關(guān)于北京理工大學(xué)附屬小學(xué)征集校訓(xùn),、校歌、?；盏耐ㄖ?/h1>
來源： 發(fā)布日期：2013-09-04
在北京理工大學(xué)附屬小學(xué)建校60周年來臨之際,，為進(jìn)一步凝練理工附小校園文化建設(shè)內(nèi)涵，傳承和發(fā)揚我們附小的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，完善附小校園價值文化體系,，弘揚附小的辦學(xué)理念和教育精神，提升學(xué)校知名度和影響力,，經(jīng)研究決定,，現(xiàn)面向全校師生及社會各界關(guān)心理工附小發(fā)展的人士征集理工附小“校訓(xùn)、校歌,、?；?rdquo;。
校訓(xùn),、校歌、?；帐切@文化的重要組成部分,，是學(xué)校辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，是展示師生精神風(fēng)貌的重要載體?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一,、征集要求
（一）校訓(xùn)征集要求
1、校訓(xùn)要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,；（理工附小簡介見附件1）
2,、立意高遠(yuǎn),，涵蓋面廣，內(nèi)涵深刻,；
3,、富有蓬勃朝氣，活潑向上,，引領(lǐng)學(xué)生成長,；
4、簡潔,、凝練,、易懂、易記,。
（二）校歌歌詞征集要求
1,、歌詞簡介、優(yōu)美,，能夠反映理工附小的歷史背景及現(xiàn)實特色,；
2、內(nèi)容健康,、準(zhǔn)確生動,、朗朗上口、易于傳唱,；
3,、具有原創(chuàng)性，不得抄襲,、借用其它歌詞作品,；
4、單獨提交歌詞,，或提供校歌詞曲都可,。
（三）校徽征集要求
1,、?；找c理工大學(xué)校徽一脈相承,，體現(xiàn)北京理工大學(xué)附屬小學(xué)文化積淀和辦學(xué)理念,。
2、作品應(yīng)具有藝術(shù)觀感及實用性,，適合在多種載體上推廣使用,。
二、征集時間
2013年9月1日起至2013年10月9日。
三,、評獎
學(xué)校將組織專家秉承公平,、公正、公開的原則,對所有應(yīng)征校訓(xùn),、校歌,、校徽作品進(jìn)行評價評選,，并對優(yōu)秀作品給予相應(yīng)獎勵,。
四、投稿要求
1,、投稿時,，請逐項填寫《北京理工大學(xué)理工附小校訓(xùn)設(shè)計大賽征集作品登記表》(見附件2)或《北京理工大學(xué)附小校歌征集作品登記表》（見附件3）或《北京理工大學(xué)理工附小校徽設(shè)計大賽征集作品登記表》（見附件4）
2,、電子版投稿地址： [email protected]
3,、所有設(shè)計、方案均不退稿,，請自留備份,。
五、知識產(chǎn)權(quán)及版權(quán)聲明
1,、主辦方充分尊重投稿人的設(shè)計方案,，凡獲獎方案均由北京理工大學(xué)附屬小學(xué)頒發(fā)紀(jì)念證書。
2,、設(shè)計人投稿后,，則視為同意主辦方擁有對設(shè)計方案宣傳、展覽及推薦實施等形式的權(quán)力,。
3,、被采用的設(shè)計方案的知識產(chǎn)權(quán)歸主辦單位北京理工大學(xué)附屬小學(xué)所有。
4,、設(shè)計人必須是設(shè)計方案的知識產(chǎn)權(quán)人,。設(shè)計人保證提交的設(shè)計方案不會侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(quán)。若發(fā)生由此造成的任何糾紛,，一切法律責(zé)任及給主辦方造成的損失均由設(shè)計人承擔(dān),。
5、凡參加理工附小本次校訓(xùn),、校歌,、校徽設(shè)計大賽的投稿人均被視為同意并接受本聲明,，無須書面或其他方式予以確認(rèn)。
六、北京理工大學(xué)附屬小學(xué)對本次活動具有最終解釋權(quán),。
北京理工大學(xué)附屬小學(xué)
二〇一三年九月二日
二〇一三年九月二日