佐治亞理工學(xué)院Wing Suet Li教授受邀訪問北理工
發(fā)布日期：2019-05-08 供稿：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 攝影：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
編輯：吳一凡 審核：李炳照 閱讀次數(shù)：
4月15日,，北理工數(shù)學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)佐治亞理工學(xué)院Wing Suet Li教授到訪,，并就公共數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程,、數(shù)學(xué)專業(yè)課程及數(shù)學(xué)專業(yè)的“雙一流”對(duì)標(biāo)建設(shè)展開了研討與交流。
在為期近兩周的訪問中，Wing Suet Li教授分別與公共數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)責(zé)任教授,、相關(guān)任課教師就公共數(shù)學(xué)類課程及專業(yè)的“雙一流”對(duì)標(biāo)建設(shè)展開交流與討論。在前期交流的基礎(chǔ)上,，雙方對(duì)佐治亞理工大學(xué)與北京理工大學(xué)在高等數(shù)學(xué)類,、代數(shù)類、概率統(tǒng)計(jì)類公共課的課程設(shè)置,、教學(xué)大綱,、考核方式、課程內(nèi)容,、課程課時(shí)數(shù)等多方面進(jìn)行了深入交流,。同時(shí)，針對(duì)一流專業(yè)建設(shè)過程中所面臨的問題,，Wing Suet Li教授也進(jìn)一步分享了佐治亞理工學(xué)院在數(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),。在交流中,，大家分析了兩校之間的相似及不同,，各抒己見，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對(duì)于如何與國(guó)際接軌,，向標(biāo)桿學(xué)校靠攏提供了很多有益的意見與建議,。
為了進(jìn)一步了解我校數(shù)學(xué)課程的課堂教學(xué)情況,， Wing Suet Li教授在任課教師張杰的陪同下，為求是書院2018級(jí)本科生上了4學(xué)時(shí)的《高等代數(shù)I》課程,，并在課間與任課教師,、學(xué)生進(jìn)行了多層次的交流。
Wing Suet Li教授的課堂氣氛活躍,，學(xué)生們踴躍提出問題,，并在課后與Wing Suet Li教授進(jìn)行了面對(duì)面的交流,。
通過課堂授課交流活動(dòng)，不但使學(xué)生們體會(huì)到國(guó)際一流高校的課堂特色,、拓寬了學(xué)生們的國(guó)際視野,，而且也讓我校一線老師有了新的發(fā)展思路和想法。
結(jié)合我校對(duì)標(biāo)的課程,，Wing Suet Li教授在現(xiàn)場(chǎng)觀摩了房永飛老師的《概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》和朱國(guó)慶老師的《數(shù)學(xué)分析C》課程,，體驗(yàn)了北理工數(shù)學(xué)課程的教學(xué)特色，對(duì)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院相應(yīng)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行了全方位的觀摩和體驗(yàn),。
Wing Suet Li教授的訪問使我們更加深入認(rèn)識(shí)到世界一流高校的數(shù)學(xué)課程設(shè)置方法，為我校數(shù)學(xué)課程和專業(yè)對(duì)標(biāo)提供了良好的借鑒,。
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