項目名稱

項目簡介

學生需承擔工作

成員要求

指導教師

北京市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,、問題與對策研究

教育部人文社科基金項目、北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)項目

北京市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查,，如北京市電影行業(yè),、軟件行業(yè)、圖書出版與發(fā)行行業(yè)等狀況的調(diào)查,；文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)文獻收集與整理,；參與對策研究的研討會

本、研學生共6人,，專業(yè)不限,，男女不限

劉新剛

傳統(tǒng)文化與當代中國社會生活

前期學生成員需收集相關(guān)資料，包括文獻,，書籍,，學者觀點等；項目中期學生應(yīng)適當進行社會實踐調(diào)研,，掌握當下問題的前沿,；學生成員進行項目分段研究，適當定期召開會議,；論文部分撰寫工作

本,、研學生共3人，專業(yè)不限,，男生2人女生1人

喻佑斌

90后大學生志愿服務(wù)的影響因素實證研究

搜集和整理文獻資料,；參與設(shè)計問卷調(diào)查表；負責實施問卷調(diào)查,；整理并分析調(diào)查結(jié)果,；參與撰寫調(diào)查報告

本、研學生共5人左右,，專業(yè)不限,，男女不限

王娟

當代公民思想政治道德狀況及影響因素調(diào)查

國家社科基金項目

問卷調(diào)查及訪談、跟蹤與指導,、問卷分析,；參與對策研究的研討會,；參與撰寫調(diào)查報告 

本、研學生共6人,，能進行調(diào)查與訪談,，掌握計算機與數(shù)據(jù)統(tǒng)計技術(shù)。具有良好的分析能力及文字功底,。

張毅翔

居民環(huán)境行為研究

問卷調(diào)研,，參與數(shù)據(jù)分析；相關(guān)文獻收集整理,；參與對策研究的研討會,；撰寫調(diào)查報告 

人數(shù)不限、專業(yè)不限,，優(yōu)先經(jīng)濟學,，社會工作

李健