“夢的舞臺，不懼偏遠(yuǎn)”——三位青年學(xué)子的來信
發(fā)布日期： 2021-09-22 供稿：光明日報
編輯：吳楠 審核：劉曉俏 閱讀次數(shù)：原文標(biāo)題：“夢的舞臺，不懼偏遠(yuǎn)”——三位青年學(xué)子的來信
原文鏈接：https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2021-09/21/nw.D110000gmrb_20210921_4-02.htm
剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，正處在如花一般的年齡,。此時的他們,，站到了人生的十字路口——是留在更大的城市、更好的醫(yī)院,，尋求更高的發(fā)展平臺,，還是前往物質(zhì)和醫(yī)療資源相對匱乏,、群眾卻更需要自己的地方？大多數(shù)人可能都會選擇前者,，而王輝醫(yī)生毅然決然地選擇了后者,，來到偏遠(yuǎn)寂寥的小欽島，一干就是13年,。
我是一名來自北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生,。正因為對醫(yī)學(xué)的情有獨鐘、對醫(yī)者仁心的感同身受,，我仔細(xì)閱讀了《奮斗青春 無悔抉擇》專欄關(guān)于王輝醫(yī)生的報道,。在她身上，我不僅看到了醫(yī)生存在的價值,，還看到了醫(yī)者應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。
作為一名剛剛邁入大三的臨床醫(yī)學(xué)生，我的學(xué)業(yè)生涯才開始不久,，但體悟醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，卻要從我小時候說起。
我的父母都是醫(yī)生,。從小他們就告訴我,，如果將來成為一名醫(yī)生，一定要把患者放在第一位,。他們是這么說的,，也是這么做的：面對患者，他們仔細(xì)傾聽,，耐心解答,，認(rèn)真寫下診斷結(jié)果；半夜醫(yī)院一個電話打來,，他們迅速鉆出被窩,，第一時間趕往手術(shù)臺搶救患者……雖然辛苦，但他們無怨無悔,。
父母總教育我,，眼光要往更基層的地方看，才能更好理解醫(yī)者何為：“相比那些真正的基層醫(yī)生,，我們這都不算什么,。他們放棄了優(yōu)渥的生活條件，為更多百姓帶去健康福祉,。他們是這個時代最可愛,、最可敬的人。”
一開始,，我的理解還很淺顯,。但隨著與患者接觸增多，我慢慢有了更深的認(rèn)識,。記得兩年前,，我和家鄉(xiāng)醫(yī)院的一位患者吳大娘有過深度交流。大娘對我說：“醫(yī)生帶給我們的希望可太大啦,，能救活我們的命吶,。誰不想得到最好的治療？真的特別盼你們年輕人以后能回來,，把最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)帶回來,，帶動老家醫(yī)療更好發(fā)展呀?！蹦谴螌υ?，讓我深刻體會到鄉(xiāng)親們對于好醫(yī)生的渴求。
今年暑假,，我參加了北大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院舉辦的赴寧夏思政實踐活動,?；顒又械囊徽?，是前往固原市原州區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行基層醫(yī)療考察。那里的一位醫(yī)生告訴我,，相對落后的技術(shù)和設(shè)備是制約基層醫(yī)院發(fā)展的瓶頸,，發(fā)展機(jī)會也相對匱乏，“正因為這樣,，才更需要你們這些學(xué)有所成的青年醫(yī)生來到這里,，改變這里。這種獲得感,，只有你來了才能體會,。”這次對話讓我更加明白,，醫(yī)學(xué)生的價值不一定要體現(xiàn)在前沿領(lǐng)域,，基層更能綻放絢麗之花。
這些經(jīng)歷,，讓我更加理解了王輝醫(yī)生的選擇,，理解了她扎根海島時的微笑——做好基層醫(yī)療，就是平凡中最不平凡的事,。
現(xiàn)在,，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，扎實做好臨床研究；將來,，當(dāng)我站上畢業(yè)擇業(yè)的人生十字路口時,，也會多一個光榮的選擇——到祖國人民需要的地方去！
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2019級本科生 張宇涵
2021年8月17日
《光明日報》編輯部：
我是北京理工大學(xué)2021屆碩士畢業(yè)生,，一直在關(guān)注貴報《奮斗青春 無悔抉擇》專欄報道,。當(dāng)我看到“天山之子”劉守仁院士在分配志愿書上寫下“去最艱苦的地方、干最艱苦的工作”,，毅然奔赴邊疆時,，回望黃沙遮天、處于戈壁邊緣的試驗場,，頓時百感交集,。因為，在關(guān)于人生輕與重,、苦與甘,、個人與國家、付出與收獲的選擇題面前,，我做出了和他相似的抉擇,。
研究生一年級時，我在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心做助管,。為畢業(yè)生服務(wù)過程中,，我時常遇到簽約國家重點行業(yè)單位和扎根偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)長。印象最深刻的是同學(xué)院的一位博士師兄,，他科研成果斐然,，令我們十分敬佩。他來中心交三方協(xié)議時,，我注意到他簽約的單位居然在貴州一座偏僻小城里,。“您是兵器‘大?！?，對您來說北京的研究所都能去吧？”我有些詫異地問,。他回答：“我家就在那里,，回去為家鄉(xiāng)作點貢獻(xiàn)，我覺得挺好的,?！?/span>
沒有豪言壯語，簡簡單單一句“挺好的”,，是北理工人在祖國最需要的地方奉獻(xiàn)青春的炙熱夢想和堅定信仰,。
碩士二年級時,，由于科研需要，我和導(dǎo)師周霖教授及幾位同學(xué)在甘肅省某試驗區(qū)度過了一段時光,。試驗區(qū)氣候干燥,，風(fēng)沙很大，窗臺一天要擦三遍,；離市區(qū)很遠(yuǎn),，幾乎沒有娛樂設(shè)施，沒有幾家像樣飯館,，看個電影都要轉(zhuǎn)好幾趟公交才能到,。“這里也就羊肉好吃,，但吃幾天也快吃膩了,。”當(dāng)我和同學(xué)帶著“小抱怨”調(diào)侃時,，周教授教導(dǎo)我們：“年輕的時候不要貪圖享受,，要沉下心來做科研，做出點成就,，這樣才對得起國家的培養(yǎng),。”導(dǎo)師的話語聲如鐘磬,，我至今銘記于心,。
“安全第一，有什么事及時反映,。這里風(fēng)沙大,，多喝點水?！泵看芜M(jìn)試驗場，試驗助理王師傅都會悉心提醒,。他十七八歲中專畢業(yè)時就來到了試驗場,，二三十年過去，風(fēng)沙讓他的皮膚變得干燥,、粗糙,，長期接觸化學(xué)用品使他的手上留下了繭子和清晰的腐蝕痕跡。是什么讓他日復(fù)一日堅持,？“習(xí)慣了”,，輕描淡寫的一句讓我頓生敬佩。
在試驗區(qū)潛心科研的日子里,，白天做試驗,，晚上處理數(shù)據(jù),、翻閱文獻(xiàn)，偶爾散步打球,，內(nèi)心平和安寧,。慢慢地，我喜歡上了這種平淡,、規(guī)律而又充實的生活,。試驗前期進(jìn)展并不順利，那幾天食不知味,，腦海里整天想著數(shù)字,，一次次請教畢業(yè)的師兄、廠里的師傅,，一輪輪調(diào)試設(shè)備到深夜,，持續(xù)數(shù)日，終于找到了合適的參數(shù)和調(diào)試方法,。那一刻,，我感到所有付出都值得了，也開始懂得,，把個人理想與國家社會發(fā)展結(jié)合起來,，可能艱苦，但精神卻無比滿足,。
畢業(yè)臨近,，我在國家重點領(lǐng)域招聘會上找到了心之所向?！斑@里是一個很好的平臺,，國家重點領(lǐng)域單位，試驗與科研并重,，與你專業(yè)對口,。但單位在陜西，要經(jīng)常去內(nèi)蒙古出差做試驗,，一去便是三個月到半年,，條件相對艱苦，你好好考慮下,?！闭衅溉藛T勸我仔細(xì)權(quán)衡，我卻幾乎沒有猶豫：這就是我想要的工作,，雖然地處偏遠(yuǎn),，卻是一個可以貢獻(xiàn)國家、施展抱負(fù),、展現(xiàn)青春的舞臺,。
大城市的便捷與繁華固然吸引人,，但在偏遠(yuǎn)之所，只要能夠發(fā)揮所學(xué)為國家作出貢獻(xiàn),，我亦甘之如飴,。北理工從延安一路走來，紅色基因鐫刻在每位北理工人的血脈中,。作為北理工兵器人,，“軍工報國”就是最嘹亮的口號。盡己所能,，為國防實力的提升貢獻(xiàn)力量,，讓祖國面對風(fēng)云變幻更有底氣是我們的使命。心之所歸,，何恐孤寂,；夢的舞臺，不懼偏遠(yuǎn),！
北京理工大學(xué)2021屆碩士畢業(yè)生 陳世煜
2021年9月5日
《光明日報》編輯部：
“青春如初春,，如朝日，如百卉之萌動,，如利刃之新發(fā)于硎,。”我時常思索著：要成為一個怎樣的青年,？如何度過自己的青春,？讀罷貴報《給邊疆栽上萬朵鮮花》一文，答案霎時了然于心,。正如文中講述的侯朝茹,、岳剛、李桂枝等西部支教畢業(yè)生一樣,，在平凡的崗位上書寫無悔與信仰,，在青春的奮斗中彰顯堅強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)，這才是青春真正的模樣,。
大一暑假時,，我作為一名志愿者前往中緬邊境的安也村支教。在一次運動會上,，我驚訝地發(fā)現(xiàn)孩子們穿的都是破舊的拖鞋，很多孩子甚至赤著腳,。他們在操場上赤腳奔跑著,，一不小心就會滑倒，重重地摔在地上,，再爬起來接著跑,。我的眼眶濕潤了,。我意識到，在我們看來很普通的一雙運動鞋,，對他們卻是很奢侈的東西,。短暫的支教結(jié)束了，但孩子們赤腳奔跑的場景卻始終在我腦海里揮之不去,。我暗暗下定決心,，要去更多的地方，要動員更多的人,，去支教,，去扶貧，盡己所能給山區(qū)的孩子帶去希望,。此后,，我每年都會參加暑期公益支教活動，帶著愛與知識走進(jìn)大山,。在此期間,，我也逐漸由支教的參與者變?yōu)榱私M織者。
去年大學(xué)畢業(yè),，我毫不猶豫地加入了云南師范大學(xué)研究生支教團(tuán),，奔赴云南省昭通市魯?shù)榭h龍泉中學(xué)——一所從地震廢墟中崛起的學(xué)校開展支教工作。
在龍泉中學(xué)的這一年,，我深切感受到了基層教育工作者的艱辛與不易,。初到龍泉，我的第一感受是震撼：一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)竟有如此好的條件——嶄新氣派的教學(xué)樓,，龐大的學(xué)生數(shù)量,，優(yōu)異的中考成績。隨著工作逐漸深入,，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校常年缺乏編制名額,，一百來位教師承擔(dān)著全校三千多名學(xué)生的教學(xué)工作和德育工作。他們每天超負(fù)荷地工作著,，甚至連寒暑假都留宿辦公室,，卻無一絲怨言。學(xué)校校長邵發(fā)志老師,，經(jīng)常加班到凌晨兩三點,。他如同父親一般守護(hù)著孩子們和我們這些新老師的成長，卻很少有時間能陪陪妻兒,。
這種精神鼓舞著我,。慢慢地，辦公室成了我的常駐地,，工作到凌晨兩三點成了我的日常標(biāo)配,。除了教學(xué),、行政工作，我還負(fù)責(zé)體育特長訓(xùn)練隊和周末留宿學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，雖然很辛苦,，但只要想到學(xué)生們開心的笑臉，我就覺得一切都是值得的,。
每次我去教室上課前,，都會有三五個學(xué)生來辦公室找我，搶著幫我拿課本和麥克,，拉著我說：“韓老師,，好喜歡上您的課?！彼麄兣c我分享喜悅：“韓老師,，我跑步跑了第一名，厲害吧,？”也向我傾訴苦悶：“韓老師,，他欺負(fù)我，您來評評理,?！薄?/p>
短暫的一年很快過去，與學(xué)生們告別的那一刻,，我哭了,，眼中充滿不舍與留戀。孩子們拉著我邊哭邊說：“韓老師,，您別走,，留下來繼續(xù)教我們好不好，我們會更聽話懂事的,?！倍虝旱姆蛛x是為了更好的重聚，我會永葆支教初心,，努力學(xué)習(xí),，將來繼續(xù)投身基層教育。
“用一年不長的時間,，做一件終生難忘的事”,。我深刻地意識到，研支團(tuán)的支教工作是一個接力奮斗的過程,，一屆的努力太微小了,，只有一屆又一屆接續(xù)奮斗，才能長久改善支教地的教育狀況,。
習(xí)近平總書記考察西南聯(lián)大舊址時曾說：“教育同國家前途命運緊密相連,。我們教育的目的就是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人?！弊鳛樾聲r代青年,，我們有責(zé)任、有義務(wù)接過教育之火炬,，肩負(fù)起教育傳承的重任,，讓教育之光生生不息、永綻光芒,。正像保定學(xué)院西部支教老師們所說的那樣：“被需要的青春,，才最寶貴?！?/p>
云南師范大學(xué)第二十二屆研究生支教團(tuán)團(tuán)長,、生命科學(xué)學(xué)院2021級碩士研究生 韓濤
2021年9月4日
分享到：