4月初,，學生工作處組織開展2012屆本科生德育答辯工作,，19個專業(yè)學院的3500余名本科畢業(yè)生以班級為單位進行德育答辯。“回眸大學時光、思考青春歲月,、書寫人生愿景”,，各學院不斷創(chuàng)新方式方法，豐富其內涵,，同時結合專業(yè)特色,，開展形式新穎、內容多樣的德育答辯工作,。

　　管理與經濟學院將德育答辯與畢業(yè)教育結合起來,，組織開展系列活動，幫助學生主動總結過去,、面對未來,，梳理自己的大學生活，為未來的工作,、學習,、生活做好準備，主要活動包括“崇德育己,，跟過去告別—德育答辯論文”,、“崇德育己，我的現(xiàn)在和未來—德育答辯會”,、“崇德育己,，送給母校的祝福歌—狀態(tài)墻”、“崇德育己,，走入社會的第一課--公益行”,。其中，“崇德育己,，送給母校的祝福歌—狀態(tài)墻”將2012屆畢業(yè)生的生活照片和對母校學院想說的話通過展板的方式展出，營造了溫馨,、感人的畢業(yè)環(huán)境,，展示了學生和學院之間的深厚感情；“崇德育己,，走入社會的第一課--公益行”以班級為單位開展整理學校自行車,、清理過期海報、義務植樹等不同形式,、不同主題的公益活動,，讓同學們更好地了解雷鋒精神，在走入社會之前建立公益意識和助人為樂的道德品質,，在學生身體力行中開展德育教育,，同時豐富了德育答辯的內容和形式。


　　設計與藝術學院為了豐富學院大四畢業(yè)生德育答辯的內容與內涵，同時深入學習雷鋒同志的先進事跡,，弘揚雷鋒精神,，將大四同學的德育答辯設計主題定為“畫說雷鋒”繪畫創(chuàng)意作品，“讓學生用畫作闡述大學四年人生觀,、價值觀的變化”,，同時也提高了學生在專業(yè)方面的創(chuàng)新能力。設計學院學生德育答辯作品展受到多家社會媒體的關注,，《北京日報》,、《北京晨報》等報刊進行了相關的報道。

　　機電學院探測制導與控制技術專業(yè)以“回眸四年,，唱響驪歌”為主題的德育終期答辯會,，為了給班級同學的大學成果進行總結，本次答辯會以“北京理工大學2012屆探測制導與控制技術專業(yè)奧斯卡頒獎典禮”的形式進行,。在或幽默或溫情的頒獎詞描述中,，28位獲獎者依次登臺，向大家分享了自己大學四年來最珍貴的記憶和收獲,，并認真的對自己的未來提出了新的展望和期許,。整場答辯會在輕松溫馨的氛圍中進行，同學們或激情澎湃,、或真情流露,，一次次的將大家?guī)Щ卦浺黄饖^斗的歲月，也一次次的將整場答辯會推向高潮,。最后,，班級委員會將奧斯卡“終身成就獎”和“最佳導演獎”分別授予分黨委書記栗蘋和02320802班班主任陳登，表達對老師的感恩之情,。 　　在人文學院2008級社會工作班的德育答辯報告會上,，同學們詳細的分享了四年來自己在學習生活、學術研究,、社會實踐,、學生工作等方方面面的情況，通過理性的思考和感悟,，全面的總結自己大學以來的思想發(fā)展變化和心路歷程,，這過程中，有對父母,、老師們的感恩,、有對同學們的祝福、有對自己的鼓勵與鞭策也有對未來的向往和憧憬,。答辯環(huán)節(jié)的最后,，通過班委會制作的視頻引出了班級的“心愿箱”,，箱子中保存著四年前德育開題時每一位同學對大學的期待和愿望，四年后再次打開曾經的記憶,，同學們感慨良多,。

　　法學院09310801班的答辯會以“畢業(yè)有你，一生北理”為主題,，一段記錄了每個人從大一到現(xiàn)在變化的小短片《memory of 09310801》拉開了答辯會序幕,，讓大家一起體味長大的過程。每位男生做完德育答辯后會貼心的送給在場一位女生一朵玫瑰,，代表四年的同學情誼,。最后，全班把凝聚了大家感恩之情的相冊和鮮花送給李華老師,，表達畢業(yè)前夕對于師恩的感謝與銘記,。

　　德育答辯為學生提供了一個多角度審視自我、展示自我的舞臺,，也為學生與學生,、學生與老師搭建了互訴真摯感情的平臺，同時學生通過德育答辯,，回眸大學生活,，總結成敗得失，謀劃人生道路,。

（審核：許欣）