編輯：黨委宣傳部

　　為了進(jìn)一步做好校園環(huán)境建設(shè)，黨委宣傳部聯(lián)合設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，以我校錢學(xué)森雕塑新址小環(huán)境設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容,，將學(xué)校工作與學(xué)生培養(yǎng)工作結(jié)合,，積極發(fā)揮設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專業(yè)力量，組織了本次方案設(shè)計(jì)活動(dòng),。

　　本次展出的方案，作者均為設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系2010級(jí)本科生,，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生們將校園景觀改造與城市公共空間景觀設(shè)計(jì)、植物景觀設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)相結(jié)合,。在大學(xué)生校園景觀需求調(diào)研,、校園植物分析、錢學(xué)森像及周邊環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,，組成七個(gè)設(shè)計(jì)小組分別開展方案設(shè)計(jì),。所展出的五組方案，通過五個(gè)不同方向的設(shè)計(jì)嘗試——小廣場主題,、植物群落主題,、微地形主題、時(shí)間寓意主題以及思想迸發(fā)主題為立意展開錢學(xué)森像的遷移改造景觀設(shè)計(jì),，以求創(chuàng)造美好的校園景觀環(huán)境,，對(duì)北京理工大學(xué)的校園景觀改造作出自己的貢獻(xiàn)。

　　在設(shè)計(jì)過程中,，宣傳部與設(shè)計(jì)學(xué)院積極進(jìn)行溝通交流,，幫助學(xué)生較好的理解本次設(shè)計(jì)工作內(nèi)容和內(nèi)涵。5月28日,，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院舉行了錢學(xué)森像周邊區(qū)域改造亟校園景觀改造設(shè)計(jì)方案匯報(bào)會(huì),，宣傳部負(fù)責(zé)人、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)藝專業(yè)指導(dǎo)老師參加了本次方案匯報(bào)會(huì),。同學(xué)們出色的設(shè)計(jì),，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們一致肯定。

　　錢學(xué)森塑像作為我校校園景觀的重點(diǎn)內(nèi)容,，得到了廣大師生員工的積極關(guān)注,，黨委宣傳部結(jié)合學(xué)校整體建設(shè)工作開展，擬在圖書館西南三角地重新建設(shè)以錢學(xué)森塑像為核心的校園景觀,，并結(jié)合學(xué)生教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的專業(yè)知識(shí)美化校園，進(jìn)一步增強(qiáng)校園景觀的文化底蘊(yùn),，服務(wù)于學(xué)校的人才培養(yǎng)工作?，F(xiàn)將五組方案加以展示，向廣大師生員工征求意見，宣傳部將綜合師生意見后,，修改后選定最后的實(shí)施方案,。

　　意見反饋方式為郵件、電話或面談均可,。聯(lián)系人：趙老師,，電話：68912264，郵箱： [email protected],。
 

方案A
 

方案B
 

方案C
 

方案D
 

方案E