于立彪博士做客北理工專利系列講座第五期
發(fā)布日期:2020-06-04 供稿:技術(shù)轉(zhuǎn)移中心 攝影:技術(shù)轉(zhuǎn)移中心
編輯:王煜 審核:陳柏強(qiáng) 閱讀次數(shù):6月1日下午,由北京理工大學(xué)和北京市軍民科技協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“北京平臺(tái)”)共同主辦的“成果轉(zhuǎn)化大講堂”——專利系列講座第五期成功舉行。本次活動(dòng)邀請(qǐng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)公共服務(wù)平臺(tái)常務(wù)副總經(jīng)理、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)于立彪博士,做題為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)與證券化”的精彩講座,得到校內(nèi)外200余位科研工作者的在線關(guān)注與參與。講座由北理工技術(shù)轉(zhuǎn)移中心柳艷云主持。
講座開(kāi)始前,北京平臺(tái)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人、北理工技術(shù)轉(zhuǎn)移中心副主任陳柏強(qiáng)和到訪的于立彪博士,就北京平臺(tái)及北理工技術(shù)轉(zhuǎn)移中心與國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)公共服務(wù)平臺(tái)的深度合作進(jìn)行了深入研討。
于立彪博士是北理工校友,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局高層次人才、國(guó)家海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)指導(dǎo)專家,中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)理事,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利分析課題帶頭人、全國(guó)專利信息領(lǐng)軍人才,北京市海淀區(qū)海英創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,歷屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽階段評(píng)委。美國(guó)約翰馬歇爾法學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者。在專利布局、專利預(yù)警、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)和證券化、股權(quán)基金,企業(yè)海外專利糾紛應(yīng)對(duì)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。
于立彪博士首先詳細(xì)介紹了國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)形勢(shì),指出我國(guó)創(chuàng)新指數(shù)與專利總數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),中美公司在專利價(jià)值、中小企業(yè)持有專利集中度等方面存在較大差距;隨后從知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)角度分析了高價(jià)值專利的價(jià)值維度,并詳述了高價(jià)值專利培育的重點(diǎn)路徑和措施等;最后于博士圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化,詳細(xì)闡述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的背景、基本概念和國(guó)際經(jīng)驗(yàn),結(jié)合經(jīng)典案例講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化產(chǎn)品類型及知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化業(yè)務(wù)時(shí)間和流程等。在互動(dòng)環(huán)節(jié),于博士解答了部分參會(huì)人員關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化如何開(kāi)展、價(jià)值評(píng)估及相關(guān)融資服務(wù)等問(wèn)題。于博士講座內(nèi)容豐富,案例詳實(shí),指導(dǎo)專業(yè),得到了參會(huì)人員的廣泛好評(píng)。
專利系列講座舉辦以來(lái),已完成五期高質(zhì)量線上講座,圍繞專利“高質(zhì)量創(chuàng)造、高效益運(yùn)用、高標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)、高水平管理”,邀請(qǐng)到業(yè)內(nèi)多位資深專家做精彩分享,為軍民科技協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化起到了很好的促進(jìn)作用。
(講座視頻回看鏈接:http://www.bjjmpt.cn/vedioDetail.html?id=254)
分享到: