北理工黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展全國教育大會精神專題學(xué)習(xí)
發(fā)布日期：2024-11-08 供稿：黨委宣傳部 攝影：李新宇
編輯：吳楠 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：
11月7日下午,，北理工黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展擴大學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于推進中國式現(xiàn)代化的重要論述,，學(xué)習(xí)貫徹落實全國教育大會精神和《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》,，圍繞以教育現(xiàn)代化推動中國式現(xiàn)代化，加快建設(shè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展體系,，為中國式現(xiàn)代化提供有力的人才支撐和科技支撐開展學(xué)習(xí)研討,。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、固定列席人員,，各基層黨組織書記,，各學(xué)院院長，各二級機構(gòu)主要負責(zé)人參加學(xué)習(xí),。校黨委書記張軍主持學(xué)習(xí),。
張軍首先領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于推進中國式現(xiàn)代化的重要論述、在全國教育大會上的重要講話精神和在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神,，他從深刻把握教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略定位,、全面認識教育強國建設(shè)的目標要求、突出抓好全面建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略任務(wù),、守正創(chuàng)新朝著教育強國建設(shè)目標扎實邁進四個方面,，就“為什么要建設(shè)教育強國”“建設(shè)什么樣的教育強國”“怎樣建設(shè)教育強國”進行了分析解讀。
張軍以《守正創(chuàng)新 綠色高質(zhì) 朝著建成中國特色世界一流大學(xué)扎實邁進》為題作重點發(fā)言,。他深入分析新一輪科技革命下國際競爭空前激烈的外部環(huán)境,、世界強國建設(shè)的經(jīng)驗規(guī)律以及以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略要求，立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標定位和全面深化改革存在的瓶頸問題,，系統(tǒng)闡釋了綠色教育以人為本,、開放共享、高質(zhì)高效,、可持續(xù)發(fā)展的核心特征,，提出了全面推進“科學(xué)組織的治校理教”，構(gòu)建綠色教育新范式的理念思路,。聚焦統(tǒng)籌推進教育科技人才“三位一體”改革任務(wù),，從推進思政教育改革，鑄就強大思政引領(lǐng)力,；深化人才培養(yǎng)改革,，鑄就強大人才競爭力；推動科技創(chuàng)新改革,，鑄就強大科技支撐力,；跟進大學(xué)治理改革，增強強大民生保障力,；實施協(xié)同發(fā)展改革,，凝聚強大社會協(xié)同力；加大開放辦學(xué)改革,，拓展強大國際影響力六個方面,，提出了發(fā)展綠色教育、推進綠色轉(zhuǎn)型的北理工方案,。
校長姜瀾結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神,、全國教育大會精神和《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》，就推動世界一流大學(xué)高質(zhì)量建設(shè)作交流發(fā)言。他強調(diào),，要深刻認識人工智能技術(shù)對高等教育帶來的機遇與挑戰(zhàn),，推動教育教學(xué)從標準化、批量化向個性化,、定制化轉(zhuǎn)變,。要加強黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化研究闡釋，在構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系的過程中發(fā)出北理工聲音,。要瞄準教育科技人才一體化開辟科研新領(lǐng)域,、新方向，涵育潛心恒心教學(xué)科研土壤,，大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,，加強科技成果轉(zhuǎn)化運用。要加強科教融合,、產(chǎn)教融合,，建設(shè)創(chuàng)新型教學(xué)科研基層組織。要大力推動國際化建設(shè),，持續(xù)加強國際交流合作,，大力培養(yǎng)國際化人才，以一系列創(chuàng)新舉措換道超車,，推動學(xué)校事業(yè)保持高質(zhì)量快速發(fā)展,。
黨委常委、副校長魏一鳴以《深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神 持續(xù)推進教師隊伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展》為題作重點發(fā)言,。他結(jié)合對全國教育大會精神的學(xué)習(xí)思考,，對標學(xué)校黨委對師資隊伍建設(shè)的部署要求，分析了當(dāng)前教師隊伍建設(shè)的工作現(xiàn)狀和形勢挑戰(zhàn),。從“大力弘揚教育家精神,，提升教師思政引領(lǐng)力”“優(yōu)化人才培引機制，打造人才核心競爭力”“擴大國際學(xué)術(shù)交流合作,，提升師資國際影響力”“涵養(yǎng)‘潛心恒心’文化,，構(gòu)建良好人才成長生態(tài)”四個方面交流了持續(xù)推進教師隊伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措。
張軍在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,、貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》，是當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù),，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國教育大會精神與思想理論建設(shè),、與辦學(xué)育人事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作走深走實,。一是強化理論武裝,，進一步凝聚思想共識,。要深刻把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育強國六大特質(zhì)的重要論述，深刻領(lǐng)悟教育強國建設(shè)要處理好的五對重要關(guān)系,，讓全國教育大會精神成為全校黨員干部師生干事創(chuàng)業(yè)的思想武器和行動指南,。二是明確著力重點，進一步深化綜合改革,。立足教育科技人才的耦合性、時代新人核心素養(yǎng)的綜合性,、學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨資源情境的復(fù)雜性,，全力以赴抓住改革窗口期、發(fā)展機遇期,，以綠色教育理念引領(lǐng)綜合改革,，一體推進人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新,、人才隊伍,、院系治理等重點領(lǐng)域改革，不斷破除制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機制弊端,。三是堅持目標導(dǎo)向,，進一步抓好貫徹落實。要對標全國教育大會戰(zhàn)略部署和學(xué)校黨委工作部署,，聚焦薄弱領(lǐng)域和短板環(huán)節(jié)精準施策,、靶向發(fā)力，全面推進“科學(xué)組織的治校理教”,，以學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,、助力教育強國建設(shè)的生動實踐為推動中國式現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的更大貢獻,。
