經(jīng)驗(yàn),并分析了該項(xiàng)改革持續(xù)推進(jìn)中遇到的問題和解決思路,引起了各校同行的關(guān)注。同時(shí),我校北京市教學(xué)名師、物理學(xué)院副院長(zhǎng)胡海云教授作為國(guó)家級(jí)精品視頻公開課、中國(guó)大學(xué)MOOC的建設(shè)者和線上線下混合式教學(xué)的首批實(shí)踐者代表,參加了本次大會(huì)。