北理工基礎(chǔ)教育學(xué)院“美好校園?我做主”校園環(huán)境美化方案征集及志愿者服務(wù)活動順利舉行
發(fā)布日期:2013-05-20 閱讀次數(shù):
撰稿,、攝影:基礎(chǔ)教育學(xué)院理科學(xué)部 編輯:熊偉
2013年5月初,,由基礎(chǔ)教育學(xué)院理學(xué)與材料學(xué)部發(fā)起了“美好校園 我做主”校園環(huán)境美化方案征集活動,。一時間,,在校區(qū)各處活躍起一群穿著橘紅色馬甲的志愿者,他們形成了一道亮麗的風(fēng)景線,,為將大家共同生活的良鄉(xiāng)校區(qū)變得更美麗,、舒適、文明,,而繁忙著,。此次美好校園提案征集活動面向良鄉(xiāng)校區(qū)老師,、同學(xué),、宿舍管理員、保安,、物業(yè)管理員,、保潔員等群體全面展開。同學(xué)們通過走訪征集,、網(wǎng)絡(luò)收集和稿件征集等多種形式,,收到了來自老師和同學(xué)們的大量提案,其中自行車擺放混亂問題,、六號樓和北湖命名問題,、課后垃圾遺留問題等得到了廣泛關(guān)注。輔導(dǎo)員,、宿管老師和保安人員也就校園安全問題和環(huán)境衛(wèi)生問題提出了改善建議,。
活動前
活動后
本次活動得到了良鄉(xiāng)校區(qū)師生的積極響應(yīng),隨著活動的進(jìn)行,,參與人數(shù)也在不斷的增加,,取得了良好的反響。美好校園的建設(shè)并不僅僅在于一個活動,、一段時期,,需要作為校區(qū)主人的每個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地愛護(hù)校園設(shè)施、改善校園環(huán)境,。此次活動雖然已經(jīng)接近尾聲,,但美好校園的先行者們表示要把好的提案,盡自己的力量逐一實現(xiàn),,同時呼吁更多的同學(xué)一同加入到美好校園的建設(shè)中,,我們的校園,我們共同努力,!
(審核:叢磊)