北理工舉辦“理工交叉與多學(xué)科融合的復(fù)合型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”首期學(xué)術(shù)沙龍
發(fā)布日期：2017-04-17 供稿：祁瑞 攝影：袁斌
編輯：鐘艷玲 審核：龍騰 閱讀次數(shù)： 
2017年4月13日下午，在研究生院的支持下,，由北理工宇航學(xué)院聯(lián)合數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院,、生命學(xué)院、物理學(xué)院以及徐特立學(xué)院在宇航樓519會議室舉辦了北京理工大學(xué)“理工交叉與多學(xué)科融合的復(fù)合型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”首期學(xué)術(shù)沙龍,。該學(xué)術(shù)沙龍是2016年研究生教育教學(xué)重大培育項目“理工交叉與多學(xué)科融合的復(fù)合型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”的一項重要舉措,，旨在為不同學(xué)科領(lǐng)域的師生提供一個“交流學(xué)術(shù)成果、激發(fā)創(chuàng)新火花,、謀求交叉合作”的學(xué)術(shù)平臺,，為探索“理工交叉與多學(xué)科融合”的人才培養(yǎng)模式提供支持。沙龍由宇航學(xué)院副院長龍騰主持,。
唐勝景首先對培育項目的進(jìn)展情況給予了肯定,，并指出多學(xué)科交叉融合有利于提高研究生的綜合素質(zhì)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域的知識面,，強(qiáng)化研究生的創(chuàng)新思維,，有助于培養(yǎng)出具有跨學(xué)科教育背景的復(fù)合型創(chuàng)新人才，增強(qiáng)研究生的社會競爭力,；希望各學(xué)院能夠在“理工交叉與多學(xué)科融合”人才培養(yǎng)方面產(chǎn)出優(yōu)秀成果,。
來自宇航學(xué)院的洪家旺教授,、謝侃副教授和劉新福副教授（預(yù)聘），數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的史東華副教授和蔡亮老師,，生命學(xué)院的陳端端教授和王安聰老師,，物理學(xué)院的王鋒副教授和韓俊峰副教授，共9名青年教師介紹了他們各自研究領(lǐng)域的前沿問題和最新成果,。
胡更開教授聽取了多位青年教師的學(xué)術(shù)匯報,，并就感興趣的研究內(nèi)容進(jìn)行了交流。胡更開對本次沙龍活動的舉辦給予了高度評價,，并建議在后續(xù)活動中邀請近年來新入職的新體制青年教師參加并做學(xué)術(shù)匯報,。唐曉英以自身科研經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)了學(xué)科交叉融合的重要性，介紹了課題組通過深入開展學(xué)科交叉研究取得一系列創(chuàng)新成果的經(jīng)驗,。蘇文勇希望將物理學(xué)科和工程學(xué)科的交叉合作開展地更加深入,，也計劃在后續(xù)推薦更多物理學(xué)院的青年教師來參加學(xué)術(shù)沙龍活動進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)術(shù)交流。
在系列學(xué)術(shù)報告的基礎(chǔ)上,，參加此次學(xué)術(shù)沙龍的師生就各自感興趣的學(xué)術(shù)問題進(jìn)行了廣泛交流,，并在先進(jìn)材料、航天醫(yī)學(xué),、生物醫(yī)藥工程,、協(xié)同軌跡規(guī)劃與跟蹤、低能量轉(zhuǎn)移軌道設(shè)計,、復(fù)雜飛行器系統(tǒng)設(shè)計優(yōu)化等方向開展學(xué)科交叉研究達(dá)成了初步意向,，計劃通過后續(xù)的深入交流與跨學(xué)科合作中取得高水平創(chuàng)新成果。
最后,，龍騰對本項研究生教育教學(xué)重大培育項目的后續(xù)工作進(jìn)行了部署安排,，計劃邀請?zhí)茣杂⒆鲆淮螌ｎ}講座，詳細(xì)介紹生命學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程系在學(xué)科交叉方面的成果和經(jīng)驗,，并計劃舉辦“理工交叉與多學(xué)科融合”博士生學(xué)術(shù)沙龍,，為優(yōu)秀研究生提供學(xué)科交叉的交流平臺，進(jìn)一步提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,。
研究生院副院長,、培養(yǎng)處處長唐勝景、宇航學(xué)院院長胡更開,、副院長龍騰,、生命學(xué)院副院長唐曉英、物理學(xué)院副院長蘇文勇,、研究生院培養(yǎng)處劉欣老師以及來自宇航學(xué)院,、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、生命學(xué)院和物理學(xué)院的青年教師和研究生參加了本次學(xué)術(shù)沙龍。
分享到：