“既當聽眾又當演員”——光電學(xué)院研究生輪講會活動啟動
發(fā)布日期：2009-04-13 閱讀次數(shù)：
攝影：光電學(xué)院研究生會,、學(xué)生會 供稿,、編輯：張博
為了給學(xué)院的青年教師、研究生（乃至高年級本科生）搭建一個專業(yè)化,、常態(tài)化,、高水平的學(xué)術(shù)交流平臺,，使每個研究生“既當聽眾又當演員”，從而營造開放,、交流,、學(xué)習(xí)、競爭的氛圍,，培養(yǎng)和提高研究生的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新意識、學(xué)術(shù)精神和專業(yè)能力,，光電學(xué)院在全體研究生當中開展學(xué)術(shù)輪講活動,。2009年4月11日，第一輪學(xué)術(shù)報告會在研究生教學(xué)樓510,、511成功舉行,。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視研究生輪講會的舉辦，院長魏平,、副院長趙長明,、副書記副院長鄒銳均全程參與了第一輪學(xué)術(shù)報告會，魏平院長到每個分會場給同學(xué)們講解了舉辦研究生輪講會的目的和意義,，并與參會的老師,、同學(xué)們進行了交流和探討。學(xué)院副院長趙長明在4月11日上午認真聽取了第二分會場（光學(xué)成像與信息工程研究所）的學(xué)術(shù)報告,，而且在下午第四分會場（光電子研究所）做了題為《相干雙頻激光器及拍頻激光雷達技術(shù)》的學(xué)術(shù)報告,。
光電學(xué)院研究生輪講會原則上于每周六舉辦，共四個分會場,，上下午各舉辦兩個分會場的學(xué)術(shù)報告會,。學(xué)院學(xué)生工作辦公室負責輪講會的宣傳、組織,、出勤考核等工作,，四個研究所各負責一個分會場，分別是第一分會場（儀器科學(xué)與技術(shù)研究所）,、第二分會場（光學(xué)成像與信息工程研究所）,、第三分會場（光電信息技術(shù)與顏色工程研究所）、第四分會場（光電子研究所）,，每個分會場由四個分報告組成,，一名青年教師擔任主持，主講人包括一名教師和三名研究生,。一學(xué)年內(nèi)所有研究生至少做一次報告,。同時要求全體研究生至少聆聽50%以上的學(xué)術(shù)報告,，其中20%必須到非本研究所組織的分會場聆聽。
輪講會的成功舉辦在研究生同學(xué)當中產(chǎn)生了強烈的反響,，大家在會上認真聽講,，仔細填寫“光電學(xué)院研究生輪講會反饋單”，并利用會場休息時間交流感想,、探討問題,，并對研究生輪講會組織工作的完善提出了寶貴的意見和建議。
