北理工教師在《中國科學(xué)報》發(fā)表文章
發(fā)布日期:2019-12-25 供稿:中國科學(xué)報
編輯:吳楠 審核:王征 閱讀次數(shù):新時代既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。作為新時代的青年,應(yīng)當(dāng)與新時代共同前進(jìn),成為社會主義的建設(shè)者和接班人,不辱時代使命,不負(fù)人民希望。作為新時代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)珍惜這個和平與發(fā)展的偉大時代,自覺承擔(dān)歷史責(zé)任,關(guān)心國家發(fā)展,關(guān)注國家大事,將個人成長發(fā)展與國家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,在國家發(fā)展和社會進(jìn)步中實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。
作為新時代的青年學(xué)生,如何引導(dǎo)其成長,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀,成為新時代研究青年教育的重要課題之一。這不僅僅是思想政治理論課的任務(wù),同時也是高校各方面工作的重要任務(wù)。作為青年教育的第二課堂,大學(xué)生理論社團(tuán)有著十分重要的地位。
自從《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)頒布之后,各高校都十分重視學(xué)生理論社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,發(fā)展規(guī)模越來越大,從學(xué)校到學(xué)院層面都有相應(yīng)的理論社團(tuán);活動趨于多樣化,現(xiàn)階段理論社團(tuán)的學(xué)習(xí)已不拘泥于傳統(tǒng)的理論閱讀,還增加了如辯論賽、演講比賽、宣講比賽等活動。
但由于一些問題,某些學(xué)生理論社團(tuán)的發(fā)展受到了局限,比如成員素質(zhì)參差不齊,入社目的不純;社團(tuán)缺乏指導(dǎo),管理不夠規(guī)范;活動缺乏生命力,難以吸引學(xué)生等。此外,隨著全球化的發(fā)展以及信息化的發(fā)展,大學(xué)生受到各種社會思潮的影響,一些負(fù)面思潮的影響使得理論社團(tuán)難以管理。
面對這些問題,學(xué)者們提出了一些對策,比如確立會員的考核機(jī)制,確保會員有著一定的理論素質(zhì),純凈會員入會的動機(jī);加強(qiáng)管理和引導(dǎo),重視理論社團(tuán)的發(fā)展;積極創(chuàng)新活動形式,拓寬活動平臺,以吸引更多的學(xué)生一起學(xué)理論、共實踐。這些方法都在一定程度上提升了學(xué)生理論社團(tuán)的活力。
然而,要切實解決學(xué)生理論社團(tuán)的上述問題,除了這些措施以外,在理論社團(tuán)自身建設(shè)方面,同樣可以進(jìn)行相應(yīng)的改革創(chuàng)新,使之成為既受學(xué)生歡迎,也能培養(yǎng)學(xué)生馬克思主義理論素質(zhì)的真正的第二課堂,為培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者、實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
一是認(rèn)真篩選會員。在招新選擇會員時,社團(tuán)應(yīng)當(dāng)對候選人進(jìn)行篩選,選取有理想、有信念、有能力的青年學(xué)生干部作為主要成員,選取關(guān)注國家、關(guān)心社會、有共同追求的青年作為會員。比如,北京理工大學(xué)共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實踐會(以下簡稱“北理工共學(xué)會”)就采用了這種方式,由來自各院系熱愛祖國、能力出眾、思想素質(zhì)過硬的學(xué)生干部組成,是一個理論與實踐相結(jié)合的理論性學(xué)生組織。
二是理論結(jié)合實踐做調(diào)研。學(xué)生理論社團(tuán)不僅僅是一個學(xué)習(xí)理論的社團(tuán),同樣需要理論和實踐相結(jié)合。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,唯有實踐,才能真正使學(xué)生認(rèn)識到馬克思主義理論的科學(xué)性和先進(jìn)性,培養(yǎng)學(xué)生馬克思主義的信仰。北理工共學(xué)會就深入貫徹了這一思想,堅持理論和實踐相結(jié)合的理念,多次組織綜合實踐調(diào)研活動,形成一個讓學(xué)生認(rèn)識社會、自我鍛煉的良好平臺。
三是結(jié)合黨課做活動。馬克思主義作為我們國家的指導(dǎo)思想,同樣也是黨的指導(dǎo)思想。學(xué)生黨員的培養(yǎng)是高校思想政治建設(shè)的重要陣地。學(xué)生理論社團(tuán)可以通過和學(xué)校黨課相結(jié)合,共同為培養(yǎng)合格黨員、影響更多大學(xué)生作出努力。
以北理工共學(xué)會為例,它通過與學(xué)院黨課相結(jié)合,積極參與到各個學(xué)院的入黨積極分子培訓(xùn)黨課中,與學(xué)院齊抓共管,共同組織學(xué)生黨課,并帶動周圍同學(xué)共同提高政治覺悟、思想境界和思考能力,讓更多的大學(xué)生關(guān)注國計民生,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
四是創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。學(xué)生理論社團(tuán)最重要、最基本的活動就是理論學(xué)習(xí),但由于理論本身較為枯燥,如何拓展理論學(xué)習(xí)的方式方法,也是每個理論社團(tuán)面臨的最主要問題。如何破題就顯得尤為關(guān)鍵了。
仍以北理工共學(xué)會為例,它在學(xué)校“延安根、軍工魂”這一紅色基因的基礎(chǔ)上,貫徹了“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“實事求是、不自以為是”的學(xué)風(fēng),既有老師帶領(lǐng)的文本學(xué)習(xí),也有思辨式討論、專家微講座、社會觀察沙龍、社會政策大演講等豐富的活動,增強(qiáng)了社團(tuán)成員的參與性、互動性,培養(yǎng)了其理論能力和思辨能力。
當(dāng)然,在未來的工作中,學(xué)生理論社團(tuán)還需要正確把握發(fā)展方向與路線,掌握恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展思路,同時,還要把握好社團(tuán)成員的思想傾向,避免走偏;需要加強(qiáng)組織內(nèi)部的民主建設(shè),改進(jìn)社團(tuán)組織結(jié)構(gòu),激發(fā)成員的能動性,從而更好地發(fā)揮學(xué)生理論社團(tuán)的思想政治教育作用;需要加強(qiáng)骨干成員的組織管理能力培訓(xùn),積極組織、參加骨干成員的組織管理能力培訓(xùn),提高骨干綜合實力,通過全方面的途徑,輔助課堂教學(xué)這一“主渠道”,著力形成“大思政”格局,為祖國培養(yǎng)出更多政治過硬的優(yōu)秀人才。
(作者戴貝鈺系北京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師)
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