北理工外國(guó)語學(xué)院開展黨委理論中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)
發(fā)布日期:2023-04-25 供稿:外國(guó)語學(xué)院 攝影:外國(guó)語學(xué)院
編輯:王喆 審核:楊暉 閱讀次數(shù):為扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,把主題教育同落實(shí)校黨委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,同推動(dòng)學(xué)院中心工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進(jìn),4月24日下午,外國(guó)語學(xué)院黨委理論中心組(擴(kuò)大)開展第一次專題集中學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和人才工作的重要論述。學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、各系部主任及副主任、黨支部書記參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)由黨委書記楊暉主持。
楊暉首先領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和人才工作的重要論述、習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神,重點(diǎn)解讀其中關(guān)于全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,通過學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,推動(dòng)人才培養(yǎng)能力提升等內(nèi)容。
院長(zhǎng)李京廉將習(xí)近平總書記的重要理論觀點(diǎn)與學(xué)院學(xué)科評(píng)估,研究生培養(yǎng)、招生工作、人才引培、課程建設(shè)等具體工作相結(jié)合進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言。通過對(duì)學(xué)院重點(diǎn)工作深入細(xì)致的分析,提出在當(dāng)前學(xué)校非線性跨越式發(fā)展的局面下,必須拿出拼的精神,破釜沉舟的勁頭,推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量快速發(fā)展。
學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)歐陽哲結(jié)合讀書班心得體會(huì)對(duì)學(xué)生思政教育、外語專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新競(jìng)賽、就業(yè)指導(dǎo)等進(jìn)行了匯報(bào)。副院長(zhǎng)張萊湘對(duì)學(xué)院迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估和開展人才培養(yǎng)大討論等進(jìn)行了通報(bào)并布置了相關(guān)工作。
楊暉作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)班子成員和學(xué)院骨干要以主題教育為契機(jī),錨定主題教育的目標(biāo)任務(wù),充分發(fā)揮表率作用,進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨中央統(tǒng)籌教育、科技、人才工作的重大戰(zhàn)略意義,把黨中央的決策部署轉(zhuǎn)化為“雙一流”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)能,貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神,堅(jiān)持推動(dòng)學(xué)校“三大戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)術(shù)”不動(dòng)搖,穩(wěn)步實(shí)施“1-3-3-1”策略,暢通六級(jí)聯(lián)動(dòng)工作體系,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷增強(qiáng)教職員工的責(zé)任心和自信心,把具體工作落實(shí)落細(xì),上下一心形成合力,將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
當(dāng)日上午,外國(guó)語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子開展了主題教育讀書班閉門學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《黨的二十大報(bào)告》《習(xí)近平著作選讀》第一卷等,做到原原本本學(xué)、一篇一篇讀、逐段逐句悟,為切實(shí)開展好主題教育打牢思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)。
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