北理工大學(xué)生當(dāng)起天橋社區(qū)小助理
發(fā)布日期： 2019-08-20 供稿：北京晚報
編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數(shù)：原文標(biāo)題：大學(xué)生當(dāng)起天橋社區(qū)小助理
原文鏈接：http://bjwb.bjd.com.cn/html/2019-07/19/content_11896995.htm
每年7月,，位于西城區(qū)的天橋街道都會迎來一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,，這些來自北京理工大學(xué)的青年學(xué)子,，組成“天橋大學(xué)生社區(qū)主任助理”社會實踐團,，利用暑期前往天橋街道辦事處及下轄各社區(qū),，開展為期1個月的社會實踐活動,。今年,，作為北京市“雙百行動計劃”團隊,，北理工“天橋?qū)嵺`團”已經(jīng)走過了13年歲月,，先后輸送了400余名學(xué)子前往天橋街道，服務(wù)居民萬余人次,。
趣味環(huán)?？破照n堂 贏得社區(qū)居民認可
上周日下午，一場別開生面的環(huán)?？破照n在天橋街道辦事處下轄的祿長街社區(qū)展開,。“同學(xué)們,，我們只有一個地球,，在我們生活的這個美麗家園上，這樣觸目驚心的畫面正在上演……”在社區(qū)會議室里,，36名小朋友在家長的陪同下,，聚精會神地看著講臺上的大屏幕。屏幕上,，昔日白雪皚皚的冰雪世界北極如今變成了臟亂不堪的“垃圾場”,，憨態(tài)可掬的雪中精靈北極熊聚集在垃圾堆上，雪白的絨毛也被臟亂的垃圾染黑,；昔日人跡罕至,、景色宜人的海濱沙灘如今已被人類的生活垃圾填滿，碧藍澄澈的海水已經(jīng)開始變得混沌……一段視頻引入這堂課的主題——垃圾分類,。
課堂上,，來自北理工的6名“小助理”化身為小老師，帶領(lǐng)孩子們做起了垃圾分類的小游戲,。每個孩子面前的桌上都擺放著4個一組的迷你垃圾桶和一套108張的垃圾卡片,，小朋友們抬著好奇的小腦瓜，一齊大聲朗讀垃圾分類的口訣,，并在老師們生動有趣的講解下,，認真地將手中每一張垃圾卡片“投放”到對應(yīng)的垃圾桶里?！氨敬卫诸愔R講座在祿長街社區(qū)展開,。這個社區(qū)人口老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，新舊交替,，屬于背街小巷,，居民對垃圾分類知識了解較少，認識較淺,，社區(qū)垃圾分類工作不完善,。”北理工人文學(xué)院17級經(jīng)濟學(xué)本科生劉心怡是此次實踐團的團長,。她告訴記者,，“為了提高青少年的環(huán)保意識,，引導(dǎo)他們積極主動地踐行垃圾分類的基本政策，我們在活動過程中將理論知識與趣味環(huán)節(jié)相結(jié)合,。一方面將垃圾分類的基本知識傳授給大家,，另一方面，通過娛樂活動引導(dǎo)的方式使他們擁有主動進行垃圾分類的意識,，實現(xiàn)寓教于樂,。”
劉心怡對記者說,，這次知識講座由團隊中的同學(xué)全權(quán)負責(zé),，大家利用半周的時間自己準(zhǔn)備講稿，制作教具和PPT,，同時還完成了布置會場,、協(xié)調(diào)居民等工作?！斑@是我們在社區(qū)策劃的幾場活動中參與度最廣,、效果最好、反響最高的一場,，讓我知道將一直以來的努力和改進,，真正在活動中運用好了，一定會被大家看到和認可,?！?/p>
實地調(diào)研垃圾分類 發(fā)現(xiàn)了一個大問題
借助于社區(qū)開展的各種活動，團隊成員們還不忘給社區(qū)居民發(fā)放調(diào)查問卷,，完成此次實踐的調(diào)研任務(wù),。北理工17級電子信息專業(yè)的本科生張瀟告訴記者，最近,，開展垃圾分類工作成為一個熱點事件,。因此，他帶領(lǐng)的小組在留學(xué)路社區(qū),，開展了對老年人咨詢垃圾分類意見的問卷調(diào)查,。
“經(jīng)過這一次的問卷調(diào)查，我了解到,，老人們總體上支持開展垃圾分類工作,。”張瀟告訴記者,，印象最深刻的一次，就是把問卷發(fā)給了一位剛好退休前是在垃圾站工作的老奶奶,?！袄先艘宦牭轿覀兿腴_展有關(guān)垃圾分類的調(diào)查,，就特別積極地配合我們填寫問卷，在填完問卷后還和我分享了她這幾年工作中的經(jīng)歷,?！崩先死鴱垶t的手，語重心長地說：“你們這次的工作非常好,，我在垃圾站工作也有些年了,，大家對垃圾分類實在是太不重視了，什么有毒有害的垃圾都放在一起,，這樣不僅污染環(huán)境,，環(huán)衛(wèi)工作者在收垃圾時還很有可能不小心被傷到，甚至還會留下一些皮膚病,。你們的問卷,，一定要反饋上去，必須要將有毒垃圾也分出來,，我不想別人再受傷了,。”
張瀟欣慰地說,，因為老人們都非常配合大家的工作,，所以他們在調(diào)查過程中幾乎沒有遇到什么困難?！拔ㄒ坏睦щy可能就是,，老人們年齡大了，眼睛會有些花,，我們需要陪在老人身邊,，一點一點地為他們讀題目，這無疑使得問卷的發(fā)放速度變慢了,?！睘榱私鉀Q這個問題，他又叫來了更多的小伙伴,，擴大了調(diào)查團隊,，同時精簡了問卷，這樣一來,，調(diào)查速度加快了很多,。完成問卷收集工作之后，張瀟和小伙伴在整理問卷時發(fā)現(xiàn)了一個大問題,?！瓣P(guān)于社區(qū)垃圾回收工作是否到位，很多老人反映，即使自己在家里做到了垃圾分類,，但是環(huán)衛(wèi)人員回收時還是只有一個垃圾車,，把垃圾都倒在一起，而不會分類回收,?！彼f，“關(guān)于這一點,，我想可能需要政府加大支持力度,，為方便回收站多提供回收設(shè)備，畢竟回收工作不能只是靠居民,，回收是一整個系統(tǒng)流程的工作,。”
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是實踐的最后一周了,。張瀟說,，在這次實踐中，他收獲了待人接物的經(jīng)驗,，訓(xùn)練了社會調(diào)研的能力,，增強了團隊意識與責(zé)任感?！斑@些收獲,，讓我在以后的生活中，更加與人為善,，心懷感恩,；在以后的學(xué)習(xí)工作中，更加注重團隊合作,，更有責(zé)任心,。天橋?qū)嵺`，其實,，就是一次小的社會歷練,。”
組織暑假課外活動 小項目收獲大榮幸
“為期三周的實踐活動中,，我先后去到永安路和虎坊路社區(qū)居委會擔(dān)任社區(qū)主任們的小助理,。”17級經(jīng)濟學(xué)專業(yè)劉卓然這周負責(zé)在虎坊路社區(qū)開展青少年科普活動,，參與活動的大多是本社區(qū)的孩子,。她告訴記者，虎坊路社區(qū)是一個很典型的老齡化社區(qū),，老年人口占到了全社區(qū)人口的百分之三十以上,，“可以說,，每次走在街上，遇到的居民,，十有八九都是老年人,。這次活動也不例外，孩子大多都由爺爺奶奶帶著來參加活動,。”
這個周三下午,，劉卓然和同學(xué)們一起來到虎坊路活動中心,，為社區(qū)的孩子們帶來一堂暑期手工課。孩子們要根據(jù)圖紙和老師的講解,，拼裝一個聲控旋轉(zhuǎn)木馬,。“可別小看了這個,，旋轉(zhuǎn)木馬的拼裝本身就包含了很多機械原理,，比如齒輪如何組合。而聲控又屬于電氣的范疇,。對于孩子們來說,，還是有一定的挑戰(zhàn)性?！眲⒆咳徽f,，“所以活動開始后，我和同學(xué)們分散在活動中心的各個角落,，及時解答孩子們的困惑,，鼓勵他們多動手?！币粋€小女孩引起了劉卓然的注意：小女孩在最后安裝聲控部件的幾步時出了差錯,，周圍小朋友的木馬都開始旋轉(zhuǎn)了，只有她的“木馬”還呆呆地站著,。小女孩當(dāng)即就紅了眼眶,。于是，她趕忙上前去看是哪一步出了問題,，并輕聲鼓勵女孩：“小妹妹你做得很棒,，不要自責(zé)，也不要傷心,，讓姐姐看一看問題出在哪里好嗎,？”經(jīng)過了換電池、電池盒,、調(diào)換零件順序的一系列嘗試,，木馬旋轉(zhuǎn)起來了,，小妹妹也停止了落淚，露出了笑臉,。旁邊一直緊張著的小女孩的奶奶也終于松了一口氣,。
劉卓然說，對她和同學(xué)們來說,，這次活動只是無數(shù)次活動中的一場,，但對每一個孩子來說，他們也許就會把這場活動,、這第一次的手工嘗試記在心里,。對老人來說，他們忙活一天,，也都是為了孩子,，社區(qū)沒有電梯，有些老人家樓層又高,，若不是為了陪孩子參加一次活動,，他們大可不必來來回回地跑?！拔覀冊谶@里的短短三周,，參與的也是一些瑣事，活動也不是什么有名的大活動,，但就是這么一個個小活動,，能為每一位活動參與者帶來真正的獲得感和滿足感?！彼f,，“縱使社區(qū)主任有三頭六臂，面對二三十個孩子也顧不過來,，恰好我們在場,，能夠幫助主任分擔(dān)，讓每個人都更輕松一些,，讓每個活動參與者都更歡喜一點,，能讓老人和孩子們獲得哪怕一點點的滿足感和幸福感，就是我和同事們的大榮幸了,?！?/p>
分享到：