為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”黨員重要回信精神，探討新時(shí)代北理工青年的使命擔(dān)當(dāng)與成才之路，4月13日下午，睿信書(shū)院1931班團(tuán)支部舉行線上主題團(tuán)日活動(dòng)，班級(jí)德育導(dǎo)師、北京理工大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記項(xiàng)昌樂(lè)院士與團(tuán)員青年深入交流，以一堂生動(dòng)的“微團(tuán)課”為青年成長(zhǎng)發(fā)展答疑解惑。信息與電子學(xué)院黨委書(shū)記薛正輝，信息與電子學(xué)院副書(shū)記、副院長(zhǎng)兼睿信書(shū)院副院長(zhǎng)徐建，睿信書(shū)院副院長(zhǎng)張宏亮、全體輔導(dǎo)員以及睿信1931班學(xué)育導(dǎo)師、朋輩導(dǎo)師共同參與線上交流。團(tuán)日活動(dòng)由班主任南方主持。
本次團(tuán)日活動(dòng)緊緊圍繞“共學(xué)回信精神，同擔(dān)復(fù)興大任”主題，以互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)，師生共同參與了疫情防控知識(shí)、北理工抗疫科技知識(shí)、校史知識(shí)等問(wèn)題競(jìng)答，營(yíng)造了熱烈的學(xué)習(xí)交流氛圍。支部成員董澤林展示了北理工疫情防控“黑科技”和身邊團(tuán)員青年的抗疫先鋒事跡；盧佳儀代表團(tuán)支部匯報(bào)了支部成員疫情防治、居家學(xué)習(xí)、志愿奉獻(xiàn)和支部線上組織生活的相關(guān)情況。
在學(xué)習(xí)討論環(huán)節(jié)中，支部成員疏亞倫領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員重要回信精神，部分團(tuán)員代表結(jié)合自己在疫情期間的所見(jiàn)所感，分享了對(duì)總書(shū)記回信精神的學(xué)習(xí)心得。隨后，同學(xué)們圍繞如何踐行總書(shū)記回信精神與德育導(dǎo)師項(xiàng)昌樂(lè)院士進(jìn)行深入交流。
項(xiàng)昌樂(lè)院士從青年成長(zhǎng)成才的基本規(guī)律和新時(shí)代對(duì)青年大學(xué)生的素質(zhì)能力要求入手，對(duì)同學(xué)們提出的思想困惑、專業(yè)發(fā)展、品德修養(yǎng)等問(wèn)題給予了有針對(duì)性的解答與指導(dǎo)；結(jié)合自身人生閱歷和科研經(jīng)歷，與同學(xué)們探討了如何不負(fù)總書(shū)記的殷切囑托，成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
他勉勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定與時(shí)代同向同行的理想信念，樹(shù)立為全人類幸福而奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，傳承北理工人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，磨礪艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、追求真理、敢于創(chuàng)新的意志品德。他肯定了同學(xué)們?cè)谝咔榉揽匦蝿?shì)下遵守紀(jì)律、專注學(xué)習(xí)、健康生活、積極奉獻(xiàn)的良好表現(xiàn)，簡(jiǎn)要介紹了近期學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作安排，表達(dá)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們居家學(xué)習(xí)生活的關(guān)心關(guān)懷和迎接同學(xué)們順利返校的真誠(chéng)期待，希望同學(xué)們將此次新冠肺炎疫情當(dāng)作一次難得的人生考驗(yàn)，在困境中歷練，在歷練中成長(zhǎng)。
薛正輝與同學(xué)們分享了疫情發(fā)生以來(lái)的切身感受和三點(diǎn)啟示，他表示此次疫情為高校師生上了一堂生動(dòng)的大課，一是讓我們深刻理解了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，增進(jìn)了“四個(gè)自信”；二是讓我們學(xué)會(huì)了感恩，時(shí)刻銘記為了我們的安定生活而披荊斬棘、負(fù)重前行的人；三是讓我們進(jìn)一步審視人生目標(biāo)，思考新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。
張宏亮對(duì)項(xiàng)昌樂(lè)院士以及學(xué)校、學(xué)院對(duì)書(shū)院的支持表示感謝，希望同學(xué)們與大師為伍，與智者對(duì)話，利用好書(shū)院平臺(tái)，向北理工優(yōu)秀的師長(zhǎng)學(xué)習(xí)。他表態(tài)，書(shū)院師生將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，刻苦努力學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，做好疫情防控，以良好的精神面貌迎接不久之后的校園重逢。
團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們表示，此次與德育導(dǎo)師和學(xué)院、書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)的交流，深化了對(duì)總書(shū)記回信精神的理解，消解了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的成長(zhǎng)困惑，對(duì)未來(lái)人生目標(biāo)和大學(xué)發(fā)展規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，為即將開(kāi)展的德育開(kāi)題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
睿信書(shū)院將繼續(xù)結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作部署，統(tǒng)籌做好線上主題教育活動(dòng)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生將總書(shū)記回信精神作為人生指引，以實(shí)際行動(dòng)升華學(xué)習(xí)成果、擔(dān)負(fù)強(qiáng)國(guó)使命，努力成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
感想精選：
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)與項(xiàng)昌樂(lè)院士的交流，聆聽(tīng)項(xiàng)院士對(duì)我們的人生建議和項(xiàng)院士本人的先進(jìn)事跡，使我深受感觸。正如項(xiàng)院士所說(shuō)，我們不僅要有大學(xué)學(xué)習(xí)的功底，還要有不斷進(jìn)取的態(tài)度，更要有甘于為國(guó)家、為國(guó)防事業(yè)的建設(shè)而奉獻(xiàn)的精神和自主創(chuàng)新的精神。院士本人的科研經(jīng)歷，便是一個(gè)從跟跑、并跑到創(chuàng)新領(lǐng)跑的過(guò)程，扎根崗位，刻苦攻關(guān)，為國(guó)家的國(guó)防武器裝備的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們作為北京理工大學(xué)的學(xué)生，在這樣一所傳承了紅色基因的國(guó)防院校中，更要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。我們要傳承“延安根軍工魂”的精神，將個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)項(xiàng)院士的努力攻關(guān)，自主創(chuàng)新的精神品質(zhì)，追求志向高遠(yuǎn)的同時(shí)腳踏實(shí)地，不負(fù)青春韶華。
——睿信1931班 張欣
在本次活動(dòng)中，項(xiàng)院士給我們分享了他的個(gè)人成長(zhǎng)故事，講述了他從部件研究到系統(tǒng)研究再到特種裝備的研究經(jīng)歷，“不經(jīng)一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香”。院士囑咐我們要重視大學(xué)基礎(chǔ)，只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能具備創(chuàng)新的支撐。此外，還要有開(kāi)放的思想，如果死死地守著一個(gè)方向，就會(huì)將自己局限住，更談不了創(chuàng)新。我們作為青年學(xué)子，要牢記院士的希望，努力做到求真務(wù)實(shí)的近期目標(biāo)，同時(shí)心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，有為國(guó)家、為民族甚至為人類作出貢獻(xiàn)的理想，這樣的人生才是有意義的。
——睿信1931班 吳嘉明
與項(xiàng)院士交流完最大的感受在于，項(xiàng)院士以一種不同于我們的高屋建瓴的視角，結(jié)合自己的經(jīng)歷，為我們進(jìn)行了很有意義的分享。在談及如何走出大一迷茫期的時(shí)候他說(shuō)道：“是否急于確定將來(lái)就從事于某一項(xiàng)工作，希望大家不要用這樣急迫的心理去思考這樣的問(wèn)題，更重要的是要有理想、要有本領(lǐng)。”這些話如同當(dāng)頭一棒喚醒了還在糾結(jié)專業(yè)的我，促使我暫時(shí)放下這些問(wèn)題，靜下心回顧自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，到該做出選擇時(shí)追隨本心。受到院士的勉勵(lì)后，因過(guò)往產(chǎn)生的遺憾化作了迎難而上的斗志。在如此廣闊的平臺(tái)上，在如此優(yōu)秀的學(xué)子間，我希望以自己的努力，可以讓自己的青春多一些色彩。
——睿信1931班 董澤林
本次主題團(tuán)日活動(dòng)讓人感受深刻，記憶猶新。無(wú)論是開(kāi)場(chǎng)的搶答環(huán)節(jié)，還是后來(lái)北理學(xué)子的抗疫風(fēng)采，抑或是與同學(xué)一道學(xué)習(xí)回信精神時(shí)的振奮，都讓人倍感充實(shí)，且能感受到居家學(xué)習(xí)的校園氣息。在播放1931班自制的加油視頻時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得同學(xué)們雖然分布在五湖四海，但是所有的力量都因抗疫必勝的信心匯聚到了一起，每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn)自己的力量，渺小但偉大。雖然是線上開(kāi)展的活動(dòng)，仍能和項(xiàng)昌樂(lè)院士等良師面對(duì)面交流。一些在交流環(huán)節(jié)提出的問(wèn)題，也是居家學(xué)習(xí)的所有同學(xué)心中所惑和所思，都一一得到老師們的悉心回應(yīng)和解答，更鼓舞了在座的所有人開(kāi)展居家學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在全國(guó)的各個(gè)地方綻放青春的絢麗之花。我們也相信，所有同學(xué)終將重聚北湖，共賞北理風(fēng)光。
——兼職輔導(dǎo)員 李婉瑩
能夠在特殊時(shí)期參加這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的線上“微團(tuán)課”，我感悟頗深。疫情雖然分隔了我們之間的距離，卻讓我們更加心連心。在交流環(huán)節(jié)中，項(xiàng)院士用最平易近人的語(yǔ)言與我們分享了他的成長(zhǎng)故事與科研經(jīng)歷，細(xì)致地解答了同學(xué)們提出的問(wèn)題，用他和北理工的故事鼓舞了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。正如項(xiàng)院士所說(shuō)，崇高的理想抱負(fù)不可或缺，我們要將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，特別是要有甘于奉獻(xiàn)的精神。而我作為一名“90后”輔導(dǎo)員，也將落實(shí)總書(shū)記要求，不斷提升自己，“帶動(dòng)廣大青年”一起成長(zhǎng)，在祖國(guó)需要的重要時(shí)刻，踐行自己的時(shí)代責(zé)任，貢獻(xiàn)出自己的青春力量。
——輔導(dǎo)員 舒晴