兩院院士百萬獎金支持基礎課
發(fā)布日期: 2019-08-21 供稿:中國科學報
編輯:吳楠 審核:王征 閱讀次數:原文標題:兩院院士百萬獎金支持基礎課
原文鏈接:http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2019/6/346949.shtm
6月17日,,“鼎力科技強國,,培育一流人才”北京理工大學兩院院士王越“雙越”教學創(chuàng)新獎勵基金捐贈儀式在該校舉行。
2018年,,王越獲頒北理工首屆“懋恂終身成就獎”及百萬獎金,。王越當場表示,將捐出獎金100萬元,,設立專項基金用于支持學校教育事業(yè)發(fā)展,,特別是本科生的基礎教育。
這筆獎金被命名為“雙越”教學創(chuàng)新獎勵基金,,未來的運行將包括四方面:一是項目以教改立項方式實施,,支持學校“雙一流”建設,;二是設立留本專項基金,,使用本金收益維持項目正常運行;三是設立督導顧問專家組,,聘請科學家,、高水平教授(含校外)擔任督導顧問專家組成員;四是初步選擇基礎課學科領域并逐步擴展,。
王越在致辭中表示,,設立“雙越”教學創(chuàng)新獎勵基金是對他所獲“懋恂終身成就獎”獎金最合理的處理方式。當前,,我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期,,我國對頂尖科技人才的需求更加迫切,北理工作為中國共產黨成立的第一所理工科院校,,應繼續(xù)深化改革發(fā)展,,以基礎課教學質量提升為抓手,提高培養(yǎng)青年才俊的素質和創(chuàng)新能力,。
他還以中國科學院院士,、“兩彈一星”功勛于敏和中國科學院院士、制導與控制專家包為民的故事為例,,提出基礎課,、專業(yè)基礎課是學生進一步學習專業(yè)知識的基礎,也是掌握該學科的根本和起點,,應予以高度重視,。
結合獎勵基金的設立,王越就“研究+實效”型教改立項,,下設督導顧問專家組,,聘請科學家、高水平教授(含校外)單位督導顧問專家組成員,,初步開展選擇基礎課學科領域并逐步擴展等方面提出了針對性建議,。
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