北理工師生熱議全國(guó)兩會(huì)
發(fā)布日期:2025-03-11 供稿:黨委宣傳部 編輯:臧瑞楠 審核:藺偉 閱讀次數(shù):
3月4日至11日,全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議、十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議在北京召開(kāi),北京理工大學(xué)迅速組織開(kāi)展全國(guó)兩會(huì)精神學(xué)習(xí)。
3月7日,學(xué)校召開(kāi)黨委常委會(huì),專題傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神。黨委書記張軍主持會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào),全校要迅速組織開(kāi)展全國(guó)兩會(huì)精神學(xué)習(xí)宣貫,加快推動(dòng)落實(shí)學(xué)校年度工作任務(wù)。要將兩會(huì)精神學(xué)習(xí)傳達(dá)納入校院兩級(jí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)、納入黨員干部師生理論學(xué)習(xí)、納入思政課有關(guān)課程章節(jié)、納入第二課堂思想政治教育活動(dòng),對(duì)照兩會(huì)有關(guān)決策部署,緊密結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造性加快推動(dòng)學(xué)校工作會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)安排落實(shí)落地,以實(shí)干實(shí)績(jī)朝著中國(guó)特色世界一流大學(xué)扎實(shí)邁進(jìn)。要高度重視加強(qiáng)改進(jìn)黨建思想政治工作,鞏固深化高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展制度優(yōu)勢(shì)。要以組織籌備召開(kāi)第十六次黨代會(huì)為契機(jī),加大對(duì)中央精神、上級(jí)要求的深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),加強(qiáng)改進(jìn)基層黨組織建設(shè),鍛造高素質(zhì)黨員隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,鞏固壯大學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)強(qiáng)陣地。要守牢安全發(fā)展紅線底線,堅(jiān)決抓好各類風(fēng)險(xiǎn)隱患排查防范,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
校黨委書記、中國(guó)工程院院士 張軍:春光為序,萬(wàn)象更新。2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年,也是進(jìn)一步全面深化改革的重要一年。全國(guó)兩會(huì)在新的關(guān)鍵歷史坐標(biāo)上勝利召開(kāi),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興注入了強(qiáng)大動(dòng)力。習(xí)近平總書記在政協(xié)聯(lián)組會(huì)上的重要講話體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和殷切期盼,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向。作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)、新中國(guó)第一所國(guó)防工業(yè)院校,北京理工大學(xué)將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這一最大的政治,深入實(shí)施“科學(xué)組織的治校理教”,堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才;面向“國(guó)之大者”急需緊缺,全面提升基礎(chǔ)研究能力水平,努力攻克卡脖子關(guān)鍵技術(shù),全力服務(wù)支撐科技自立自強(qiáng);持續(xù)壯大高層次人才隊(duì)伍,全面打造教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展的戰(zhàn)略基地、創(chuàng)新高地、堅(jiān)強(qiáng)陣地,全力構(gòu)建中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)新范式,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)北理工智慧和力量。
校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士 姜瀾:2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年,也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年。全國(guó)兩會(huì)的勝利召開(kāi),匯聚了奮進(jìn)新時(shí)代、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的信心和力量。立足這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),習(xí)近平總書記的重要講話為我們加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),助力教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展提供了根本遵循和行動(dòng)指南。北京理工大學(xué)始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在新的歷史起點(diǎn),開(kāi)啟“人工智能年”,以“智慧變革”為關(guān)鍵動(dòng)力,以“以教為先”為關(guān)鍵任務(wù),以“潛心恒心”為關(guān)鍵品質(zhì),以“科學(xué)組織”為關(guān)鍵保障,以“綠色高質(zhì)”為關(guān)鍵理念,以“一體發(fā)展”為關(guān)鍵支撐,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,以智慧變革全面賦能教育科技人才一體化發(fā)展,全力實(shí)現(xiàn)人才自主培養(yǎng)、科技自主創(chuàng)新、隊(duì)伍自主成長(zhǎng),在建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的征程中闊步前行,在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中貢獻(xiàn)北理工力量。
全國(guó)政協(xié)委員、計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng) 王國(guó)仁:現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了習(xí)近平總書記在政協(xié)聯(lián)組會(huì)上的重要講話,我深受鼓舞、倍感振奮。正如習(xí)近平總書記指出的,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。作為全國(guó)政協(xié)委員和計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng),我將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),廣泛凝聚人心、凝聚共識(shí)、凝聚智慧、凝聚力量,持續(xù)推進(jìn)學(xué)院有組織的人才培養(yǎng)、有組織的科學(xué)研究、有組織的隊(duì)伍建設(shè)、有組織的國(guó)際合作、有組織的機(jī)構(gòu)創(chuàng)新,以“潛心恒心”推進(jìn)學(xué)院“非對(duì)稱”發(fā)展新戰(zhàn)略,與班子成員勠力同心開(kāi)創(chuàng)“十五五”建設(shè)新篇章,堅(jiān)持不懈為學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)科進(jìn)入“世界一流”行列、促進(jìn)教育科技人才高質(zhì)量發(fā)展、提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能貢獻(xiàn)智慧和力量。
全國(guó)政協(xié)委員、體育部教師 劉詩(shī)穎:能夠參加全國(guó)兩會(huì),我深感責(zé)任重大、使命光榮。特別是習(xí)近平總書記參加民盟、民進(jìn)、教育界政協(xié)聯(lián)組會(huì)并發(fā)表重要講話,讓我深受鼓舞、倍感振奮。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富,深刻闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的核心要義,為我國(guó)教育改革指明了方向。我將以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,扎實(shí)推進(jìn)體育教育教學(xué)改革,探索體教融合新模式,將中華體育精神融入日常教學(xué)訓(xùn)練,把思政教育“小課堂”與社會(huì)“大課堂”緊密結(jié)合,為新時(shí)代青年筑牢理想信念之基。同時(shí),我也將積極建言獻(xiàn)策,為優(yōu)化教育資源配置、推動(dòng)體育教育改革貢獻(xiàn)力量,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)努力奮斗。
北京市人大代表、計(jì)算機(jī)學(xué)院教授 李冬妮:習(xí)近平總書記在參加民盟、民進(jìn)、教育界委員聯(lián)組會(huì)時(shí)的重要講話,充分體現(xiàn)了對(duì)教育工作的高度重視,激勵(lì)和鞭策著每一位教育工作者。作為北京市人大代表和一線教師,我將進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)教融合、科教融匯,深化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新融合發(fā)展,推動(dòng)構(gòu)建有利于人才成長(zhǎng)和創(chuàng)新發(fā)展相融合的教育生態(tài)。加強(qiáng)核心課程、核心師資隊(duì)伍、核心教材建設(shè),推動(dòng)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)。今年是“十四五”規(guī)劃收官之年,也是為“十五五”良好開(kāi)局打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年。我將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,積極探索教育教學(xué)新模式,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
北京市政協(xié)委員、經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授 何海燕:習(xí)近平總書記在參加民盟、民進(jìn)、教育界委員聯(lián)組會(huì)時(shí)發(fā)表的重要講話意義非凡、影響深遠(yuǎn)。作為一名工作在教學(xué)科研一線的教師和北京市政協(xié)委員,我將圍繞提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效、高效配置教育資源、打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)、提高科技成果轉(zhuǎn)化效能、實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略等關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入開(kāi)展有組織的科研探索和場(chǎng)景調(diào)研,為強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)積極建言獻(xiàn)策;為培養(yǎng)出一代又一代在國(guó)家發(fā)展建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才勤奮耕耘;為助力學(xué)校把握數(shù)智經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略機(jī)遇,加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)進(jìn)程貢獻(xiàn)智慧和力量。
中國(guó)工程院院士、機(jī)電學(xué)院院長(zhǎng) 王海福:今年的兩會(huì),是在決勝“十四五”、謀略“十五五”之際召開(kāi)的重要會(huì)議,意義非凡。習(xí)近平總書記在聯(lián)組會(huì)上的重要講話,鼓舞斗志、催人奮進(jìn)。作為一名兵器學(xué)科的科教工作者,我深感使命光榮、責(zé)任重大,對(duì)習(xí)近平總書記擘畫的宏偉藍(lán)圖充滿信心與干勁。2025年,學(xué)校“人工智能年”的工作主線與政府工作報(bào)告中提出的重大戰(zhàn)略高度契合。機(jī)電學(xué)院將以此為契機(jī),把握“六個(gè)堅(jiān)持”,抓好“六個(gè)關(guān)鍵”,進(jìn)一步全面深化智慧變革,涵育“潛心恒心”的教育科研文化和土壤,聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,錨定新質(zhì)新域新場(chǎng)景新需求,打造“基礎(chǔ)研究—技術(shù)突破—工程應(yīng)用”的全鏈條創(chuàng)新生態(tài),積極探索領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才的自主培養(yǎng)之路,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院黨委書記 祝烈煌:習(xí)近平總書記參加全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)發(fā)表的重要講話,體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視與深厚情懷,為廣大教育工作者增添了底氣,提升了士氣。習(xí)近平總書記描繪了新時(shí)代人才輩出、人盡其才、才盡其用的教育強(qiáng)國(guó)藍(lán)圖,為高等教育在新時(shí)期的發(fā)展指明了前進(jìn)方向。我們將始終以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,積極投身于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè),努力發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用和基礎(chǔ)支撐作用,推動(dòng)科技發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)科技自主創(chuàng)新與人才自主培養(yǎng)的良性互動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng) 張希承:習(xí)近平總書記在全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)上的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚,為新時(shí)代教育發(fā)展指明了方向。習(xí)近平總書記提出的“深化教育綜合改革”,精準(zhǔn)把握了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵路徑。面向未來(lái),數(shù)學(xué)學(xué)院將以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,著力推進(jìn)課程思政與數(shù)學(xué)建模相融合,構(gòu)建具有北理工特色的“數(shù)學(xué)+”育人體系;深化“拓?fù)鋬?yōu)化與智能計(jì)算”等交叉學(xué)科平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)量子信息、復(fù)雜系統(tǒng)等方向攻關(guān);持續(xù)推進(jìn)“三個(gè)一”工程,組建一支服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的科研攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),打造一批貫通數(shù)學(xué)思維與工程實(shí)踐的精品課程,培育一代具有家國(guó)情懷的卓越數(shù)理人才,以實(shí)際行動(dòng)踐行教育、科技、人才“三位一體”戰(zhàn)略部署,為培育新質(zhì)生產(chǎn)力注入創(chuàng)新動(dòng)能。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記 張瑜:習(xí)近平總書記在全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)上發(fā)表重要講話,為高等教育的深化改革指明了方向。習(xí)近平總書記指出,“要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃”,這對(duì)高校學(xué)科建設(shè)具有深遠(yuǎn)指導(dǎo)意義。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)科教育工作者,我們深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的“源代碼”,其發(fā)展水平直接影響著經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新的深度。在人才培養(yǎng)方面,學(xué)院將把數(shù)學(xué)建模、大數(shù)據(jù)分析納入核心課程體系,提升學(xué)生的理論分析能力;在學(xué)術(shù)研究方面,深入推動(dòng)人工智能、區(qū)塊鏈技術(shù)在供應(yīng)鏈金融領(lǐng)域的應(yīng)用研究。我們將積極探索“基礎(chǔ)學(xué)科固本、交叉學(xué)科強(qiáng)基”的發(fā)展模式,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力支撐。
珠海校區(qū)黨委副書記、副校長(zhǎng)兼綜合管理部部長(zhǎng) 高偉濤:習(xí)近平總書記在政協(xié)聯(lián)組會(huì)上的重要講話,充分彰顯了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步明確了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的方向和路徑,催人奮進(jìn)、備受鼓舞。珠海校區(qū)作為學(xué)校“雙一流”建設(shè)的重要戰(zhàn)略支點(diǎn),肩負(fù)著打造中國(guó)特色高等教育改革示范區(qū)、中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化先行區(qū)的重大使命。新起點(diǎn)新征程上,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神和習(xí)近平總書記重要講話精神,以理論學(xué)習(xí)為抓手,充分發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)、黨組織帶領(lǐng)、黨員引領(lǐng)作用,以學(xué)賦能帶動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)互融互促,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)珠海校區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,為加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)支撐。
黨委教師工作部、人力資源部部長(zhǎng) 金海波:在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際,習(xí)近平總書記專程看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員,參加聯(lián)組會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用,形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面,更加深刻闡釋了一體推動(dòng)教育科技人才體制機(jī)制改革的核心要義和實(shí)踐要求。立足新形勢(shì)新要求,我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)確立科學(xué)教育評(píng)價(jià)體系的重要意義,落實(shí)“科學(xué)組織的治校理教”要求,踐行“以教為先”理念,持續(xù)改革人才發(fā)展機(jī)制,完善教師評(píng)價(jià)體系,涵育“潛心恒心”文化土壤,為教師成長(zhǎng)提供有力保障,為“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)智慧力量。
學(xué)生工作部副部長(zhǎng)、黨委武裝部副部長(zhǎng)(主持工作) 史建偉:習(xí)近平總書記在看望民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。習(xí)近平總書記的重要講話,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了方向、明確了任務(wù)、提供了指南。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,深刻把握教育、科技、人才的邏輯關(guān)系,圍繞時(shí)代新人培養(yǎng)目標(biāo),推動(dòng)教育數(shù)字化背景下科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)的良性互動(dòng),以人性化、智慧化、泛在化的方法手段深化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和評(píng)價(jià)系統(tǒng)性改革,構(gòu)建領(lǐng)軍學(xué)生工作體系,著力培育學(xué)生家國(guó)情懷和實(shí)踐創(chuàng)新能力,以時(shí)不我待的緊迫感為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教務(wù)部部長(zhǎng)兼招生辦公室主任 王亞斌:2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年,是“十五五”規(guī)劃的謀篇之年,更是進(jìn)一步全面深化改革的關(guān)鍵之年。政府工作報(bào)告中提出,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,強(qiáng)調(diào)一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),這與我校全力推動(dòng)“雙一流”建設(shè)、推進(jìn)綠色高質(zhì)高速發(fā)展的使命高度契合。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神,落實(shí)“科學(xué)組織的治校理教”,踐行“以教為先”,積極涵育“潛心恒心”的教育文化,以智慧變革全面賦能教育科技人才一體化發(fā)展,著力培養(yǎng)具有“延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人”品格的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,以優(yōu)異成績(jī)迎接建校85周年,為我國(guó)全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供有力支撐。
研究生院常務(wù)副院長(zhǎng) 鄧方:2025年全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi),全面總結(jié)了過(guò)去一年我國(guó)在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中取得的豐碩成果。習(xí)近平總書記在聯(lián)組會(huì)上的重要講話,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的高度重視與殷切期待,同時(shí)也為建成教育強(qiáng)國(guó)作出了全面布局,擘畫了宏偉藍(lán)圖。站在學(xué)校建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),學(xué)校研究生教育將堅(jiān)持以國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引,強(qiáng)化科學(xué)組織,推進(jìn)智慧變革,實(shí)現(xiàn)綠色高質(zhì)發(fā)展,著力培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、建功新質(zhì)新域主戰(zhàn)場(chǎng)的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,以高質(zhì)量答卷回應(yīng)時(shí)代命題,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)北理工力量。
前沿交叉科學(xué)院教授 黃佳琦:習(xí)近平總書記在政協(xié)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要講話,使我倍受振奮與鼓舞。尤其是講話中強(qiáng)調(diào)的“科技強(qiáng)國(guó)”與“交叉學(xué)科突破計(jì)劃”,讓我在儲(chǔ)能電池領(lǐng)域的教學(xué)和科研中看到了更廣闊的前景。儲(chǔ)能電池作為能源革命和綠色轉(zhuǎn)型的核心技術(shù)之一,不僅是科技創(chuàng)新的重要突破口,更是多學(xué)科交叉融合的重要領(lǐng)域,青年科技工作者在這個(gè)領(lǐng)域?qū)⒋笥锌蔀椤N磥?lái),我將以高性能電池研究為切入點(diǎn),積極探索材料科學(xué)、化學(xué)、人工智能等多學(xué)科的交叉融合,推動(dòng)基礎(chǔ)研究與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的協(xié)同創(chuàng)新。強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,注重創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng),努力為國(guó)家培養(yǎng)更多具有跨學(xué)科視野和解決復(fù)雜問(wèn)題能力的拔尖創(chuàng)新人才。
馬克思主義學(xué)院副教授 李瓔珞:春潮澎湃處,揚(yáng)帆奮進(jìn)時(shí)。習(xí)近平總書記親臨全國(guó)政協(xié)教育界聯(lián)組會(huì),與代表們共同擘畫教育強(qiáng)國(guó)藍(lán)圖。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“新時(shí)代新征程,必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用”。再一次將“高質(zhì)量發(fā)展”錨定為“各級(jí)各類教育的生命線”,字字千鈞的囑托為新時(shí)代教育發(fā)展標(biāo)定航向。作為一名青年思政課教師,我將用兩會(huì)精神、習(xí)近平總書記重要講話等“冒著熱氣”的時(shí)政素材破解理論教學(xué)的“代際溫差”,激活思政課堂;深化學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新交叉融合,以學(xué)術(shù)學(xué)理回應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代脈動(dòng),努力在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的壯闊征程中書寫屬于新時(shí)代教育工作者的奮進(jìn)答卷。
自動(dòng)化學(xué)院博士生 劉文婕:習(xí)近平總書記在政協(xié)聯(lián)組會(huì)上強(qiáng)調(diào),“必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用”,這些重要論述為科研創(chuàng)新提供了重要指引。作為新時(shí)代青年科技工作者,我將以“十年磨一劍”的堅(jiān)韌精神,持續(xù)深耕無(wú)人系統(tǒng)智能控制領(lǐng)域,著力突破無(wú)人系統(tǒng)控制器在精度和可靠性方面的“卡脖子”瓶頸,勇于開(kāi)展原創(chuàng)性和引領(lǐng)性的科技攻關(guān),推動(dòng)科研成果從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
求是書院本科生 熊穗宸:習(xí)近平總書記參加全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)在新時(shí)代新征程中,我們必須把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用。作為青年學(xué)生,我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,努力學(xué)習(xí),打牢專業(yè)基礎(chǔ),練就過(guò)硬本領(lǐng),把“延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人”的精神品格印刻在心中,在新時(shí)代偉大征程中不忘初心、砥礪前行,奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>
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