“青年志遠(yuǎn)不懈奮斗，終身情懷科技報(bào)國(guó),。從吳鋒院士的人生故事中,，我的最大收獲是兩個(gè)關(guān)鍵詞：擔(dān)當(dāng)和追求,。擔(dān)當(dāng)，是勇?lián)鷷r(shí)代使命,，為祖國(guó)發(fā)展事業(yè)盡一份力,、發(fā)一分光，是北理工人永遠(yuǎn)不變的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任,；追求,，是追求真理，作為求是人,，作為理學(xué)與材料菁英班的學(xué)子,，追求唯真正理是最大的浪漫?！眮?lái)自求是1913班的隋明辰同學(xué)在他的德育開(kāi)題報(bào)告中這樣寫(xiě)道,。
以隋明辰為代表，求是書(shū)院2019級(jí)516名同學(xué)通過(guò)以“承八十紅色基因 立求是報(bào)國(guó)新志”為主題的德育開(kāi)題工作,，從對(duì)北理工八十年來(lái)紅色校史校情,、紅色科學(xué)家的感人事跡的挖掘中，深刻感受北理工“延安根·軍工魂”的紅色基因,，領(lǐng)悟“德以明理·學(xué)以精工”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵,，在規(guī)劃自身大學(xué)生活的同時(shí)，更進(jìn)一步厚植了愛(ài)國(guó)主義情懷,，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,。
求是書(shū)院2019級(jí)德育開(kāi)題工作以啟迪求是書(shū)生樹(shù)立目標(biāo)、認(rèn)識(shí)自我,、思考人生,、追求夢(mèng)想為目的，同時(shí)結(jié)合北理工八十周年校慶的愛(ài)國(guó)主義教育寶貴契機(jī),，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),，統(tǒng)籌布局,，成立德育開(kāi)題專項(xiàng)工作組，確立了“三個(gè)一”引導(dǎo)路線：挖掘一段故事,，引發(fā)一段啟示,，規(guī)劃一段人生。通過(guò)將北理工八十年的校史校情融入到求是書(shū)生的德育開(kāi)題工作中,，引領(lǐng)求是書(shū)生認(rèn)真思考,，以史為鑒，并對(duì)自己未來(lái)的人生進(jìn)行規(guī)劃,，助力學(xué)生成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展,，堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
統(tǒng)籌兼顧,，三全導(dǎo)師筑一流
求是書(shū)院在學(xué)?！按笏颊备窬窒拢瑢⑷珕T,、全過(guò)程,、全方位的“三全育人”體系轉(zhuǎn)化為對(duì)求是書(shū)生德育開(kāi)題工作的導(dǎo)師全員覆蓋、人生規(guī)劃全方位引領(lǐng),、德育開(kāi)題報(bào)告全過(guò)程指導(dǎo),，充分發(fā)揮三全導(dǎo)師的作用。期間積極動(dòng)員和組織德育導(dǎo)師,、學(xué)育導(dǎo)師,、朋輩導(dǎo)師們通過(guò)線上班會(huì)、主題團(tuán)日,、一對(duì)一交流等多種方式幫助書(shū)生們明確自我認(rèn)識(shí)和自我規(guī)劃對(duì)人生發(fā)展的重要性,，同時(shí)對(duì)于如何思考學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃、如何將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),、如何正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任與歷史使命,、如何正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地給予了具體而詳盡的指導(dǎo)。
在求是1910班開(kāi)題報(bào)告會(huì)上,，北京理工大學(xué)副校長(zhǎng),、德育導(dǎo)師王博教授結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、科研,、從教經(jīng)歷對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才提出“立大志,、擔(dān)大任”“明任務(wù)、重使命”“立當(dāng)下,、謀未來(lái)”的殷切期望,。他引用總書(shū)記的五四講話“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”激勵(lì)同學(xué)們以夢(mèng)為馬,、不負(fù)韶華,，用奮斗精神鑄就青春的底色，以“青春之我”成就“青春之北理”“青春之國(guó)家”“青春之民族”,！
本次求是書(shū)院2019級(jí)德育開(kāi)題工作實(shí)現(xiàn)了44人德育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),、77人學(xué)育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、4人輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),、158人朋輩導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)全覆蓋,、全參與，充分發(fā)揮了三全導(dǎo)師在思想引領(lǐng),、助力成長(zhǎng),、以德育人、以文化人方面的作用,。
科學(xué)規(guī)劃,，培訓(xùn)交流解困憂
由于受新冠肺炎疫情的影響，今年的德育開(kāi)題面臨的工作困難和復(fù)雜情況遠(yuǎn)高于往年,，整個(gè)過(guò)程完全通過(guò)云端線上方式展開(kāi),。如何保證德育開(kāi)題工作在不走形,、不變樣,、不弱化的基礎(chǔ)上，突出“德”字味,，立德樹(shù)人,、以德為先,，切實(shí)幫助解決學(xué)生現(xiàn)存困難疑惑、提煉升華學(xué)生疫情防控期間的所聞,、所見(jiàn),、所思、所想,，總結(jié)發(fā)展科學(xué)規(guī)劃未來(lái),，以夯實(shí)德育工作育人實(shí)效，成為求是書(shū)院一直思考的問(wèn)題,。
為此,，求是書(shū)院抓實(shí)細(xì)化方案，完善活動(dòng)環(huán)節(jié),，清晰組織節(jié)點(diǎn),，為學(xué)生們提供了德育開(kāi)題報(bào)告模板、德育開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)規(guī)范,、德育開(kāi)題報(bào)告樣稿,、德育開(kāi)題報(bào)告會(huì)PPT模板、德育開(kāi)題新聞稿模板,、德育開(kāi)題微信推送模板等規(guī)范化文件,，為三全導(dǎo)師提供了書(shū)生文稿,、德育開(kāi)題打分表、反饋表等,。針對(duì)德育開(kāi)題報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，還細(xì)化報(bào)告會(huì)流程，設(shè)置了流程主持,、才藝展示,、班級(jí)風(fēng)采展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),，使求是書(shū)院2019級(jí)德育開(kāi)題工作形成了一個(gè)從準(zhǔn)備到指導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告再到會(huì)后宣傳這樣一個(gè)完整的閉環(huán),。在加強(qiáng)管理工作的同時(shí)，切實(shí)營(yíng)造嚴(yán)肅,、正式,、多元、開(kāi)放的氣氛,，切實(shí)提升的學(xué)生參與德育開(kāi)題的積極性,、主動(dòng)性、重視程度以及獲得感,。
為了更好幫助師生加深理解做好德育開(kāi)題工作,，求是書(shū)院召開(kāi)德育開(kāi)題學(xué)生骨干培訓(xùn)會(huì)、集體輔導(dǎo)會(huì),、學(xué)育導(dǎo)師組長(zhǎng)德育開(kāi)題工作說(shuō)明會(huì),，專職副院長(zhǎng)周芳集、教學(xué)副院長(zhǎng)李樹(shù)奎,、責(zé)任教授李暉為輔導(dǎo)員,、學(xué)育導(dǎo)師組長(zhǎng)和2019級(jí)學(xué)生分別開(kāi)展德育開(kāi)題工作集體輔導(dǎo)，為參與指導(dǎo)的學(xué)育導(dǎo)師組長(zhǎng)們解疑答惑,，同時(shí)相互交流,、聽(tīng)取意見(jiàn)，完善德育開(kāi)題方案,，強(qiáng)化德育開(kāi)題的智力支持,。
特色鮮明，銘史勵(lì)行擔(dān)大任
求是書(shū)院本次德育開(kāi)題最大的亮點(diǎn)在于緊扣北理工八十周年校慶的重點(diǎn)工作和主題,，引導(dǎo)書(shū)生們從校史中挖掘?qū)氋F資源,，以史為鑒，以史為伴,，從歷史中感悟紅色基因,，從學(xué)校發(fā)展中明確自身所處的時(shí)代坐標(biāo)，在培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)紅色精神的同時(shí),，也幫助理工科學(xué)生增強(qiáng)人文修養(yǎng),。
為了引導(dǎo)書(shū)生們更好地挖掘歷史,，2020年4月17日，求是書(shū)院輔導(dǎo)員老師們與校史館解說(shuō)員宋逸鷗老師共同現(xiàn)身bilibili直播間（BIT求是先聲）,，帶領(lǐng)學(xué)生“云”參觀校史館,，求是書(shū)院19級(jí)全體書(shū)生參與了此次直播。通過(guò)本次直播,，求是書(shū)生對(duì)校史校情有了更多的了解,，并通過(guò)直播中的線索,，挖掘出了更多的北理工的寶藏故事,，除了我們熟知的徐特立老校長(zhǎng)、王越院士,、吳鋒院士,，也有周發(fā)岐老教授、鄭聯(lián)達(dá)老教授的故事等,。這些歷史故事將匯編成《追尋北理紅色基因 學(xué)做時(shí)代求是新人——北京理工大學(xué)求是書(shū)院2019級(jí)德育開(kāi)題報(bào)告匯編》,，共計(jì)7冊(cè)200余萬(wàn)字，作為求是書(shū)生的文創(chuàng)產(chǎn)品為北京理工大學(xué)80周年校慶獻(xiàn)禮,。
秉承“求知求理 是德是行”的育人理念,，德育開(kāi)題為求是書(shū)院2019級(jí)書(shū)生有理想、有目標(biāo),、有計(jì)劃地度過(guò)大學(xué)四年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。未來(lái)，求是書(shū)院將進(jìn)一步以求是Files ABC為育人路徑,，開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),，將書(shū)生思想政治教育、理想信念教育,、生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,，認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的決策部署，圍繞人才培養(yǎng)中心工作,，抓牢立德樹(shù)人根本任務(wù),，因事而化、因時(shí)而進(jìn),、因勢(shì)而新,，遵循教書(shū)育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，以滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需求和期待,，激勵(lì)學(xué)生努力成為“胸懷壯志、明德精工,、創(chuàng)新包容,、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,。
附求是書(shū)院各班級(jí)德育開(kāi)題新聞推送鏈接：
求是1901班：https://mp.weixin.qq.com/s/5eR6wpS6QHF3QeeIV4v6fQ
求是1902班：https://mp.weixin.qq.com/s/FDA1XiJqLvO0k1hYzbMyWQ
求是1903班：https://mp.weixin.qq.com/s/0RIl2iu-5uGGPk64211MTg
求是1904班：https://mp.weixin.qq.com/s/fhz5iC6SqdFzofSr41h58w
求是1905班：https://mp.weixin.qq.com/s/x3X5-9xU1cxkmHK3u_Rr7g
求是1906班：https://mp.weixin.qq.com/s/nSasdTSkH71hKsB60KtdqA
求是1907班：https://mp.weixin.qq.com/s/z2fU4XrowHbhXPcguSGU5w
求是1908班：https://mp.weixin.qq.com/s/Jze7jiZHfTYnEPo575IfUw
求是1909班：https://mp.weixin.qq.com/s/qvg1bIjLllhHT3Tuo39iiA
求是1910班：https://mp.weixin.qq.com/s/KxpRyNKJM4HsRp4MPX_bmg
求是1911班：https://mp.weixin.qq.com/s/9tj_DByzllDbtV8OX2xxaQ
求是1912班：https://mp.weixin.qq.com/s/rQuU2kVVYZmRdhdswmj5xQ
求是1913班：https://mp.weixin.qq.com/s/C1kcnio4pLELEwDqnRE4sQ
求是1914班：https://mp.weixin.qq.com/s/zWBRPshulVVa8smzOcptOQ
求是1915班：https://mp.weixin.qq.com/s/CdVWAIhg0D8wDgquMt_PXA
求是1916班：https://mp.weixin.qq.com/s/Z4P2OmZP5Zt3hPFn6Od5QA
求是1917班：https://mp.weixin.qq.com/s/KpPqhmOU7JnECBLmwPdQlg
求是1918班：https://mp.weixin.qq.com/s/vJDOTCjJ_FKSvXpXdvK6dg
求是1919班：https://mp.weixin.qq.com/s/6pgaV3TlsDALZhWXCMq0Ig
求是1920班：https://mp.weixin.qq.com/s/CYIpq6f_ibReoHoHNy-7uA