【圖】管理與經(jīng)濟學(xué)院精品黨課之“韓德強——國家復(fù)興與信仰”
發(fā)布日期：2007-11-27 閱讀次數(shù)：
供稿,、攝影：管理與經(jīng)濟學(xué)院共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)會 編輯：袁丹
2007年11月25日晚七時,，我們管理與經(jīng)濟學(xué)院有幸與宇航科學(xué)技術(shù)學(xué)院一起邀請到了北京航空航天大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院的教授韓德強博士為我們上了一堂異彩紛呈的黨課,。
韓德強老師用獨具一格的講課方式為我們詮釋了“中國復(fù)興與青年信仰”的問題,。
首先韓老師講解了目前世界的經(jīng)濟形勢。雖然現(xiàn)下大多數(shù)的國家經(jīng)濟發(fā)展速度都在持續(xù)加快,，但不可忽視的是世界上主要的發(fā)達國家都或多或少的發(fā)生了經(jīng)濟滯脹問題,，即經(jīng)濟停滯可又有通貨膨脹的現(xiàn)象同時發(fā)生,。多數(shù)資本主義國家都在用大量發(fā)行國債來刺激消費，例如美國的國債占GDP的80%,，歐盟為60%,，日本則占到130%之多。驚人的國家債務(wù)很可能會在即將到來的若干年里引發(fā)大規(guī)模的金融危機,。這次金融危機極有可能會從美國開始,，表現(xiàn)為美元持續(xù)貶值，而黃金價格持續(xù)攀升,。那個時期正是我們在工作崗位上從事工作的時候,，中國不能被這次金融危機拖緩她前進的腳步，那么,，解決這次經(jīng)濟危機的使命就落在我們青年的身上,。我們必須要以國家復(fù)興為己任，樹立堅定的信仰,，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,。
然后韓老師提到了20世紀青年與21世紀青年的不同。20世紀,，中國處在生死關(guān)頭,，廣大先進青年四處奔走，憂心中國會被亡國滅種,，努力尋求救國途徑,，爭取富國強民。而21世紀的青年們,，你們憑什么就只會躲在一邊消費去呢,？韓老師又從自身經(jīng)驗出發(fā)，講到招收研究生時問及個人的興趣愛好時,，同學(xué)們張口結(jié)舌給他帶來的痛心感。興趣的迷失代表理想的迷失,，而理想迷失了,，信仰將置于何地？
現(xiàn)下有種流行的說法叫做“快樂主義”,，僅以個人利益為出發(fā)點,，追求物質(zhì)地位上的優(yōu)越感。若中國的青年都是這樣,，自己過上優(yōu)越的生活就好,，沒人想到國家，沒人想到社會,，那么中國將怎樣發(fā)展呢,？人類若想要掌握自己的命運卻仍不懂得憂慮,，那么又與只會享受的豬何異呢？以前“為人民服務(wù)”,，現(xiàn)在成為“為人民幣服務(wù)”,，是導(dǎo)致道德滑坡乃至道德淪喪的重要原因。為此,，韓教授特意提到了他曾經(jīng)到某基地參觀恰逢其建立3周年舉辦聯(lián)歡晚會的場景,，當(dāng)時人們的奉獻精神和忘我情懷讓他著實感動。今天韓教授在黨課現(xiàn)場再次提起的時候還是忍不住熱淚盈眶,，為韓教授的動情講授,，同學(xué)們熱烈的掌聲持續(xù)了好長一段時間。
最后,，韓教授提起了每到論文答辯時期自己的矛盾心情,。為著教研室“整體教學(xué)水平”的提高，各位老師都只好筆下留情,，給學(xué)生的成績加分,。韓教授提到，這或許就是文憑貶值,，職稱“摻水”的重要原因,。可因為社會的大趨勢,，他卻不得不心痛地看著這一幕幕一次次發(fā)生,。韓老師對我們青年提出了殷切希望。他希望我們能培養(yǎng)其自身的興趣愛好,，將其保持終生,；建立自己的理想，勇于去追求實現(xiàn)自己的目標,；有正確和執(zhí)著的信仰,，有無私為人民服務(wù)的精神，這樣才能實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興,。
韓教授的講授贏得了同學(xué)們的熱烈而持久的掌聲,，讓我們著實獲益良多。他從社會實際現(xiàn)象抽絲剝繭,，深入挖掘了事物的本質(zhì),，使我們從自身開始反思。黨課結(jié)束后,，同學(xué)們紛紛向韓老師請教問題,，并希望以后能以電子郵件等方式與這位智者保持長期聯(lián)系。相信經(jīng)過這次黨課，同學(xué)們能更好地對自己進行定位,，樹立自己的信仰,，為祖國復(fù)興貢獻自己的力量。
