【教師發(fā)展中心】【求是講壇·教學(xué)】從工程設(shè)計(jì)的視角重構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)的框架
為幫助我校教師多角度,、多維度地開展教學(xué)設(shè)計(jì)工作,6月10日,,教師發(fā)展中心邀請吉林大學(xué)孔繁森教授帶來“從工程設(shè)計(jì)的視角重構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)的框架”主題線上講座,,歡迎老師們報(bào)名參加!
【培訓(xùn)主題】
從工程設(shè)計(jì)的視角重構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)的框架
【培訓(xùn)對象】
全校教師
【主要內(nèi)容】
1.學(xué)習(xí)的本質(zhì)
2.何謂教學(xué)設(shè)計(jì),?
3.工程設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)的差別
4. 基于工程思維的教學(xué)設(shè)計(jì)框架
5. 從工程設(shè)計(jì)的角度談?wù)劇敖鹫n”設(shè)計(jì)
6. 觀窗教學(xué)的理念與實(shí)踐
【預(yù)期收獲】
1.在工程設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)的對比中深化對教學(xué)設(shè)計(jì)的理解
2.了解在教學(xué)設(shè)計(jì)中使用設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)矩陣和質(zhì)量功能展開進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的方法
3.掌握以信息場為中心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)所應(yīng)遵循的基本原則
【培訓(xùn)安排】
形式:線上講座
時(shí)間:6月10日(周四)19:00-20:30
騰訊會議ID: 869 118 708
備注:請老師們提前10-15分鐘進(jìn)入會議,,并掃描二維碼簽到。
【主講人介紹】
孔繁森 吉林大學(xué)
1,、教授,,博士生導(dǎo)師,吉林大學(xué)工業(yè)工程系任系主任,,教育部高等學(xué)校工業(yè)工程類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,,未來工廠設(shè)計(jì)規(guī)劃吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任;
2,、主要從事制造系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃,、設(shè)計(jì)復(fù)雜性、制造復(fù)雜性、可靠性,、維修決策,、人因質(zhì)量事故分析、制造系統(tǒng)重構(gòu)建模,、仿真與優(yōu)化等理論研究
3,、吉林大學(xué)首批本科課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“卓越獎(jiǎng)“獲得者、第三屆西浦全國教學(xué)創(chuàng)新大賽年度教學(xué)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)獲得者,、吉林大學(xué)首批創(chuàng)新示范課(金課)主講教師,。
【報(bào)名方式】
請老師們點(diǎn)擊鏈接 http://cfd.bit.edu.cn/portal/project/detail/train?trainId=850036178852773888&projectId 或掃描下方二維碼填寫報(bào)名信息;請您持續(xù)關(guān)注教師發(fā)展中心網(wǎng)站http://cfd.bit.edu.cn/ 和公眾號“北理工教師發(fā)展中心”獲取活動信息,。
教師發(fā)展中心
2021年6月3日