為幫助教師提升全英文課程設計能力,，助力國際化人才培養(yǎng)，4月7日,，教務部聯(lián)合教師發(fā)展中心邀請管理與經(jīng)濟學院教授孟凡臣分享教學管理和課堂教學的經(jīng)驗,，并交流研討在課堂教學設計方面的體會。歡迎各位老師報名參加,！

【培訓主題】

基于國際化能力的全英文課程設計

【培訓對象】

面向全英文/雙語授課或有意愿開設全英文/雙語課程的專任教師

【主要內(nèi)容】

如何培養(yǎng)更多的國際化人才,，適應國家高水平開放的需求，服務經(jīng)濟社會高質量發(fā)展是高等教育關注的重要議題,。圍繞國際化人才的培養(yǎng),，將未來人才需求與高校人才培養(yǎng)相結合，促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng),，課堂教學的設計具有非常重要的意義,。

【預期收獲】

1.了解國際化與國際化能力維度；

2.熟悉國際化能力培養(yǎng)的應用場景,；

3.交流國際化的課程設計與教學,。

【培訓安排】

形式：工作坊

時間：2022年4月7日12:30-14:00

地點：中關村校區(qū)研究生樓106

【主講人介紹】

孟凡臣 管理與經(jīng)濟學院

管理與經(jīng)濟學院教授，博士生導師,，北京市教學名師,，德國帕德邦大學、貝羅特大學客座教授,，《Review of Managerial Science》期刊編委,。主要研究方向為跨國經(jīng)營與戰(zhàn)略、跨文化管理等,。近年來,，主持完成了國家自然科學基金委、教育部等國家和省部級課題及中德科學中心、歐盟,、德國DFG合作項目等10余項,，在《南開管理評論》、《管理工程學報》,、《Frontiers in Psychology》等國內(nèi)外高水平期刊發(fā)表學術論文50余篇,，出版學術專著和文集5部，承擔了北京市教育教學改革項目2項,、教育部教育教改1項,。曾獲教育部來華英語教學品牌課程、北京市和校級優(yōu)秀教學成果獎,、北京市金課等獎勵,。

【報名方式】

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