北理工教師在黨建網發(fā)表文章
發(fā)布日期：2020-02-19 供稿：黨建網
編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數：
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記先后主持召開3次中央政治局常委會專門研究疫情防控工作，并做出系列重要部署。特別是在2月12日中央政治局常委會上，習近平總書記提出“當前，疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段”，“堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實現(xiàn)今年經濟社會發(fā)展目標任務。”廣大思政課教師要認真響應中央號召，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極擔當作為。
要當好廣大學生的引路人。無論是課堂之內還是課堂之外，思政課教師都是傳道解惑、塑造靈魂的精神導師，是學生健康成長的“引路人”。在疫情防控中，思政課教師要按照“停課不停學、停課不停教”的要求積極開展線上教學，大膽創(chuàng)新線上教學方式方法，及時把以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國上下齊心協(xié)力抗擊疫情的重大舉措、感人事跡、生動故事，把國家和地方經濟社會發(fā)展的最新形勢、典型做法、成熟案例充實到教學內容中，提升思政課的親和力和針對性。要幫助大學生認清疫情防控事關人民群眾生命安全，事關國家發(fā)展穩(wěn)定，也事關自身身體健康。通過動之以情、曉之以理，引導學生做好線上學習、志愿服務，支持當地政策、安心等待返校通知等，展示新時代大學生的風采和擔當。
要當好中央政策的宣講者。思政課教師承擔著深入研究和闡釋黨的路線方針政策等重大理論和實踐問題的職責，在當前，要充分發(fā)揮理論優(yōu)勢，及時通過撰寫論文、錄播慕課、創(chuàng)設網上小課堂等方式方法解讀宣傳中央的決策部署，把疫情防控、經濟社會發(fā)展以及二者之間的辯證關系講透徹、講清楚、講細致，和黨中央的關切形成密切呼應，促使全黨、全社會快速與黨中央同頻共振，團結一致把新冠肺炎疫情影響降到最低，統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展進入新階段。
要當好共產黨員的司號員。中國共產黨是馬克思主義理論武裝的政黨，思政課教師是研究和傳播馬克思主義理論的共產黨員，對馬克思主義理論有著系統(tǒng)的研究，對于政黨屬性有著深刻的理解，對于黨的號召有著更強的敏銳性，可以說身處馬克思主義理論領導地位的主陣地，意識形態(tài)領域問題斗爭的最前沿。所以，思政課教師更要堅定“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，擰成一股繩、卯足一份力，按照中央指定的方向，在疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中為廣大共產黨員吹好沖鋒號，在促進經濟社會發(fā)展的大戰(zhàn)中吹響動員號。
要當好人民群眾的勤務兵。習近平總書記指出，讓有信仰的人講信仰。思政課教師是不是真正有信仰，能不能更加堅定信仰，這次疫情防控就是一次政治大考驗，就是一次黨性大檢驗。習近平總書記始終強調，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。思政課教師要通過志愿服務、線上直播、社會實踐、專題研究等多種方式，深入人民群眾中間，體驗人民群眾生活，對接人民群眾需求，動員人民群眾參“戰(zhàn)”，向人民群眾學習，在打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭和經濟社會發(fā)展大戰(zhàn)場得到鍛煉，在為人民服務的一線實踐中深刻認識“以人民為中心”的內涵和要求。
疫情就是命令，防控就是責任。思政課教師要在黨中央的統(tǒng)一領導下，按照各級黨委、各級教育主管部門和學校黨組織的要求，充分發(fā)揮理論優(yōu)勢，認真履行工作職責，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實現(xiàn)今年經濟社會發(fā)展目標任務貢獻應有力量。
（作者劉存福系北京理工大學馬克思主義學院院長、黨總支書記）
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