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湖南師范大學(xué)副校長(zhǎng)作客法學(xué)院,,談涉外收養(yǎng)法律問題


  2017年11月22日上午9:50,,法學(xué)院模擬法庭迎來理公明法論壇的第73講,邀請(qǐng)到了湖南師范大學(xué)蔣新苗副校長(zhǎng)主講“涉外收養(yǎng)立法的理性選擇”,。蔣新苗教授曾先后留學(xué)過德國(guó)和瑞士,,在國(guó)際私法領(lǐng)域有獨(dú)到的研究,,是我國(guó)目前唯一專門從事跨國(guó)收養(yǎng)法理論研究的專家。

  論壇開始后,,蔣新苗老師首先談到,,涉外收養(yǎng)理論研究并不屬于我國(guó)法學(xué)研究的熱門領(lǐng)域,但其相關(guān)立法卻是婚姻家庭繼承法的重要組成部分,,在未來我國(guó)民法典的制定過程中,,是應(yīng)當(dāng)將有關(guān)涉外收養(yǎng)的條款放入婚姻家庭繼承法篇,還是繼續(xù)在我國(guó)涉外民事關(guān)系法律適用法律條文中予以完善,,是一個(gè)值得考量的問題,。過去,外國(guó)人收養(yǎng)中國(guó)兒童的數(shù)量曾達(dá)到一年一兩萬名之多,,2011年后,,由于順應(yīng)國(guó)際趨勢(shì),收養(yǎng)數(shù)量逐漸減少,。在未來,,是應(yīng)該放寬還是限縮跨國(guó)收養(yǎng)條件、是否應(yīng)該允許中國(guó)人收養(yǎng)外國(guó)兒童,、是否應(yīng)當(dāng)允許同性同居者收養(yǎng)小孩等問題也是立法過程中需要探討的爭(zhēng)議焦點(diǎn),。

  蔣老師還談到,目前我國(guó)的50萬孤兒有將近10萬名被收養(yǎng)在兒童福利院,,其中國(guó)內(nèi)收養(yǎng)案件數(shù)量達(dá)每年兩萬件左右,,而涉外收養(yǎng)則為三千到五千件,在認(rèn)定是否可以成立收養(yǎng)關(guān)系的過程中,,最應(yīng)遵守的是國(guó)際通行的“兒童最大利益原則”,。但在過去,,由于我國(guó)并未簽署加入《跨國(guó)收養(yǎng)方面保護(hù)兒童及合作公約》,,導(dǎo)致領(lǐng)養(yǎng)審查不夠全面,手續(xù)不夠完善,,平均僅需三個(gè)月時(shí)間就能領(lǐng)走所收養(yǎng)的兒童,,導(dǎo)致兒童的合法權(quán)益得不到應(yīng)有的保護(hù),拐賣兒童的情況也十分猖獗,。過去的收養(yǎng)法規(guī)定,,當(dāng)事人之間可以用協(xié)議、公證,、登記的方式成立收養(yǎng)關(guān)系,,但在1998年修訂法律時(shí),由于民政部門的主導(dǎo)地位,,登記收養(yǎng)成為唯一有效方式,,這使得本已在我國(guó)成立的涉外收養(yǎng)關(guān)系在回到收養(yǎng)人本國(guó)后的有效性得不到承認(rèn),,也造成了管理的混亂與兒童利益的受損。隨后,,蔣老師舉出湖南邵陽(yáng)隆回縣高坪鎮(zhèn)兒童福利院工作人員濫用權(quán)力拐騙,、收買兒童后將其送給外國(guó)人收養(yǎng)以謀求福利院效益的案例,類似情況的發(fā)生導(dǎo)致太多兒童流離失所到海外而難以找回,,太多家庭支離破碎而父母痛苦萬分,,一個(gè)個(gè)案例可謂觸目驚心,卻在這片土地上屢禁不止,、屢見不鮮,,這都是目前涉外收養(yǎng)相關(guān)法律法規(guī)不夠完善所帶來的可怕后果。

  針對(duì)上述問題,,蔣新苗老師提出,,我們應(yīng)當(dāng)在完善涉外收養(yǎng)的立法上作出理性的選擇。首先,,應(yīng)在立法與司法實(shí)踐中全方位確立和貫徹“兒童最大利益原則”,,這是兒童收養(yǎng)工作應(yīng)遵循的的根本宗旨。其次,,應(yīng)建立“試養(yǎng)期”制度,,并在立法與司法實(shí)踐中完善跨國(guó)收養(yǎng)的跟蹤機(jī)制,為養(yǎng)子女營(yíng)造和諧的家庭生活環(huán)境,,這樣的制度在英,、美和部分拉丁美洲國(guó)家早已付諸實(shí)踐,但在我國(guó)由于資金,、機(jī)構(gòu),、人員配置方面的不足,還將有很長(zhǎng)的一段路要走,。最后,,針對(duì)我國(guó)國(guó)情,應(yīng)當(dāng)通過完善立法,,打破民政部門在兒童涉外收養(yǎng)安置過程同時(shí)扮演著監(jiān)護(hù)者,、送養(yǎng)者、監(jiān)督者的“一統(tǒng)天下”的局面,,讓司法部門也能有效參與涉外收養(yǎng)過程,,這更有利于完善程序、提高效率,,從而更好地保護(hù)被收養(yǎng)人的合法權(quán)益,。

  涉外收養(yǎng)的法律問題也許并非與在座同學(xué)今天的生活息息相關(guān),但卻是許許多多家庭存續(xù)的基礎(chǔ),,蔣新苗老師帶領(lǐng)我們縱覽國(guó)內(nèi)外立法與司法實(shí)踐,,對(duì)具體案例進(jìn)行探究,,學(xué)會(huì)用法律人的思維思考問題,度過了一個(gè)充實(shí)而有趣的上午,。

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