四月是一個美麗的月份，花兒吐艷,，碧水傳情,。四月的北理,，更是讓無數(shù)北理工人為之動情感嘆,。
但是由于疫情的影響,，本應(yīng)在美麗的校園里發(fā)展興趣愛好,、學(xué)習(xí)知識技能的北理學(xué)子們不得不在家中進(jìn)行學(xué)習(xí),。盡管如此,，學(xué)校還是盡可能地創(chuàng)造條件為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境,，讓北理學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。為此,，四月十四日,，求是書院舉辦了這次“知行云講堂”活動，邀請到了化學(xué)與化工學(xué)院的張小玲教授作為主講人,，通過直播的方式來為北理學(xué)子帶來了一次精彩的講座,。在直播平臺上，講座直播間人氣將近5000,。報告會由求是書院團(tuán)委書記,、綜合辦公室主任張鋒老師主持。
張小玲教授的講座主要分為introduction,、我們做了什么和我們能做什么三個部分,。首先，教授簡要地介紹了化學(xué)與化工學(xué)院,，從歷史沿革,、學(xué)科專業(yè)、化學(xué),、化工專業(yè)的特質(zhì),、人才培養(yǎng)和代表性研究等方面向大家做了簡要說明。然后,，教授主要從分子探針和納米探針兩個方面較為詳細(xì)地為大家介紹了一些專業(yè)方面的知識,。隨后，張小玲教授向大家介紹了疫情期間,，北理工人為防疫抗疫做出的貢獻(xiàn),，為大家展示了化學(xué)與化工學(xué)院的諸多在讀大學(xué)生在家里開展的一些與防疫抗疫相關(guān)的課題。
通過直播這種便利的方式,，張小玲教授的講座讓大家更直接的感受到了我們北理教育工作者的熱情,。分布在全國各地的北理學(xué)子也都在家中認(rèn)真的觀看了張教授的講座,。
通過張小玲教授將近一個小時的精彩開講，大家對化學(xué)與化工學(xué)院有了更深入的了解,，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識,。同時，張小玲教授讓我們認(rèn)識到作為一名大學(xué)生,，除了自動隔離在家我們還可以以其他的方式為國家做貢獻(xiàn),。在疫情面前，中國人民向世界展示了中華民族的團(tuán)結(jié),，北理學(xué)子也應(yīng)該用自己的知識技能,、滿腔熱血為祖國貢獻(xiàn)自己的力量?？箵舴窝滓咔?，有我化學(xué)化工！
附主講人簡介：張小玲,，分別于1984年,、1987年陜西師范大學(xué)化學(xué)系獲理學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位,，隨后留校任教,。2003年獲西北大學(xué)分析化學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，2005年調(diào)入北京理工大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系任教授,、博士生導(dǎo)師,。期間2005年12月應(yīng)日本筑波產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合研究所（NationalInstitute of Advanced Industrial Science and Technology,AIST）邀請作為特聘研究員從事研究工作，2008-2009年美國佛羅里達(dá)大學(xué)（University of Florida）訪問教授,。主要從事新型光學(xué)探針試劑及功能化納米晶的設(shè)計合成及其在分子識別與化學(xué)生物傳感中的應(yīng)用研究,。
附學(xué)生感想：
求是1813班劉文航：
在看這堂直播課前，我總感覺關(guān)于病毒的研究離我們很遠(yuǎn),，我才大二,，還沒學(xué)到多少東西，這應(yīng)該不是我們能關(guān)心的事,?？芍钡娇戳酥辈ノ也胖溃业睦蠋熞恢倍荚趨⑴c病毒的研究,。張小玲老師經(jīng)常在我們的儀器分析課程群里發(fā)新冠病毒的研究資料,，我還以為是老師要我們多了解相關(guān)的知識，現(xiàn)在我才意識到老師是要我們能夠自發(fā)地為抗疫獻(xiàn)策,。我們作為新時代大學(xué)生,，我們有報效祖國的責(zé)任，疫情離我們很近,，哪怕我們所做甚微,，我們也要有為國家出謀劃策的膽識,。
求是1814班孫鵬遠(yuǎn)：
本次講座，雖然只有短短的一小時,。但是張老師卻給我們分享最前沿的知識和她的思考，也讓我對科研事業(yè)有了新的認(rèn)識,，我們應(yīng)該研什么,，怎么研。雖然講述中有許多不懂,，但是她對科研的那份認(rèn)真讓我受益匪淺,。
張小玲老師深入淺出地為我們講解了假期間所做的工作，研究中不僅利用AIE熒光探針特異性識別CK-B,，還能以此為基礎(chǔ)雙管齊下以光熱和藥物手段治療殺滅癌細(xì)胞,，目前看來藥物已經(jīng)在小鼠實驗上取得了卓越成效，想必以后一定能在癌癥治療技術(shù)上有更大的貢獻(xiàn),，然后張老師又展示了17級本科生在抗擊新冠病毒方面做出的設(shè)想和方案,，開拓了我們的眼界和思維，使我受益良多,。
求是1901班舒浩洋：
本學(xué)期首次云講堂,，張小玲老師講解了分子熒光探針識別生物活性物質(zhì)的機(jī)理及納米探針在診斷、治療腫瘤方面的作用,，并展示了新冠肺炎疫情之下,，北理工科研團(tuán)隊與17級學(xué)長的研究課題和成果。通過這次云講堂的學(xué)習(xí),，我不僅近距離地接觸,、了解到分子識別與生物傳感方面前沿的科研成果，堅定了學(xué)好專業(yè)知識,、培養(yǎng)科學(xué)思維的決心,，更明確了自己作為新一代中國青年應(yīng)當(dāng)具有的“把論文寫在祖國大地上”，讓研究成果服務(wù)祖國發(fā)展的責(zé)任,。