91麻豆五十路|果冻传媒一区|91制片厂收费吗|国产尤物av午夜精品一区二区|科普一下天美传媒|精品亚洲成a人在线|麻豆传媒映画男优一阿伟|国产精品熟女91九色|麻豆传媒映画映百科全书|自拍区偷拍亚洲最新,精东影业精一禾传媒,麻豆映画传媒安卓下载,糖心系列唐伯虎vlog已更新

首頁» 新聞網(wǎng)» 媒體北理» 媒體理工

激揚(yáng)青春力量 書寫時代華章


原文標(biāo)題:激揚(yáng)青春力量 書寫時代華章

原文鏈接:http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2019-10/12/nw.D110000renmrb_20191012_2-06.htm

  創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,創(chuàng)新型青年人才是國家發(fā)展希望所在,。中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽自2015年舉辦以來,,正日益成為培育創(chuàng)新人才的沃土,,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供著源源不斷的人才智力支撐。

  5屆大賽累計(jì)有947萬名大學(xué)生,、230萬個團(tuán)隊(duì)參賽,,涌現(xiàn)出一大批科技含量高、市場潛力大、社會效益好的高質(zhì)量項(xiàng)目,,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

  國情教育的思政課

  2017年8月,,參加第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生們收到了習(xí)近平總書記的回信,。

  “扎根中國大地了解國情民情,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,,在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)”……3年來,,全國大學(xué)生不忘習(xí)近平總書記的殷殷教誨,用青春書寫無愧于時代,、無愧于歷史的華彩篇章,。

  廈門大學(xué)“我知盤中餐”團(tuán)隊(duì)對接103個合作社,幫助農(nóng)民215戶,,實(shí)現(xiàn)每戶平均增收2100元,;云南大學(xué)滇池學(xué)院“彩云本草”團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)烏蒙山區(qū)老百姓種植近千畝中藥材,被幫助農(nóng)戶的年均收入由原來的3000元提高到了1.2萬元,;南昌大學(xué)“稻漁工程”項(xiàng)目在江西多地推廣“稻蝦,、稻蟹、稻魚”等模式,,服務(wù)面積10萬余畝,,實(shí)現(xiàn)“一水兩用、一田雙收”,,幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收……“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為鄉(xiāng)村振興注入新動能,。

  今年,“青年紅色筑夢之旅”從嘉興南湖起航,,先后在江西上饒,、安徽六安、黑龍江大慶,、山東威海,、云南臨滄等地開展了全國對接活動,各地各高校廣泛組織省級和校級對接活動,,累計(jì)有100萬名大學(xué)生,、22萬名教師、23.8萬個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目深入革命老區(qū),、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū),,對接農(nóng)戶74.8萬戶、企業(yè)24204家,,簽訂合作協(xié)議16800余項(xiàng),,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益約64億元,。

  3年來,“青年紅色筑夢之旅”不僅是一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課,,更成為一堂有溫度的國情思政課,。

  “當(dāng)代青年不僅要有敢于冒險、矢志不移的魄力與堅(jiān)持,,更要有扎根祖國,、心懷天下的使命與擔(dān)當(dāng)?!苯骺萍紟煼洞髮W(xué)學(xué)生陳文彬說,。他所在的團(tuán)隊(duì)與井岡山茅坪鄉(xiāng)精準(zhǔn)對接,成立了由園林技術(shù),、生物科學(xué),、市場營銷等專業(yè)的師生組成的“桃醉井岡”工作室,助力茅坪鄉(xiāng)新增黃桃基地3000余畝,。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐課

  “我們致力于無人駕駛車輛車規(guī)級通用線控底盤研發(fā),,為特定場景無人車駕駛車輛用戶提供通用的智能底盤?!痹诘谒膶谩盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽冠軍爭奪賽現(xiàn)場,,北京理工大學(xué)“中云智車”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人倪俊說。

  “能否掌握無人駕駛核心技術(shù),,關(guān)系到在世界智能汽車產(chǎn)業(yè)變革升級的歷史機(jī)遇中,,我國能否從‘汽車大國’向‘汽車強(qiáng)國’邁進(jìn)。為了國家的需要,,我們會不懈奮斗!”倪俊的決心也道出了千萬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)子的心聲,。

  在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的廣闊舞臺上,,無數(shù)緊跟前沿科技、瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求的項(xiàng)目正在孵化,,無數(shù)青年學(xué)生心中深深種下了“求學(xué)報(bào)國,、科技報(bào)國”的種子。

  福州大學(xué)“斯諾普利”項(xiàng)目,,致力于研制出普惠肺動脈高壓患者的全球領(lǐng)先創(chuàng)新藥,;北京郵電大學(xué)“人工智能影視制作”項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了2D影像自動轉(zhuǎn)為3D影像,;西安交通大學(xué)“金剛模高端熱作模具”項(xiàng)目,,通過技術(shù)優(yōu)化,不僅大幅延長了模具產(chǎn)品的使用壽命,,還有效避免了模具在生產(chǎn)使用中產(chǎn)生的環(huán)境污染……大賽舉辦5年來,,一大批項(xiàng)目孕育而生。

  今年的第五屆大賽參賽規(guī)模再創(chuàng)新高,高教賽道,、職教賽道,、國際賽道以及新拓展的面向高中生的萌芽板塊,共吸引了來自124個國家和地區(qū),、4093所院校的457萬名學(xué)生,、109萬個團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽,形成了一支敢闖會創(chuàng)的“雙創(chuàng)”大軍,。

  大賽“以賽促創(chuàng)”效果顯著,,還孵化出許多高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。前四屆獲得金銀獎的528個項(xiàng)目調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,,創(chuàng)意類項(xiàng)目賽后成立公司的,,有一半左右完成融資,19%的項(xiàng)目完成5000萬元以上的融資,;實(shí)踐類項(xiàng)目2018年的年收入在5000萬元以上的占比為13%,,最高的項(xiàng)目年收入突破2億元。

  人才培養(yǎng)的新探索

  “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽既是一場“雙創(chuàng)”能力的展示與比拼,,更是一次高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、人才培養(yǎng)模式的改革。

  大賽舉辦5年來,,各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到有力推動:打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育線上線下課程,,目前累計(jì)開課2.8萬余門,其中示范高校開設(shè)2800余門線上線下課程,、選課人數(shù)近630萬人次,;聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專兼職教師,目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師近2.8萬人,、兼職導(dǎo)師9.3萬余人,。

  大賽舉辦5年來,改革活力得到進(jìn)一步釋放:各高校普遍開展教學(xué)和學(xué)籍管理制度改革,,實(shí)施了彈性學(xué)制,,支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)化制度,、在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度,,大大激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力。

  大賽舉辦5年來,,高等教育人才培養(yǎng)模式呈現(xiàn)新格局:部部,、部校、校校,、校企,、校所等各種渠道的協(xié)同育人模式更加成熟,,系列卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃覆蓋1000余所高校,惠及140余萬學(xué)生,;學(xué)科專業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密對接,,增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù),、軌道交通等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和改善民生亟須專業(yè),。

  “把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入教育各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)全過程,,實(shí)現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變,。”教育部高教司司長吳巖表示,,一是從“就業(yè)從業(yè)”模式到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”模式的轉(zhuǎn)變,,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),;二是從學(xué)科,、院校壁壘向?qū)W科交叉、產(chǎn)教融合的轉(zhuǎn)變,,打破了學(xué)科專業(yè)之間,、產(chǎn)業(yè)與學(xué)校之間的壁壘,讓多學(xué)科交叉,、跨專業(yè)學(xué)習(xí),、校內(nèi)外協(xié)同成為可能。

  5年,,從20萬大學(xué)生到947萬大學(xué)生,,從5萬個團(tuán)隊(duì)到230萬個團(tuán)隊(duì),中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽正生機(jī)勃勃,,一代青年正激蕩起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青春力量,。

  

分享到: