北理工教師成果入選《北京市社會科學基金項目階段成果選編》
發(fā)布日期：2016-05-17 供稿：科學技術(shù)研究院 朱秉男
編輯：科學技術(shù)研究院 包成剛 閱讀次數(shù)：
近日，北京市哲學社會科學規(guī)劃辦公室編輯出版了《北京市社會科學基金項目階段成果選編》（2014年度資助項目）。北理工教育研究院馬永霞教授主持的項目“基于就業(yè)篩選機制的高校畢業(yè)生薪酬期望研究”（編號12JYB017）的成果《高校畢業(yè)生薪酬期望的理性分析——基于篩選理論的視角》,、人文與社會科學學院王娟副教授主持的項目“近代北京的疾疫與社會變遷”（編號11LSC016）的成果《試析疾疫對近代北京地區(qū)的多重影響（1840—1919）》入選。
《高校畢業(yè)生薪酬期望的理性分析——基于篩選理論的視角》以篩選理論為分析框架,，針對我國當前畢業(yè)生就業(yè)市場上的現(xiàn)實狀況，分析在特定的篩選機制下我國高校畢業(yè)生薪酬期望所呈現(xiàn)的基本態(tài)勢,，并分析該種篩選機制下可能誘發(fā)畢業(yè)生薪酬期望出現(xiàn)偏差的局部性影響因素,。對于高校畢業(yè)生而言，在市場上的求職行為主要受到個人教育水平及就業(yè)市場篩選機制的影響,，而薪酬期望正是基于內(nèi)外多重因素影響下產(chǎn)生的職業(yè)選擇標準,，并呈現(xiàn)以下特征：高校畢業(yè)生薪酬期望隨著學歷層次及學校層次的變化而變化；隨著就業(yè)地區(qū)及就業(yè)單位性質(zhì)的變化而變化,；隨著家庭收入水平的高低而變化,；隨著性別的差異而變化；隨著學科專業(yè)的變化而變化,。而造成高校畢業(yè)生偏差性薪酬期望的原因分為客觀誘因和主觀誘因,，客觀誘因主要是教育信號功能的相對弱化；高等教育投資成本的增加,。主觀誘因主要是部分畢業(yè)生存在“學歷幻覺”,；相同學歷下高能力者的“示范效應”。通過分析可知,，我國高校畢業(yè)生的就業(yè)市場不僅是多重分割的,，而且存在著嚴重的信息不對稱性，這促使教育信號在就業(yè)選擇中發(fā)揮著重要的篩選功能,，高校畢業(yè)生基于現(xiàn)實就業(yè)市場中的篩選機制,，依據(jù)自身的受教育狀況來擬定求職的薪酬期望。對于特定的市場篩選機制下所催生的畢業(yè)生薪酬期望,，我們不應該簡單地概之以理性或非理性的判斷,，而應當結(jié)合高校畢業(yè)生個體的狀況和外在環(huán)境的影響,，加以理性地認識和客觀地分析,。
《試析疾疫對近代北京地區(qū)的多重影響（1840—1919）》在梳理和概括近代北京地區(qū)疾疫的疫種及時空分布規(guī)律的基礎(chǔ)上，運用歷史學文獻分析的傳統(tǒng)研究方法,，吸收和借鑒醫(yī)療科技史,、社會學等學科領(lǐng)域的理論和方法，綜合分析疾疫對近代北京社會的多重影響,。近代北京地區(qū)疾疫的發(fā)生,，是自然因素與復雜的社會因素共同作用的產(chǎn)物，具有獨特的地域特色,。反言之,，疾疫對近代北京的社會生活也帶來嚴重的破壞作用,。疾疫的爆發(fā)與流行，最直接的影響是造成人口和勞動力的損失,，暴亡人口數(shù)量多,，死亡率較高。疾疫自身較強的突發(fā)性,、傳染性以及社會應對的不力,，會引發(fā)民眾普遍的恐懼心理。社會上廣泛存在著的非理性行為,，反映了特定時期無助狀態(tài)下民眾的避疫心理需求,。與此同時，疾疫的橫行在客觀上促進了現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展以及現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生行政體制的建立和發(fā)展,，引發(fā)公眾對城市公共衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)注和思考,。盡管這些變化與進步及其實際效果存在著很大的局限性，卻由此折射出中國傳統(tǒng)社會邁向近代化的艱難歷程,。該項研究將近代北京疾疫置于中國走向現(xiàn)代化的宏大歷史背景當中,，側(cè)重考察疾疫災害與社會變遷的內(nèi)在深刻關(guān)聯(lián)，由此既從區(qū)域史角度豐富了疾疫社會史的研究內(nèi)容,，也拓寬了北京社會史的研究領(lǐng)域,，同時以史為鑒，促使我們今天能夠更加客觀地看待和處理各種流行疾病和公共醫(yī)療衛(wèi)生問題,，從而最大限度地減少疾疫災害給社會發(fā)展帶來的損失,。
作者簡介
馬永霞，女,，教育學博士,，教授，博士生導師,，教育學一級博士點學科責任教授組長,，教育經(jīng)濟與管理方向責任教授，校人文與社科學部副主任,，校學術(shù)委員會委員,，校第二屆研究生督導。2014年入選北京市“四個一批”人才,。任韓國首爾大學兼職研究員,，曾經(jīng)留學美國、日本,。參加美國,、英國、日本、韓國等舉辦學術(shù)會議,。兼任全國教育經(jīng)濟學會常務(wù)理事,，高等教育專業(yè)委員會常務(wù)理事等職務(wù)，中國科技論文在線論文評審專家,，教育部學位論文評審專家,。主要從事教育經(jīng)濟與管理研究和高等教育研究。主持國家和省級科研課題10余項,。以排名第一獲得省部級以上獎勵3項,。馬永霞為我校最早獲批全國教育科學規(guī)劃項目、獲得全國教育科學優(yōu)秀成果獎的教授,。獲得校研究生優(yōu)秀論文指導教師稱號,，研究生教育優(yōu)秀成果二等獎，師德標兵?，F(xiàn)已公開發(fā)表論文60余篇,，其中部分文章被《新華文摘》、《高等學校學報文摘》轉(zhuǎn)摘,，被“人民大學復印資料”復印,。出版著作、教材20余部（含著,、主編,、副主編、參編,、參譯）,。
王娟，現(xiàn)為北京理工大學人文與社會科學學院副教授,、碩士生導師,。畢業(yè)于中國人民大學清史研究所（中國近現(xiàn)代史專業(yè)），獲歷史學博士學位,。主要研究領(lǐng)域是中國近現(xiàn)代災害災荒史,、中國社會保障史、大學生思想教育等,。2012年入選北京市社科理論人才“百人工程”培養(yǎng)對象,。入校以來主持國家社科基金、教育部人文社科基金,、北京市社科基金,、北京市教工委首都大學生思政教育課題各1項,；應邀參加國家社科基金重大項目,、教育部人文社科基金重大項目、國家清史纂修委員會項目若干項。近年來出版著作3部（含專著1部）,，發(fā)表學術(shù)論文40余篇,。結(jié)合自身研究領(lǐng)域“慈善歷史和慈善文化”，應邀舉行公益學術(shù)講座,，接受《新京報》,、《北京青年報》等媒體采訪。指導大學生的暑期調(diào)研報告獲得北京市一等獎及國家級“大創(chuàng)”項目等獎勵,，呈交給北京市團委志愿服務(wù)中心,、北京市紅十字會、北京市慈善協(xié)會等政府部門與慈善公益組織的多篇調(diào)研報告,，得到重視和應用,。擔任中國紅十字運動研究中心的專職研究人員，常年進行相關(guān)的社會調(diào)研和理論研究,，產(chǎn)生積極的社會影響,。
分享到：