【校報】華北大學(xué)工學(xué)院召喚著我
發(fā)布日期：2008-10-27 閱讀次數(shù)：
〖第736 期 紀(jì)念華北大學(xué)工學(xué)院成立六十周年?？?/FONT> 〗
傅君詔,，教授，早年留學(xué)美國,，留美科協(xié)重要成員,；回國后,，曾在華北大學(xué)工學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、北京鋼鐵學(xué)院任教和工作,，參加中國金屬學(xué)會籌備會及任歷屆理事、常務(wù)理事以秘書長,，北京金屬學(xué)會創(chuàng)始人之一,，1980年當(dāng)選為日本鋼鐵學(xué)會（ISIJ）外籍名譽(yù)會員。
我出生在云南曲靖,，那時國家正處于內(nèi)戰(zhàn)中,。
在戰(zhàn)爭間隙，我斷斷續(xù)續(xù)地讀過幾年私塾,。后從私塾轉(zhuǎn)到縣立小學(xué),，接受新式教育。從小學(xué)到初中這段時期,，有兩件事對我的思想變化影響很大,。一件事是，1935年中央紅軍長征路過我的家鄉(xiāng),。他們繞城而過,，我沒有見到紅軍，但聽到很多紅軍愛護(hù)窮人,，英勇善戰(zhàn)的故事,。事后，我和同班同學(xué)盧某到紅軍駐扎過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去了解情況,。他家是那里的大地主,，紅軍只沒收了他家的現(xiàn)洋和部分糧食。倒是把一個作惡多端,、人們痛恨無比的區(qū)長槍斃了,，大快人心！反動政府的共產(chǎn)黨燒殺搶掠的惡意宣傳在人們心中不攻自破了,。另一件事情是小學(xué)里的一位教師和初中的國文教師是大革命時代的地下黨員（解放后才知道的）,，他們除教授我國輝煌的文化外，還結(jié)合課程講述歷代封建統(tǒng)治對農(nóng)民的殘酷剝削和壓迫，以及近代史帝國主義的侵略和民族的屈辱,，增強(qiáng)了同學(xué)的愛國思想,。尤其是中學(xué)那位老師還介紹我們閱讀許多進(jìn)步書刊，使我們對社會主義有了初步認(rèn)識,。
初中畢業(yè)后,，因為家里無力資助我繼續(xù)上學(xué)，我只好考進(jìn)了從外省搬來的一家光學(xué)儀器廠當(dāng)學(xué)徒,，在清華大學(xué)兩位畢業(yè)生的指導(dǎo)下學(xué)磨透鏡,。軍用望遠(yuǎn)鏡是抗日戰(zhàn)爭前線緊需的設(shè)備，所以我們學(xué)習(xí)和工作都很努力,。大約兩個月后,，我們正式生產(chǎn)了第一架軍用望遠(yuǎn)鏡并檢驗合格，得到廠里德國專家的贊許,，他鼓勵我們努力工作,，但是我仍然希望到學(xué)校讀書。兩年之后,，我考取了昆華工校,，并在1939年成為了一名共榮的共產(chǎn)黨員，當(dāng)時叫地下黨,。這段時期,，在黨內(nèi)受到深刻的教育是學(xué)習(xí)《新民主主義的政治及文化》(即后來的《新三民主義論》)，我不但看到了黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的性質(zhì),，并且看到革命成功后建立一個獨(dú)立自主,、民主富強(qiáng)的新中國的道路，這成為我后來在美國學(xué)習(xí)時堅強(qiáng)的信念,。
昆工畢業(yè)后,，我考上西南聯(lián)大，同時也通過了云南留美預(yù)備生的選拔考試,。1945年夏,，我在聯(lián)大念完為期一年的預(yù)備班后到美國卡內(nèi)基理工學(xué)院學(xué)冶金專業(yè)。思想相投的留美同學(xué)在各地逐漸組成小組,，課余相互討論國內(nèi)外時事,。當(dāng)國內(nèi)解放戰(zhàn)爭即將勝利時，在美各地小組便聯(lián)合起來組成“留美科協(xié)工作者協(xié)會”（簡稱“留美科協(xié)”）,，團(tuán)結(jié)并號召在美國學(xué)習(xí)理工醫(yī)農(nóng)的科技工作者為建設(shè)新新中國服務(wù),。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)了,，我要求回國,，美國政府千方百計阻撓,，尤其不讓科技人員回國。經(jīng)過多方爭取,，并在美國友人的幫助下,，我懷著一顆建設(shè)和國民黨統(tǒng)治下絕然不同的新中國的熱心和130名留學(xué)生乘船回國。在為友人祝壽的小詩中表現(xiàn)了我當(dāng)時的心情：
百年家國苦烽煙,，負(fù)笈重洋求更生,。
豈甘籬下?lián)Q榮辱，爭來朝霞照歸程,。
在北京的留學(xué)生招待所,，教育部的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們,，華北大學(xué)工學(xué)院想請我們?nèi)ギ?dāng)教師,，交談中得知這是一所從解放區(qū)遷來的黨領(lǐng)導(dǎo)建立的新型大學(xué)，我和丁 欣然接受,。
到校后,，我的黨組織關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)來，學(xué)校要求我暫不公開黨員身份,，以便在教師中幫助組織政治學(xué)習(xí),。那時學(xué)校教師來自各方，生活習(xí)慣和思想不同,，學(xué)校條件很差,，因而組織學(xué)習(xí)很不容易。我只有向老同志們請教,，在他們的幫助下,，我們共同組織學(xué)習(xí)。老同志們的艱苦奮斗和同甘共苦的精神,，深深地感染了我,，使我有毅力和信心去克服生活和工作中的困難，勇于創(chuàng)造條件建設(shè)這所新型大學(xué),。
學(xué)校那時已有高年級學(xué)生,，冶金專科的學(xué)生要求開金屬學(xué)及熱處理原理這門課程,。而當(dāng)時既沒有現(xiàn)成的中文教材,，更是缺乏必要的實(shí)驗設(shè)備。初次當(dāng)老師,，困難確實(shí)不小,，幸好我學(xué)習(xí)的筆記還全在，在美國又參加過這方面書籍的翻譯工作,，編寫教材還是有所依據(jù)的,。一些新的技術(shù)名詞，國內(nèi)還沒有統(tǒng)一的翻譯，只好把原文注在每個新詞的后面,，留給同學(xué)們以后對正,。
學(xué)校還組織我們到天津和上海搜購必要的實(shí)驗設(shè)備和器材。我們因陋就簡,，總算湊足了實(shí)驗必需的設(shè)備和材料,。我邊寫、邊刻印,、邊上課,，其中插著上實(shí)驗課，心里一直擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。直到多年后,，有些在研究機(jī)構(gòu)工作的學(xué)生向我表示感謝，我才感到稍安,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾毅同志還派我去給人民大學(xué)工業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生講煉鐵學(xué),。我雖學(xué)過煉鐵學(xué)但不是我的專業(yè)，好在有現(xiàn)成的中文教材,，每周一節(jié)課,。完成任務(wù)后，曾毅同志告訴我,，吳玉璋老同志曾去聽過我的課,，并轉(zhuǎn)達(dá)了他對我的鼓勵。這是對我莫大的鼓舞,！
后來,，我服從組織分派，到哈爾濱工業(yè)大學(xué)工作和學(xué)習(xí),。1952年全國院系調(diào)整,，我調(diào)到北京鋼鐵學(xué)院。
現(xiàn)在的北京理工大學(xué),，在改革開放30年來隨著國家經(jīng)濟(jì)以及政治的進(jìn)步,，已經(jīng)成為國內(nèi)學(xué)術(shù)和教育水平很高的知名大學(xué)。
回顧六十年的變遷,，許多老同志已經(jīng)離開人間,，但當(dāng)初他們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和優(yōu)良的革命作風(fēng)是不應(yīng)該被忘記的！
（整理 校報學(xué)生記者 莊一多）
