3月6日下午，學(xué)校在信息樓2002教室召開“研究型課程研討會(huì)”。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)曹峰梅主持,。校級(jí)研究型課程改革立項(xiàng)負(fù)責(zé)人,、“研究型課程建設(shè)及教學(xué)法改革”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、部分教學(xué)院長(zhǎng),、責(zé)任教授等70余人參加了會(huì)議。
曹峰梅副處長(zhǎng)介紹了召開本次會(huì)議的目的,，旨在加強(qiáng)對(duì)我校研究型課程建設(shè)項(xiàng)目的管理,，確保立項(xiàng)課程的順利建設(shè)，使承擔(dān)研究型課程的教師更好把握研究型課程的內(nèi)容要求與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，組織課程組教師做好建設(shè)工作,。

　　教務(wù)處仲順安處長(zhǎng)作了《研究型課程：探討與進(jìn)展》的主題發(fā)言，圍繞研究型課程教學(xué)模式,、開設(shè)目的和理念,、基本要素等方面，講授如何進(jìn)行研究性教學(xué),，并結(jié)合教務(wù)處實(shí)際工作,，向在座教師悉心征求意見。
在2012年立項(xiàng)的第一批25門研究型課程中,，有5門課程升級(jí)為“優(yōu)秀示范性課程”,，來自宇航學(xué)院馬少鵬老師、自動(dòng)化學(xué)院王美玲老師,、信息與電子學(xué)院陳越洋老師詳細(xì)介紹了研究型課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,，引起了在座教師的共鳴。

　　發(fā)言結(jié)束后,，在座老師紛紛就研究型課程互動(dòng)教學(xué)法如何展開,，學(xué)生如何分組,，成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，生師比,，工作量核定等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了交流,，并肯定教務(wù)處召開此次研究型課程研討會(huì)十分必要，對(duì)老師做好課程建設(shè)工作具有重要的指導(dǎo)意義,。