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7月22日,，繼續(xù)教育課程思政教學(xué)研究示范中心負(fù)責(zé)人李小平教授,，作為嘉賓受邀參加由中教全媒體主辦的“服務(wù)國家戰(zhàn)略，推動(dòng)地方發(fā)展”中國高校網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì),。會(huì)上,，李小平教授作專題報(bào)告,。

李小平表示，思政是知識(shí)與思想融合的表現(xiàn),，是知識(shí)意識(shí)形態(tài)的體現(xiàn),，是知識(shí)進(jìn)步的內(nèi)化，是知識(shí)體現(xiàn)正能量的屬性表現(xiàn),。課程與思政的融合,、專業(yè)問題與思政融合將成為教育和教育技術(shù)重點(diǎn)研究方向，將成為國內(nèi)教育的一個(gè)新型分支學(xué)科,。同時(shí),，他提出了工科問題文科化，文科問題思政故事化,，思政問題VR可視化的教學(xué)設(shè)計(jì)思想,。他認(rèn)為，繼續(xù)教育的思政是一個(gè)非常廣泛的研究課題,，研究建立針對繼續(xù)教育學(xué)生群體的課程思政模式具有非常重要的作用,。

會(huì)后，李小平教授提出的思政課程建設(shè)中的理論得到了其他高校老師及同行專家們的贊可,。