【媒體】努力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)
發(fā)布日期：2005-03-07 閱讀次數(shù)：
《北京教育（高教版）》2005年第2期
中共北京理工大學(xué)委員會
近年來，北京理工大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)班子的整體合力，提高班子成員駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平,，使校級領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)核心,，促進(jìn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高班子成員的政治素養(yǎng)和理論水平
近年來，學(xué)校黨委始終高度重視對馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的學(xué)習(xí),，堅(jiān)決貫徹黨的基本路線和教育方針,，保證了學(xué)校社會主義辦學(xué)方向。在實(shí)踐中,，校黨委堅(jiān)持把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部特別是校級領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)常抓不懈的重要工作,，并且不斷改進(jìn)和創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。為此,，黨委在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持自學(xué)的同時(shí),，始終以中心組學(xué)習(xí)為主要載體,，把中心組學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部研究、探討并解決改革與建設(shè)重大理論與實(shí)踐問題的一種有效形式,，作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想理論建設(shè)的重要環(huán)節(jié),。十六大以來，校黨委以求真務(wù)實(shí)的精神對理論中心組的學(xué)習(xí)進(jìn)行了探索和改進(jìn),，在做到有計(jì)劃,、有記錄、有筆記,、有考勤的同時(shí),，著力在提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力上下功夫，形成了自己的特色,。
在理論學(xué)習(xí)中,，黨委堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)效果,，注重把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)黨的重大方針政策以及經(jīng)濟(jì),、科技知識等結(jié)合起來；注重把學(xué)習(xí)理論與實(shí)現(xiàn)群眾愿望,、滿足群眾需要,、維護(hù)群眾利益結(jié)合起來，注重把學(xué)習(xí)理論與學(xué)校改革與發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來,。2004年上半年,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校教育改革與發(fā)展中的若干重大問題，如學(xué)校的定位,、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的實(shí)施、學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和學(xué)科特區(qū)建設(shè),、教育教學(xué)質(zhì)量提高,、科技創(chuàng)新平臺建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等分專題進(jìn)行了深入討論,，有力地推動了學(xué)校工作,。
除了在學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷改進(jìn)創(chuàng)新外，在學(xué)習(xí)形式上,，我校黨委理論中心組探索出了調(diào)研學(xué)習(xí),、集中培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí),、專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí),、擴(kuò)大學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式。比如，2002年9月下旬至10月底,，黨委組織校（處）兩級中心組成員組成六個(gè)調(diào)研小組分赴東北,、西北、西南,、華東,、華中等地的重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，就關(guān)系學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的若干深層次問題形成了六份調(diào)研報(bào)告,。2003年11月11日至21日,，黨委組織200名校（處）兩級中心組成員分四期進(jìn)行了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)輪訓(xùn)。2004年4月下旬,，黨委組織了為期三天的“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”專題培訓(xùn)班,。校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各單位黨政主要負(fù)責(zé)人近百人參加培訓(xùn)。
通過堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，校級領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和思想素質(zhì)有了提高,，對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律及人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識有了進(jìn)一步深化,，領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀改造的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng),。近幾年,，校級主要領(lǐng)導(dǎo)干部在媒體上發(fā)表了十余篇結(jié)合學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)的理論文章；改進(jìn)和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)教育的工作研究獲得北京高校黨建思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎,；黨委理論中心組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)獲得北京高校黨建思想政治工作優(yōu)秀成果三等獎,，還在北京市黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想座談會上代表首都教育系統(tǒng)做了交流發(fā)言。這些成果既是領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn),，又促進(jìn)了班子成員思維方式的轉(zhuǎn)變,，提高了駕馭全局的能力，增強(qiáng)了按教育規(guī)律辦學(xué)的自覺性,。
二,、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)五個(gè)方面能力的建設(shè),，提高領(lǐng)導(dǎo)高等教育的能力
要努力提高駕馭高等教育發(fā)展規(guī)律的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不斷提高駕御社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,，立足學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)興校的第一要務(wù)，把提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力的重點(diǎn)放在提高駕馭高等教育發(fā)展規(guī)律的能力上,。
要努力提高依法治校的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視制度建設(shè)，著眼于建立有效的工作機(jī)制和符合法規(guī)的制度。強(qiáng)調(diào)以人為本,，尊重教師,、尊重學(xué)生、尊重職工,，使學(xué)校的管理制度既符合法規(guī)的要求,，又能更好地調(diào)動師生員工的積極性，不斷提高發(fā)展社會主義民主政治的能力,，切實(shí)維護(hù)好師生的民主權(quán)利,。
要努力提高推動校園文化建設(shè)的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,，不斷提高建設(shè)社會主義先進(jìn)文化能力的要求,，在高校始終堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位，在傳播和建設(shè)先進(jìn)文化中發(fā)揮重要作用,，不斷提高建設(shè)校園特色文化的能力,。
要努力提高引導(dǎo)、發(fā)揮,、保護(hù)好師生學(xué)習(xí)工作積極性的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照堅(jiān)持最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,，不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力的要求,，在學(xué)校發(fā)展中切實(shí)做好協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾的工作,，把師生的積極性引導(dǎo)好,、發(fā)揮好、保護(hù)好,。
要努力提高應(yīng)對復(fù)雜局面和問題的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中，一方面要堅(jiān)持在正確處理人民內(nèi)部矛盾,、協(xié)調(diào)不同利益群體的關(guān)系中提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,，把改革的力度和師生員工的承受度結(jié)合起來，把應(yīng)對復(fù)雜局面作為對班子能力和水平的考驗(yàn),；另一方面,，在學(xué)校不斷開拓的國際教育交流與合作中，領(lǐng)導(dǎo)班子必須堅(jiān)定地堅(jiān)持好社會主義的辦學(xué)方向,，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨和國家的對外政策,，不斷提高應(yīng)對復(fù)雜國際問題的能力。
通過加強(qiáng)和推進(jìn)五個(gè)方面能力的建設(shè),，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校高水平研究型大學(xué)的建設(shè)過程中,，進(jìn)一步提高了用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作、科學(xué)判斷形勢、推動學(xué)校改革發(fā)展,、管理學(xué)校,、應(yīng)對復(fù)雜局面、處理突發(fā)事件的能力和水平,。當(dāng)前,，學(xué)校各方面工作在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下均取得了令人矚目的成績，處于歷史發(fā)展的最好時(shí)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子樹立起了較高的威信,，成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
三,、加強(qiáng)制度建設(shè),，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問題的能力
完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力,。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了民主集中制建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會議決定的基本制度。不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，保證校長依法行政，書記和校長自覺按黨性原則和組織原則,，相互支持，團(tuán)結(jié)共事,，每隔一段時(shí)間就學(xué)校下一步發(fā)展的重大問題進(jìn)行溝通,。
認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨委書記,、校長作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,，分別與領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員簽訂了責(zé)任書，每位校領(lǐng)導(dǎo)分別與聯(lián)系單位的正職干部簽訂了責(zé)任書,。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對自己聯(lián)系的部門和負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，并把履行責(zé)任制情況作為述職述廉的主要內(nèi)容。每年在年終考核述職,、述廉中,，學(xué)校都邀請教師、黨風(fēng)監(jiān)督員,、離退休老同志和民主黨派代表,、校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部委員會成員到會，同處級干部一起測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況，自覺接受干部群眾的監(jiān)督,。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，推動學(xué)校工作。一是抓好思想作風(fēng),，把黨的思想路線落到實(shí)處,。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的路線,，推動學(xué)校的改革發(fā)展。比如,，在“2003教育質(zhì)量年”初期,，班子先從觀念上入手，通過幾次大范圍的討論,，確定了“學(xué)校以育人為本,，育人以教學(xué)為先，教學(xué)以質(zhì)量為重”的指導(dǎo)思想,；二是抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，發(fā)揮黨的聯(lián)系群眾、依靠群眾的優(yōu)勢,。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周接待群眾,、接待學(xué)生制度，堅(jiān)持定期向離退休老同志和民主黨派通報(bào)情況制度,，強(qiáng)調(diào)多搞調(diào)查研究,、多辦實(shí)事好事；三是抓好工作作風(fēng),，杜絕形式主義和官僚主義,。
不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問題的能力。2003年上半年,，領(lǐng)導(dǎo)班子針對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，保持清醒頭腦，采取果斷措施,，先后制定下發(fā)了《關(guān)于重大事項(xiàng)決策,、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排,，大額資金使用的規(guī)定》,、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部使用公車和規(guī)范公車管理的規(guī)定》、《關(guān)于工作人員無線電通訊工具購置和使用費(fèi)管理的規(guī)定》,、《關(guān)于推薦免試研究生工作的若干規(guī)定》等文件,，完善“三重一大”制度,，解決了“公車私用”問題，在招生,、保研,、收費(fèi)等問題上嚴(yán)格管理。這些制度實(shí)施以來收到很好效果,，不僅加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),，提高了班子解決自身矛盾和問題的能力，而且解決了群眾反映強(qiáng)烈的問題,，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
四、在學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐中增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力
在謀劃未來的過程中增強(qiáng)班子的戰(zhàn)略思維能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“建設(shè)一個(gè)什么樣的大學(xué)”,、“怎樣建設(shè)這樣的大學(xué)”的問題不斷進(jìn)行戰(zhàn)略思考。通過調(diào)整和明確學(xué)?；径ㄎ?，制定《發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《學(xué)科建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,、《校園建設(shè)規(guī)劃》,、“985工程”二期、“十五”“211工程”建設(shè)規(guī)劃,，確定“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略等涉及學(xué)校未來發(fā)展的重大決策,，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略思維能力。
在抓住機(jī)遇,、用好機(jī)遇的過程中增強(qiáng)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持發(fā)展是辦學(xué)興校的第一要務(wù)，把科教興國,、人才強(qiáng)國,、全面建設(shè)小康社會、教育振興行動計(jì)劃,、國防科技工業(yè)調(diào)整等重大機(jī)遇作為鍛煉和提高班子能力的機(jī)會。不僅緊緊抓住了這些歷史機(jī)遇,，而且以“211工程”,、“985工程”建設(shè)為載體，按照科學(xué)發(fā)展觀要求,，在快速發(fā)展的基礎(chǔ)上保持發(fā)展的連續(xù)性和可持續(xù)性,，提高了班子成員駕馭高等教育規(guī)律的能力，推動了學(xué)校的改革和發(fā)展,。近年來,，學(xué)校共完成基本建設(shè)投資近9億元,，新增固定資產(chǎn)近10億元，全日制在校學(xué)生總數(shù)增長59％,。
在改革發(fā)展的進(jìn)程中增強(qiáng)班子的生命力和戰(zhàn)斗力,。領(lǐng)導(dǎo)班子以調(diào)整為主線，以改革為動力,，對學(xué)科結(jié)構(gòu),、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、學(xué)生結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了全方位調(diào)整,。在學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整上,，加強(qiáng)基礎(chǔ)，揚(yáng)優(yōu)扶新,。以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為核心,，凝練學(xué)科方向，匯聚學(xué)科隊(duì)伍,，構(gòu)筑學(xué)科基地,。重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)學(xué)科，建設(shè)了一批新興交叉學(xué)科,，鞏固發(fā)展了優(yōu)勢和特色學(xué)科,，并設(shè)立學(xué)科特區(qū)。大力實(shí)施名牌專業(yè)優(yōu)質(zhì)課程與課群建設(shè),，建立健全質(zhì)量保證體系,；在隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整上，在增加總量的同時(shí),，重視學(xué)歷結(jié)構(gòu),、學(xué)緣結(jié)構(gòu)，特別強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)引進(jìn)有國外知名高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)工作經(jīng)歷的高層次人才,。在調(diào)整和改革的過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和能力得到了極大提高,，學(xué)校各方面的工作呈現(xiàn)出快速,、協(xié)調(diào)的良好態(tài)勢。
