北理工教育基金開創(chuàng)公益救困新模式
發(fā)布日期： 2019-11-25 供稿：北京青年報(bào)
編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數(shù)：原文標(biāo)題：北理工教育基金開創(chuàng)公益救困新模式
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2013年4月開始,，北京理工大學(xué)教育基金會(huì)創(chuàng)設(shè)“大愛”救助基金，該基金項(xiàng)目在社會(huì)熱心人士和校友捐贈(zèng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下而設(shè)立，旨在向突患重大疾病和突然遭遇重大事件的學(xué)生,、校友及其家庭提供一定的物質(zhì)資助和心靈慰藉,，截至目前，“大愛”救助基金已經(jīng)救助了65人,，總救助金額累計(jì)達(dá)279.5萬元,。
隨著基金系統(tǒng)的不斷完善，目前基金會(huì)建立起“大愛”救助基金,、“愛心籌”,、“善行北理”醫(yī)療資助基金三位一體的基金救助體系，救助對(duì)象不只面向在校生,，無論是入學(xué)前,、醫(yī)保暫時(shí)沒有生效的準(zhǔn)新生,，還是剛畢業(yè),、沒有五險(xiǎn)一金的畢業(yè)生，抑或是畢業(yè)多年的校友,，只要有著“北理工”的身份,，在突患重大疾病和突遭重大變故的時(shí)候，都能獲得一定程度的資金救助,。
“大愛”救助基金和“愛心籌”解決燃眉之急
“如果沒有這筆錢,，我不知道還能不能邁入大學(xué)的殿堂?！苯衲?月,，張強(qiáng)和其他大學(xué)新生一樣，如期到北京理工大學(xué)睿信書院報(bào)到,，而在剛接到錄取通知書時(shí),，他還一片茫然。
張強(qiáng)出生在河南省一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,，2011年,，他不幸患上了進(jìn)行性脊肌萎縮癥，這是一種極為嚴(yán)重的肌肉病,，當(dāng)同齡人都在自由自在奔跑的時(shí)候,，他卻早早被禁錮在了輪椅之上,。由于行動(dòng)不便，父母不得不留下來陪讀,，沒有經(jīng)濟(jì)來源,，家庭生活因此更加困頓。
收到通知書時(shí),，張強(qiáng)既歡喜又擔(dān)憂,。“生活不能自理,，父母需要陪讀,，病情需要進(jìn)一步治療，那么租房錢,、學(xué)費(fèi),、醫(yī)療費(fèi)都在哪呢？”張強(qiáng)抱著試一試的心理給學(xué)校寫了一封求助信,，沒想到一個(gè)月后,，學(xué)校相關(guān)部門和基金會(huì)的老師敲響了他家的門，把3萬元“大愛”基金交到了他的手里,，解決了張強(qiáng)的燃眉之急,。
北理工的“愛心接力棒”不僅為未入學(xué)的新生和在讀學(xué)生所設(shè)，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生和校友也可以享有援助,。今年3月15日,，一位女博士牽動(dòng)了數(shù)千北理工人的心，在北理工教育基金會(huì)的“愛心籌”平臺(tái)上,，一場緊急的愛心救援爭分奪秒地展開,。8個(gè)小時(shí)、3000余人,、30余萬元的籌款,，無數(shù)的祝福和鼓勵(lì)，為這位身患重癥的女生伸出了強(qiáng)有力的援助之手,。
這位女博士的名字叫李華,，是北理工宇航學(xué)院2012級(jí)碩博連讀研究生，2018年6月從北理工博士畢業(yè),，被航天系統(tǒng)某單位招錄為博士后,。正當(dāng)李華準(zhǔn)備邁向新的工作崗位時(shí)，卻被診斷為重度腦膠質(zhì)瘤,，治療費(fèi)用至少需要50余萬,。李華家庭貧困，母親也剛剛做完手術(shù),，還有20萬欠款未還,，而因?yàn)樯形春灱s,，無法享受醫(yī)保支持，所有治療費(fèi)用需自費(fèi)承擔(dān),。無奈之下,，李華家屬在母校基金會(huì)面向校友和師生的“愛心籌”平臺(tái)發(fā)出籌款信息,，短短8小時(shí)就完成了籌款目標(biāo),。“人生總有低谷,，祝愿你早日戰(zhàn)勝病魔,，擁有自己理想的生活！”“加油,，桃花開了,，希望你每年都能看到美麗的桃花?！薄半m然不認(rèn)識(shí),，但在一層樓學(xué)習(xí)了兩年。師姐加油??！”在平臺(tái)項(xiàng)目下，不少捐贈(zèng)者留下了簡短而又感人的祝福語,，鼓勵(lì)這位花樣年華的校友與病魔積極抗?fàn)帯?/p>
“醫(yī)療資助基金”為貧困學(xué)生購買醫(yī)療保險(xiǎn)
同時(shí),，“大愛”救助的資金并非“取之不盡、用之不竭”,，雖然是直接撥款,，但捐助金額有限,；“愛心籌”是在師生和校友群體發(fā)起的針對(duì)患病學(xué)生醫(yī)療費(fèi)的捐助項(xiàng)目,，雖然可以在短時(shí)間內(nèi)籌集更多金額，但沒有可持續(xù)性,，需要被救助者的真實(shí)信息反復(fù)在網(wǎng)上傳播,，讓被救助者失去了尊嚴(yán)，時(shí)間久了,，也會(huì)引起捐助者的“捐助疲勞”,，同時(shí)，國家相關(guān)法規(guī)政策逐步出臺(tái),，這種模式已經(jīng)停止使用,。
那么，是否還有其他辦法,，可以讓捐助方式“點(diǎn)面結(jié)合,、深度互補(bǔ),、主動(dòng)防范”呢？北理工教育基金會(huì)擔(dān)心的問題,，也是熱心公益事業(yè)的北理工92級(jí)校友宋競一直思考的問題,。在參與多次捐助后，她意識(shí)到,，用保險(xiǎn)這個(gè)“杠桿”,，可以以很低的代價(jià)覆蓋高昂的醫(yī)療費(fèi)用，讓患病學(xué)生家庭免受災(zāi)難性的經(jīng)濟(jì)打擊,，正因?yàn)橘M(fèi)用低,，校友們捐助的錢可以為更多學(xué)生“買保障”，幫助到更多學(xué)生,。于是,，宋競嘗試自費(fèi)為10位北理工貧困學(xué)生購買了醫(yī)療保險(xiǎn)，效果非常好,。這個(gè)做法得到了基金會(huì)的認(rèn)可：醫(yī)療基金額度足夠高,、具有可重復(fù)性，同時(shí)克服了“大愛”基金額度低和“愛心籌”需頻繁發(fā)起的不足,，2019年10月,，“善行北理”醫(yī)療資助基金在北京理工大學(xué)92級(jí)9名校友發(fā)起人的支持下應(yīng)運(yùn)而生，并納入到北理工教育基金會(huì)救助項(xiàng)目中,，成為該基金會(huì)最新的救助模式,，目前已為31名貧困生購買醫(yī)療保險(xiǎn)。
為受助者身份認(rèn)定 設(shè)立健全管理制度
北京理工大學(xué)目前在校學(xué)生27678人,，其中家庭困難的學(xué)生比例為22%,。盡管國家、學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了多級(jí)醫(yī)療保障體系,，但是一些重大突發(fā)疾病的發(fā)生,，還是會(huì)給學(xué)生的求學(xué)生活帶來很大壓力，尤其是本身就存在家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,。
“每一筆資助都要用在刀刃上,！”北理工基金會(huì)新聞發(fā)言人余海濱告訴北京青年報(bào)記者，從明年開始,，基金會(huì)將趕在新生入學(xué)前做好認(rèn)定工作,，為每一個(gè)符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生買上醫(yī)療資助保險(xiǎn)。余海濱表示,，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定基于國家家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作體系和《北京理工大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》兩個(gè)文件,。
把“大愛”給予最需要的人，自然也離不開健全的管理制度,?！按髳邸被痣`屬于北京理工大學(xué)教育基金會(huì),，按照國家相關(guān)管理規(guī)定，設(shè)有專門的管理委員會(huì),，對(duì)每筆捐助均詳細(xì)登記以備查證,。“大愛”基金的獲得采取申請(qǐng)制,，申請(qǐng)人必須按要求填寫申請(qǐng)表格和個(gè)人情況說明,，并出具相應(yīng)的證明材料。依據(jù)制度,，本著對(duì)每一分善款負(fù)責(zé)的態(tài)度,，基金會(huì)將安排第三方對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行考察，實(shí)地走訪,，獲取第一手材料,。在各項(xiàng)情況屬實(shí)的前提下，基金會(huì)將召開評(píng)審會(huì),，討論資助細(xì)節(jié),，使申請(qǐng)者得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
實(shí)施援助后,，基金會(huì)還會(huì)在學(xué)校和基金會(huì)的官方網(wǎng)站上發(fā)布專題報(bào)道,，弘揚(yáng)公益精神、傳播大愛理念,，同時(shí)這也是對(duì)捐款人的高度負(fù)責(zé),，使捐款者明確善款去向。透明公開是對(duì)捐贈(zèng)者公益之舉的最佳回饋,。
“救助加保險(xiǎn)的模式將校友們的善念傳遞給需要幫助的北理人,，而規(guī)范化的制度與流程正是堅(jiān)實(shí)的橋基?！庇嗪I說,，但是任何一個(gè)救助方案都不是完美的，只要基金會(huì)在《慈善法》的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持初心,，以救助效果為本，不斷優(yōu)化實(shí)施方案,，一定能讓這種大愛延續(xù)下去，讓這種公益善舉傳承下去,。
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