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【教師發(fā)展中心】【求是講壇·教學(xué)】從工程設(shè)計(jì)的視角重構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)的框架

來(lái)源:   發(fā)布日期:2021-06-03


為幫助我校教師多角度、多維度地開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)工作,6月10日,,教師發(fā)展中心邀請(qǐng)吉林大學(xué)孔繁森教授帶來(lái)“從工程設(shè)計(jì)的視角重構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)的框架”主題線(xiàn)上講座,歡迎老師們報(bào)名參加,!

【培訓(xùn)主題】

從工程設(shè)計(jì)的視角重構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)的框架

【培訓(xùn)對(duì)象】

全校教師

【主要內(nèi)容】

1.學(xué)習(xí)的本質(zhì)

2.何謂教學(xué)設(shè)計(jì)?

3.工程設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)的差別

4. 基于工程思維的教學(xué)設(shè)計(jì)框架

5. 從工程設(shè)計(jì)的角度談?wù)劇敖鹫n”設(shè)計(jì)

6. 觀窗教學(xué)的理念與實(shí)踐

【預(yù)期收獲】

1.在工程設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比中深化對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解

2.了解在教學(xué)設(shè)計(jì)中使用設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)矩陣和質(zhì)量功能展開(kāi)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的方法

3.掌握以信息場(chǎng)為中心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)所應(yīng)遵循的基本原則

【培訓(xùn)安排】

形式:線(xiàn)上講座

時(shí)間:6月10日(周四)19:00-20:30

騰訊會(huì)議ID: 869 118 708

   備注:請(qǐng)老師們提前10-15分鐘進(jìn)入會(huì)議,,并掃描二維碼簽到,。

【主講人介紹】


孔繁森 吉林大學(xué)

1、教授,,博士生導(dǎo)師,,吉林大學(xué)工業(yè)工程系任系主任,教育部高等學(xué)校工業(yè)工程類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,,未來(lái)工廠設(shè)計(jì)規(guī)劃吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,;

2、主要從事制造系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃,、設(shè)計(jì)復(fù)雜性,、制造復(fù)雜性,、可靠性、維修決策,、人因質(zhì)量事故分析、制造系統(tǒng)重構(gòu)建模,、仿真與優(yōu)化等理論研究

3,、吉林大學(xué)首批本科課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“卓越獎(jiǎng)“獲得者、第三屆西浦全國(guó)教學(xué)創(chuàng)新大賽年度教學(xué)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)獲得者,、吉林大學(xué)首批創(chuàng)新示范課(金課)主講教師,。

【報(bào)名方式】

請(qǐng)老師們點(diǎn)擊鏈接 http://cfd.bit.edu.cn/portal/project/detail/train?trainId=850036178852773888&projectId  或掃描下方二維碼填寫(xiě)報(bào)名信息;請(qǐng)您持續(xù)關(guān)注教師發(fā)展中心網(wǎng)站http://cfd.bit.edu.cn/ 和公眾號(hào)“北理工教師發(fā)展中心”獲取活動(dòng)信息,。



教師發(fā)展中心

2021年6月3日