牢記總書記囑托，建設(shè)世界一流大學(xué)
發(fā)布日期： 2021-04-23 供稿：光明日報
編輯：吳楠 審核：劉曉俏 閱讀次數(shù)：原文標(biāo)題：牢記總書記囑托，建設(shè)世界一流大學(xué)
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“我從習(xí)近平總書記的重要講話中，感受到了當(dāng)代青年學(xué)人的三大責(zé)任。一是培育堪當(dāng)大任的時代新人，使他們胸懷‘國之大者’、把握世界大勢，堪當(dāng)時代重任。二是做出屬于中國人自己的重大原始創(chuàng)新，面向國家重大戰(zhàn)略需求，從基礎(chǔ)研究中獲得支撐、從學(xué)科交叉中汲取靈感。三是勇于攻克‘卡脖子’的關(guān)鍵核心技術(shù)，要能研究大問題、真問題，更要擅長成果轉(zhuǎn)化，以所學(xué)所長服務(wù)國家戰(zhàn)略，鑄造國之重器。”北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年教師王熙說。
4月19日，在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到清華大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。“我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷‘國之大者’”“中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的。我們要有這個自信”“要完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系”……總書記的重要講話回答了如何促進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界一流大學(xué)的重大問題，也引發(fā)了高校師生的持續(xù)熱議。
要有能培養(yǎng)出大師的自信
“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”中國高等教育能否培養(yǎng)出大師？這個問題曾引起廣泛討論。總書記用一個“能”、一句“要有這個自信”肯定地回答了這個問題，不僅表達(dá)了對高校人才培養(yǎng)結(jié)出碩果的期待，也給了教育人以極大的信心與鼓舞。
總書記指出，要培養(yǎng)一流人才方陣。建設(shè)一流大學(xué)，關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需，抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個重點，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
“作為思政課教師，要牢記總書記囑托，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，從戰(zhàn)略和全局高度進(jìn)一步認(rèn)識思政課的重要性，深化思政課改革創(chuàng)新。”北京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院思政課教師張雷表示，今后工作中要繼續(xù)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深刻領(lǐng)會其豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進(jìn)一步厚植教學(xué)實踐、開展相關(guān)教學(xué)研究，針對學(xué)生思想困惑加強(qiáng)理論闡釋，不斷提升思政課的學(xué)理性和吸引力，努力將學(xué)生培育成為肩負(fù)民族復(fù)興大任的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
“作為中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院的一名教師，聽了總書記在清華大學(xué)的重要講話，一方面深受鼓舞，另一方面倍感緊迫。”中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院黨委書記、教授孟生旺表示，總書記指出，要用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)能力，打破學(xué)科專業(yè)壁壘，對現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進(jìn)行調(diào)整升級，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，加快培養(yǎng)緊缺人才。在大數(shù)據(jù)時代，統(tǒng)計學(xué)既具有基礎(chǔ)性地位，也具有交叉學(xué)科性質(zhì)，人才需求迫切。統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)一流人才的培養(yǎng)需要持之以恒，久久為功，主動肩負(fù)起為國家輸送大批統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)優(yōu)秀人才的歷史責(zé)任。
“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅持德智體美勞全面發(fā)展，努力成為祖國建設(shè)的棟梁之才。”全國武術(shù)冠軍、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）體育部教師李文博說，“地質(zhì)大學(xué)有著悠久的體育傳統(tǒng)與濃厚的體育氛圍，我們要牢記總書記的教導(dǎo)，充分發(fā)揮體育的育人功能，豐富體育活動，繼承體育傳統(tǒng)，弘揚(yáng)體育精神，讓學(xué)生在享受體育運(yùn)動樂趣的同時發(fā)展體能素質(zhì)、提高獨(dú)立能力，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和積極樂觀的人生態(tài)度。”
完善大學(xué)創(chuàng)新體系，提升原始創(chuàng)新能力
“一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地，要完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系，勇于攻克‘卡脖子’的關(guān)鍵核心技術(shù)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。”總書記這樣提到一流大學(xué)的科技創(chuàng)新使命。
有學(xué)者注意到，總書記在重要講話中強(qiáng)調(diào)“構(gòu)建一流大學(xué)體系”，足以見得，創(chuàng)建一流最終落腳點不只是要辦好某一所學(xué)校，而是要充分調(diào)動各方力量，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，打破學(xué)科專業(yè)壁壘，提升原始創(chuàng)新能力。
“能夠獲得和總書記面對面交流匯報的寶貴機(jī)會，很受鼓舞。”回憶起總書記參觀實驗室的經(jīng)過，清華大學(xué)自動化系成像與智能技術(shù)實驗室副研究員范靜濤仍難抑激動之情，“我們感到，科研創(chuàng)新的路雖難，但新中國成立70余年來創(chuàng)造了一個又一個奇跡的前輩們告訴我們，要做創(chuàng)新的主體，做歷史的親歷者和參與者。今后要發(fā)揮基層黨組織力量，吸引和帶動更多青年人為科學(xué)報國，為科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。”
“我想，作為中國人民大學(xué)的教師，在科研工作中，一方面要‘腳踏實地’，在本學(xué)科領(lǐng)域深耕，不斷打牢學(xué)科基礎(chǔ)；一方面要‘抬頭望天’，借助其他多學(xué)科領(lǐng)域的知識、理論和方法，不斷在本學(xué)科中創(chuàng)新；在教學(xué)中，要履行好教書育人的基本職責(zé)，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，培養(yǎng)出合格人才。”中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告與傳媒經(jīng)濟(jì)系黨支部書記孫利軍表示。
“建設(shè)一流大學(xué)，中國具有獨(dú)特的國情，作為教育工作者只有扎根中國大地，才能做出有價值的、解決中國實際問題的高水平研究。一流的大學(xué)離不開一流的師資隊伍，高校要為教師提供更加有利于挖掘創(chuàng)新潛力、有利于青年教師成長的良好學(xué)術(shù)環(huán)境。”首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)財政與稅務(wù)學(xué)院院長李紅霞這樣期待。
立足中國面向世界，心懷“國之大者”
回望歷史，面向未來，高等教育未來藍(lán)圖在眼前。一流大學(xué)究竟應(yīng)有怎樣的時代擔(dān)當(dāng)？總書記指出，我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為服務(wù)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。
“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”采訪中不少師生向記者提到，自己對總書記的這番話感觸良多。
中國人民大學(xué)黨委書記靳諾表示，習(xí)近平總書記的重要講話對提高高等教育質(zhì)量提出了新要求，為新時代實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。“總書記強(qiáng)調(diào)，一流大學(xué)建設(shè)要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向。作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型高等大學(xué)，中國人民大學(xué)要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷‘國之大者’，把握大勢，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，教育引導(dǎo)廣大青年成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。”
“我想，在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局中，我們既要有決心，又要有信心，以‘千里之行，始于足下’的意志和‘百舸爭流勇者進(jìn)’的激情，銳意創(chuàng)新，努力構(gòu)建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系在國際上占有一席之地。我們這一代青年學(xué)生是生逢盛世、肩負(fù)重任的一代人，與中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程同向同行，要不負(fù)韶華，不負(fù)時代，在思想與學(xué)術(shù)方面作出重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。”北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院“大釗班”本科生方晗駿說。
“習(xí)近平總書記在重要講話中，諄諄教誨大學(xué)教師要研究真問題，著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實際問題，善于學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新理論。我認(rèn)為，真的問題就是立足解決國家發(fā)展，社會進(jìn)步和人民幸福面對的切實問題；國際前沿就是要為人類面臨的共同挑戰(zhàn)提出中國方案和經(jīng)驗總結(jié)。我們要銳意進(jìn)取、創(chuàng)新實干、不斷超越，發(fā)現(xiàn)社會變化的新規(guī)律，探索社會變革的新模式，提供社會發(fā)展的新政策；在增強(qiáng)民心凝聚，加強(qiáng)文化自信，豐富社會內(nèi)涵等方面做出更大的努力。”清華大學(xué)社科學(xué)院院長、心理學(xué)系主任、教授彭凱平說。
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