激揚(yáng)青春力量 書寫時(shí)代華章
發(fā)布日期： 2019-10-12 供稿：人民日?qǐng)?bào)
編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數(shù)：原文標(biāo)題：激揚(yáng)青春力量 書寫時(shí)代華章
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創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,，創(chuàng)新型青年人才是國(guó)家發(fā)展希望所在。中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽自2015年舉辦以來(lái),，正日益成為培育創(chuàng)新人才的沃土,，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供著源源不斷的人才智力支撐。
5屆大賽累計(jì)有947萬(wàn)名大學(xué)生,、230萬(wàn)個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,，涌現(xiàn)出一大批科技含量高、市場(chǎng)潛力大,、社會(huì)效益好的高質(zhì)量項(xiàng)目,，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,。
國(guó)情教育的思政課
2017年8月,，參加第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生們收到了習(xí)近平總書記的回信。
“扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情,，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)智慧才干,，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)”……3年來(lái)，全國(guó)大學(xué)生不忘習(xí)近平總書記的殷殷教誨,，用青春書寫無(wú)愧于時(shí)代,、無(wú)愧于歷史的華彩篇章。
廈門大學(xué)“我知盤中餐”團(tuán)隊(duì)對(duì)接103個(gè)合作社,，幫助農(nóng)民215戶,，實(shí)現(xiàn)每戶平均增收2100元；云南大學(xué)滇池學(xué)院“彩云本草”團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)烏蒙山區(qū)老百姓種植近千畝中藥材,，被幫助農(nóng)戶的年均收入由原來(lái)的3000元提高到了1.2萬(wàn)元,；南昌大學(xué)“稻漁工程”項(xiàng)目在江西多地推廣“稻蝦、稻蟹,、稻魚(yú)”等模式,，服務(wù)面積10萬(wàn)余畝，實(shí)現(xiàn)“一水兩用,、一田雙收”,，幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收……“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能。
今年,，“青年紅色筑夢(mèng)之旅”從嘉興南湖起航,，先后在江西上饒、安徽六安,、黑龍江大慶,、山東威海,、云南臨滄等地開(kāi)展了全國(guó)對(duì)接活動(dòng)，各地各高校廣泛組織省級(jí)和校級(jí)對(duì)接活動(dòng),，累計(jì)有100萬(wàn)名大學(xué)生,、22萬(wàn)名教師、23.8萬(wàn)個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目深入革命老區(qū),、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū),，對(duì)接農(nóng)戶74.8萬(wàn)戶、企業(yè)24204家,，簽訂合作協(xié)議16800余項(xiàng),，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益約64億元。
3年來(lái),，“青年紅色筑夢(mèng)之旅”不僅是一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課,，更成為一堂有溫度的國(guó)情思政課。
“當(dāng)代青年不僅要有敢于冒險(xiǎn),、矢志不移的魄力與堅(jiān)持,，更要有扎根祖國(guó)、心懷天下的使命與擔(dān)當(dāng),?！苯骺萍紟煼洞髮W(xué)學(xué)生陳文彬說(shuō)。他所在的團(tuán)隊(duì)與井岡山茅坪鄉(xiāng)精準(zhǔn)對(duì)接,，成立了由園林技術(shù),、生物科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)的師生組成的“桃醉井岡”工作室,，助力茅坪鄉(xiāng)新增黃桃基地3000余畝,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐課
“我們致力于無(wú)人駕駛車輛車規(guī)級(jí)通用線控底盤研發(fā)，為特定場(chǎng)景無(wú)人車駕駛車輛用戶提供通用的智能底盤,。”在第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽冠軍爭(zhēng)奪賽現(xiàn)場(chǎng),，北京理工大學(xué)“中云智車”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人倪俊說(shuō),。
“能否掌握無(wú)人駕駛核心技術(shù)，關(guān)系到在世界智能汽車產(chǎn)業(yè)變革升級(jí)的歷史機(jī)遇中,，我國(guó)能否從‘汽車大國(guó)’向‘汽車強(qiáng)國(guó)’邁進(jìn),。為了國(guó)家的需要，我們會(huì)不懈奮斗,！”倪俊的決心也道出了千萬(wàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)子的心聲,。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的廣闊舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)緊跟前沿科技,、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的項(xiàng)目正在孵化,，無(wú)數(shù)青年學(xué)生心中深深種下了“求學(xué)報(bào)國(guó),、科技報(bào)國(guó)”的種子。
福州大學(xué)“斯諾普利”項(xiàng)目,，致力于研制出普惠肺動(dòng)脈高壓患者的全球領(lǐng)先創(chuàng)新藥,；北京郵電大學(xué)“人工智能影視制作”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了2D影像自動(dòng)轉(zhuǎn)為3D影像,；西安交通大學(xué)“金剛模高端熱作模具”項(xiàng)目,，通過(guò)技術(shù)優(yōu)化，不僅大幅延長(zhǎng)了模具產(chǎn)品的使用壽命,，還有效避免了模具在生產(chǎn)使用中產(chǎn)生的環(huán)境污染……大賽舉辦5年來(lái),，一大批項(xiàng)目孕育而生。
今年的第五屆大賽參賽規(guī)模再創(chuàng)新高,，高教賽道,、職教賽道、國(guó)際賽道以及新拓展的面向高中生的萌芽板塊,，共吸引了來(lái)自124個(gè)國(guó)家和地區(qū),、4093所院校的457萬(wàn)名學(xué)生、109萬(wàn)個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽,，形成了一支敢闖會(huì)創(chuàng)的“雙創(chuàng)”大軍,。
大賽“以賽促創(chuàng)”效果顯著，還孵化出許多高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。前四屆獲得金銀獎(jiǎng)的528個(gè)項(xiàng)目調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，創(chuàng)意類項(xiàng)目賽后成立公司的，有一半左右完成融資,，19%的項(xiàng)目完成5000萬(wàn)元以上的融資,；實(shí)踐類項(xiàng)目2018年的年收入在5000萬(wàn)元以上的占比為13%，最高的項(xiàng)目年收入突破2億元,。
人才培養(yǎng)的新探索
“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽既是一場(chǎng)“雙創(chuàng)”能力的展示與比拼,，更是一次高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、人才培養(yǎng)模式的改革,。
大賽舉辦5年來(lái),，各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到有力推動(dòng)：打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育線上線下課程，目前累計(jì)開(kāi)課2.8萬(wàn)余門,，其中示范高校開(kāi)設(shè)2800余門線上線下課程,、選課人數(shù)近630萬(wàn)人次；聘請(qǐng)各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專兼職教師,，目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師近2.8萬(wàn)人,、兼職導(dǎo)師9.3萬(wàn)余人。
大賽舉辦5年來(lái),，改革活力得到進(jìn)一步釋放：各高校普遍開(kāi)展教學(xué)和學(xué)籍管理制度改革,，實(shí)施了彈性學(xué)制,，支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)化制度,、在線開(kāi)放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度,，大大激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力。
大賽舉辦5年來(lái),，高等教育人才培養(yǎng)模式呈現(xiàn)新格局：部部,、部校、校校,、校企,、校所等各種渠道的協(xié)同育人模式更加成熟，系列卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃覆蓋1000余所高校,，惠及140余萬(wàn)學(xué)生,；學(xué)科專業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密對(duì)接，增設(shè)物聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù),、軌道交通等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和改善民生亟須專業(yè)。
“把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入教育各環(huán)節(jié),、融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變?！苯逃扛呓趟舅鹃L(zhǎng)吳巖表示,，一是從“就業(yè)從業(yè)”模式到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”模式的轉(zhuǎn)變，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),；二是從學(xué)科、院校壁壘向?qū)W科交叉,、產(chǎn)教融合的轉(zhuǎn)變,，打破了學(xué)科專業(yè)之間、產(chǎn)業(yè)與學(xué)校之間的壁壘,，讓多學(xué)科交叉,、跨專業(yè)學(xué)習(xí)、校內(nèi)外協(xié)同成為可能,。
5年，從20萬(wàn)大學(xué)生到947萬(wàn)大學(xué)生,，從5萬(wàn)個(gè)團(tuán)隊(duì)到230萬(wàn)個(gè)團(tuán)隊(duì),，中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽正生機(jī)勃勃，一代青年正激蕩起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青春力量,。
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