【圖】“走出理工校門，走入各個機構(gòu)”——人文學院05級社會工作課程實習系列報道之一
發(fā)布日期：2008-01-02 閱讀次數(shù)：
撰稿,、攝影：張毓佳 編輯：賈效明
本學期,，我們2005級人文學院社會工作專業(yè)的同學嚴格按照社會工作系的規(guī)定和課程計劃的安排，在專業(yè)老師的督導下,，順利完成了０７－０８學年上半學期的的專業(yè)實習,，收獲頗豐．具體來說，我們此次專業(yè)實習分為兩個階段：短期實習（４周）和長期實習（８周）．短期實習是以組為單位,，深入到政府機構(gòu),、社會福利機構(gòu),、基金會、社會服務(wù)機構(gòu)中去,，參觀了解這四類機構(gòu)的工作環(huán)境,、工作方式和方法；在短期實習的基礎(chǔ)上,，從這四類機構(gòu)中選擇一類機構(gòu)進行長期實習．期間,，要求每一個同學嚴格遵守實習單位的作息制度、考勤制度,，認真完成實習計劃表,，工作紀錄表，自我評估表,，機構(gòu)鑒定表的填寫,，以組為單位提交實習中期、終期報告．由專業(yè)帶實習的老師對我們的實習情況進行定期的督導和最后的評定．
短期實習時,，我們小組去了如下機構(gòu)：中國婦女聯(lián)合會,，中國兒童中心，農(nóng)家女文化發(fā)展中心,、女家女雜志社,、打工妹之家，中華環(huán)境保護基金會,，東岳老年公寓,。
我們小組與農(nóng)家女雜志社的工作人員合影
我們在東岳老年公寓與老人親切交談
我們在中國兒童中心整理資料
長期實習時，我們小組為了獲得更多的實習體驗和分享,，決定兵分兩路,，一路（王石云月、張艷妮）來到了全國婦女聯(lián)合會的信訪工作處進行長期實習,，期間,，參與整理了許多的上訪信件，她們態(tài)度認真,，踏實肯干,，積極主動，體現(xiàn)了我校社會工作專業(yè)學生的良好素質(zhì),，得到領(lǐng)導們的肯定,。另一路（張毓佳、潘玲玲,、徐騰）找到了隸屬于全國婦聯(lián)的中國兒童中心作為長期實習的單位．期間,，我們幫助中國兒童中心辦公室輸入、整理了上百本兒童中心從創(chuàng)建至今（１９８２－２００７年）短期,、長期,、永久的電子檔案,，全面了解了中國兒童中心的發(fā)展歷程和該中心的職能等；同時,，在為期八周的實習中,，熟悉了政府類機構(gòu)辦公室的各項工作流程，學到了許多工作中人際溝通的技巧,，提高了辦事能力．此外,，我們良好的工作表現(xiàn)得到了該中心領(lǐng)導的好評，為今后的長期實習打下了良好的基礎(chǔ)．
