各學院、部（處）：
　　根據(jù)年度工作計劃,，現(xiàn)開展2014年度教學科研崗,、管理崗接收畢業(yè)生、師資博士后需求計劃報送工作,。
　　一,、基本原則
　　（一）各單位需按照編制調(diào)控,、預留空間,、按需設崗、分類招聘的原則提出接收畢業(yè)生和師資博士后需求計劃,。
　?。ǘ└鲗W院教授委員會充分討論學院學科師資隊伍情況，結(jié)合學科發(fā)展目標,、參評學科評估結(jié)果和學科自評結(jié)果,，橫縱比較，發(fā)掘?qū)W科人才梯隊配置方面的不足和差距,，提出優(yōu)化配置各層次學科人才的具體舉措,，策劃各層次學科人才分年度補充方案，強化學科建設,、專業(yè)建設,、平臺建設和團隊建設所需人才隊伍的一致性，按學科具體提出2014年度接收畢業(yè)生計劃,。涉及跨學院的學科,，需學院之間充分討論。
　?。ㄈ┚幹瓶杖?、計劃補充人員的事業(yè)編制管理崗位首先面向校內(nèi)事業(yè)編制教師、管理人員,、輔導員和非事業(yè)編制人員招聘,，剩余崗位用于接收畢業(yè)生。原則上完成校內(nèi)招聘后,，黨政管理人員事業(yè)編制缺編2人的單位可招聘1名畢業(yè)生,，非事業(yè)編制超編的占用事業(yè)編制。
　?。ㄋ模┚C合考慮學校編制總量,、師資隊伍建設現(xiàn)狀及規(guī)劃、上級單位京外生源限制等因素，2014年起教學科研崗位接收畢業(yè)生京外生源嚴格控制,，優(yōu)先考慮海外知名大學博士（博士后）和國內(nèi)博士后,，原則上不予接收僅具有一年海外經(jīng)歷同時占用落戶指標的畢業(yè)生。其他崗位接收畢業(yè)生優(yōu)先考慮京內(nèi)生源和不占用落戶指標的海外留學回國人員,。
　?。ㄎ澹┻M一步加大師資博士后的招聘力度，發(fā)揮好師資博士后科研流動站蓄水池的作用,，師資博士后接收條件不低于教學科研崗接收畢業(yè)生條件,。
　　二、時間節(jié)點
　　請各單位填寫《學科現(xiàn)有人才名單》,、《學科人才規(guī)劃表》,、《2014年度教學科研崗位接收畢業(yè)生需求計劃表》、《2014年度師資博士后需求計劃表》,、《2014年度管理崗位接收畢業(yè)生需求計劃表》,，單位蓋章，負責人簽字后于9月13日前報送人事處人事教育科,，電子版發(fā)送至[email protected],。
　　三、其他說明
　　1.各學院要正式召開教授委員會討論,，充分討論畢業(yè)生和師資博士后需求計劃,，教授委員會成員總數(shù)不得低于各學科教授總量的2/3，人員分布要涵蓋全部學科,，不得走過場,。
　　2.學校實行進人總量控制，各單位2014年接收畢業(yè)生和師資博士后的需求計劃需切合實際,，要著重考慮多模式用人機制,，適度預留人員補充空間。
　　3.輔導員隊伍的補充計劃由學生工作處提出,，實驗技術(shù)隊伍的補充計劃由實驗室與設備管理處進一步梳理劃分實驗技術(shù)崗位后提出,。
　　四、聯(lián)系方式
　　人事處人事教育科王傳敏   聯(lián)系電話 68914546
 
附：
　　1.《學科現(xiàn)有人才名單》
　　2.《學科人才規(guī)劃表》
　　3.《2014年度教學科研崗位接收畢業(yè)生需求計劃表》
　　4.《2014年度師資博士后需求計劃表》
　　5.《2014年度管理崗位接收畢業(yè)生需求計劃表》