北理工開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)
發(fā)布日期：2023-05-25 供稿：黨委宣傳部 攝影：郭強(qiáng)
編輯：吳楠 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：
5月25日下午，北理工黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）開展集體學(xué)習(xí)，立足深刻把握全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略部署和要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述，著眼發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地作用，圍繞提升一流大學(xué)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，鞏固深化科技成果轉(zhuǎn)化的“北理工模式”開展學(xué)習(xí)研討。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、固定列席人員，各基層黨組織書記、各學(xué)院院長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。校黨委書記張軍主持學(xué)習(xí)。
黨委副書記、副校長龐思平領(lǐng)學(xué)了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的最新精神以及習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述。
副校長王博以《正本清源 統(tǒng)一思想 全面塑造科技成果轉(zhuǎn)化支撐“雙一流”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展新動能新優(yōu)勢》為題作重點(diǎn)發(fā)言。他結(jié)合學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的重要論述，交流了對科技成果轉(zhuǎn)化在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學(xué)研究水平、建設(shè)一流人才隊伍等方面重要意義的認(rèn)識；分析借鑒國外一流大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化的典型經(jīng)驗(yàn)，梳理了學(xué)校學(xué)科性公司建設(shè)的前期探索，重點(diǎn)對標(biāo)國家促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的制度政策，交流了促進(jìn)學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化工作提質(zhì)增效的理念思路，提出了推動學(xué)科性公司高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建一流科技成果轉(zhuǎn)化生態(tài)、加速孵化“北理工系”高科技領(lǐng)軍企業(yè)的舉措思考。
龐思平以《充分發(fā)揮高校科技創(chuàng)新主力軍作用 引導(dǎo)學(xué)生以責(zé)任擔(dān)當(dāng)投身科研創(chuàng)新》為題作重點(diǎn)發(fā)言。他結(jié)合習(xí)近平總書記有關(guān)重要講話分析了鼓勵大學(xué)生勇做新時代科技創(chuàng)新“生力軍”的政策背景、現(xiàn)實(shí)背景，交流了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高校科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)工作中重要地位的思考認(rèn)識；結(jié)合主題教育期間深入開展調(diào)查研究的成果，深入分析了當(dāng)前學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)面臨的困難與挑戰(zhàn)；從深化雙創(chuàng)教育改革完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、建設(shè)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院完善雙創(chuàng)教育體系、建設(shè)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才實(shí)踐平臺等方面，分享了將科技創(chuàng)新優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)勝勢的工作思路和對策建議。
張軍在主持學(xué)習(xí)時表示，創(chuàng)新是教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展的“最大公約數(shù)”，學(xué)科是教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展的“最佳交匯點(diǎn)”。要強(qiáng)化創(chuàng)新第一動力、推進(jìn)中國特色世界一流大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。一是要保持定力，堅定戰(zhàn)略“自信”。我們的自信源自習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，源自對“延安根、軍工魂”紅色基因的傳承發(fā)展，源自近年來學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展取得的一系列標(biāo)志性成績。學(xué)校教師隊伍尤其是新進(jìn)青年教師隊伍干勁十足，也是對學(xué)校向上向好發(fā)展態(tài)勢和勁頭的充分肯定和顯著表征。二是要擔(dān)當(dāng)作為，強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)“自立”。要深化人才自主培養(yǎng)改革，深入實(shí)施寰宇+（iSPACE+X）2.0計劃，全力推動體系化教育教學(xué)改革；要加快構(gòu)建自主學(xué)科體系，面向國家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化“高、精、尖、缺、冷”學(xué)科布局；要加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，全力推動國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)。三是要深化改革，錨定目標(biāo)“自強(qiáng)”。要推動科研資源和創(chuàng)新要素向追求一流、追求卓越的團(tuán)隊、項(xiàng)目集聚；深入推進(jìn)科技評價體系改革，營造有利于突出創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)生態(tài)；要堅持用科學(xué)家精神感召鼓舞青年一代，砥礪品德品行品格，引導(dǎo)帶動師生把論文寫在祖國大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
