北京高校思政課搬進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)直播間” 多路徑提升學(xué)生“獲得感”
發(fā)布日期： 2020-04-17 供稿：新華網(wǎng)
編輯：吳楠 審核：劉曉俏 閱讀次數(shù)：原文標(biāo)題：北京高校思政課搬進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)直播間” 多路徑提升學(xué)生“獲得感”
原文鏈接：http://education.news.cn/2020-04/16/c_1210561059.htm
“在這次疫情大考中,，我看到了我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性——集中力量辦大事,。”北京理工大學(xué)學(xué)生趙靜在主題網(wǎng)課后感慨道,。疫情防控期間,，北京理工大學(xué)將思政課堂搬進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)直播間”，為學(xué)生講解疫情防控的中國(guó)力量和中國(guó)信心,，回應(yīng)學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，切實(shí)提升學(xué)生“獲得感”,。
自《北京市深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動(dòng)方案》印發(fā)以來(lái)，北京各高校積極落實(shí)各項(xiàng)工作要求,，廣大思政課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播,、線上公開(kāi)課、網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐課等多種形式,，將疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐融入思政課教學(xué),，成為服務(wù)疫情防控大局、助力學(xué)校打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的積極力量,。
書(shū)記校長(zhǎng)上陣，組建疫情防控“宣傳隊(duì)”
疫情期間,，各大高校書(shū)記校長(zhǎng)齊上陣,，帶頭組建疫情防控“宣傳隊(duì)”。北京大學(xué)黨委書(shū)記邱水平,、校長(zhǎng)郝平視頻連線援鄂醫(yī)療隊(duì)代表,，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,。清華大學(xué)舉辦“國(guó)家戰(zhàn)‘疫’中的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和民族精神”主題團(tuán)日活動(dòng),，校黨委書(shū)記陳旭參與討論發(fā)言，希望同學(xué)們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,、練就過(guò)硬本領(lǐng),、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，做堪當(dāng)大任的新時(shí)代中國(guó)青年,。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)劉偉線上講授《新冠肺炎疫情影響下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)展望》,，全面分析疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，公開(kāi)課上線一天,，觀看量超過(guò)500萬(wàn)人次,。
北方工業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記鄭文堂參加中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課的“線上第一課”，以抗疫實(shí)踐教導(dǎo)同學(xué)們,，要在特殊的時(shí)期認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的重要地位,，要在特別的時(shí)代堅(jiān)定“四個(gè)自信”，要在特定的年紀(jì)彰顯新一代青年人的精神風(fēng)貌,。北京中醫(yī)藥大學(xué)黨委書(shū)記谷曉紅,、校長(zhǎng)徐安龍分別以導(dǎo)論課形式帶頭開(kāi)講，還在思政網(wǎng)絡(luò)直播課堂中引入了抗擊疫情一線師生的鮮活事跡,，形成事跡宣講,、專業(yè)教學(xué)、思政教育“三位一體”的生動(dòng)局面,。直播課堂現(xiàn)場(chǎng)連線國(guó)家中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng),、學(xué)校東直門醫(yī)院葉永安教授隔空宣講中醫(yī)醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守危重病區(qū),，成功完成首例ICU高危病人救治的感人故事；連線學(xué)校附屬醫(yī)院前線醫(yī)療隊(duì)宣講前線護(hù)士不畏生死救治病人的先進(jìn)事跡,；連線四位在醫(yī)院和社區(qū)參與抗疫的北中醫(yī)學(xué)子講述醫(yī)學(xué)生的使命與擔(dān)當(dāng),。
及時(shí)回應(yīng)關(guān)切，引導(dǎo)學(xué)生勇?lián)厝?/strong>
為做好校園疫情防控工作,，高校要求學(xué)生“不離家,、不返校”,，時(shí)間久了,，部分學(xué)生產(chǎn)生了一些焦慮情緒。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授馮秀軍結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》必修課教學(xué)內(nèi)容,，以《戰(zhàn)“疫”里的最美青春啊——談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》為題,，面向全國(guó)大學(xué)生進(jìn)行課程直播，以“大情懷”疏解“小煩惱”,，積極引導(dǎo)大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng),。馮秀軍說(shuō)，愛(ài)國(guó)是廣大青年學(xué)子最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，新時(shí)代的青年要用自己的青春奮斗來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起民族復(fù)興的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,。北京理工大學(xué)學(xué)生李沐融說(shuō)：“作為大學(xué)生，雖然我們此時(shí)并不能沖鋒陷陣,，奔赴一線,，但并不意味著我們不能夠擔(dān)當(dāng)起肩上的這份責(zé)任，生活上,，要做到不離家不返校,、不信謠不傳謠；學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課,、按時(shí)上傳作業(yè)。以小我成就大我,。我們要肩負(fù)起這份青年人力所能及的擔(dān)當(dāng),。”
應(yīng)該如何看待應(yīng)急防控舉措,？如何正確辨析各類網(wǎng)絡(luò)言論,？面對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，北京高校思政課教師積極回應(yīng),，用事實(shí)闡釋理論,、疏通困惑，切實(shí)提升學(xué)生的思維能力、理論素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情懷,。中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)馬懷德在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上講解《為疫情防控提供有力法治保障》,，及時(shí)回應(yīng)“如何依法防疫”等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)生張雨生表示,，聽(tīng)了馬校長(zhǎng)的公開(kāi)課后,，對(duì)突發(fā)公共事件中的法律法制有了更深刻的認(rèn)識(shí)，疫情是需要集體和個(gè)人共同去面對(duì)的突發(fā)公共事件,，要理解防疫工作的艱巨性,。北京理工大學(xué)組織專業(yè)課教師、思政課教師,、輔導(dǎo)員骨干共同錄制10堂疫情防控專題“思政領(lǐng)航課”,，引導(dǎo)學(xué)生理解、支持疫情防控工作,。
形式內(nèi)容新穎,，學(xué)生更有“獲得感”
在微信群提前收集問(wèn)題，在公眾號(hào)發(fā)布教案引導(dǎo),，通過(guò)線上直播集中回應(yīng)問(wèn)題，課后再進(jìn)行微信一對(duì)一輔導(dǎo)答疑,，這是北京郵電大學(xué)教師裴曉軍開(kāi)展線上教學(xué)的日常,，借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，裴曉軍實(shí)現(xiàn)了課堂統(tǒng)一性和個(gè)性化的融合,，讓學(xué)生更加有“獲得感”,。首都師范大學(xué)教師周振用信箋搭建師生心橋，讓居家學(xué)習(xí)的大學(xué)生體會(huì)到了來(lái)自學(xué)校,、老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),。北京舞蹈學(xué)院以疫情防控為主題創(chuàng)作系列藝術(shù)作品，思政課教師與學(xué)生積極互動(dòng),，組織同學(xué)分享防疫期間的所聞所感,，暢談戰(zhàn)“疫”主題藝術(shù)創(chuàng)作背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
中國(guó)石油大學(xué)（北京）青馬班學(xué)員開(kāi)展線上聯(lián)學(xué)會(huì),，自學(xué)研讀經(jīng)典理論書(shū)籍,，分組開(kāi)展讀書(shū)分享交流。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院8095名師生通過(guò)學(xué)校抖音平臺(tái)“云游”香山革命紀(jì)念館,，學(xué)生足不出戶,，通過(guò)手機(jī)屏幕“一對(duì)一”聆聽(tīng)香山革命歷史，了解老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),，感悟國(guó)家發(fā)展的厚重歷史與奮斗的力量,。
分享到：