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北理工開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)學(xué)習(xí)


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3月14日,北京理工大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展擴大學(xué)習(xí),第一時間傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國兩會期間重要講話精神和全國兩會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要論述,結(jié)合進一步增強歷史主動和戰(zhàn)略思維,暢通教育、科技、人才良性循環(huán),推動“雙一流”高質(zhì)量建設(shè)開展學(xué)習(xí)研討,對“服務(wù)支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、北理工何為”進行研究部署。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、固定列席人員,各基層黨組織書記、各學(xué)院院長,有關(guān)職能部門負責同志參加學(xué)習(xí)。校黨委書記張軍主持學(xué)習(xí)。

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校長龍騰領(lǐng)學(xué)了全國兩會期間習(xí)近平總書記重要講話精神和政府工作報告主要內(nèi)容,以及習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要論述,并圍繞學(xué)習(xí)主題作了重點發(fā)言。他表示,一是要堅持立德樹人,培養(yǎng)具有“延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人”品格的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。要建立“以教為先”的工作體系,科學(xué)構(gòu)建“領(lǐng)軍人”培養(yǎng)體系,著力實現(xiàn)領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)目標。二是要助力自立自強,全面提升自主創(chuàng)新能力。要加強顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)研究,開拓前沿交叉戰(zhàn)略領(lǐng)域,搶占未來競爭制勝點。要堅持六級聯(lián)動工作機制,培育一批具有國際影響力的科技創(chuàng)新團隊,形成一批具有世界一流水平的科技創(chuàng)新平臺和成果。要提高科技成果轉(zhuǎn)化能力,實現(xiàn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈一體推進。三是要堅持人才為要,積極儲備國家戰(zhàn)略人才力量。要持續(xù)加強人才自主培育能力,精準引進急需緊缺人才,為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供有力支撐。

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張軍以《加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 譜寫北理工高質(zhì)量發(fā)展新篇章》為題作了重點發(fā)言。他結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述,系統(tǒng)梳理了新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵特征、內(nèi)在邏輯,著重強調(diào)了發(fā)揮高等教育龍頭作用,暢通教育、科技、人才良性循環(huán),為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力蓄勢賦能的時代使命;著眼“兩個大局”下我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻的復(fù)雜變化以及在科技創(chuàng)新領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題,聚焦培養(yǎng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力對高等教育提出的新任務(wù)、新要求,從人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)等方面分析了制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題,前瞻布局建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵任務(wù);立足“解放思想破思維局限、博采眾收破知識局限、整合資源破協(xié)同局限、顛覆創(chuàng)新破方法局限、融通融匯破發(fā)展局限”的發(fā)展理念,深度剖析了以人才培養(yǎng)新質(zhì)模式探索、科技創(chuàng)新新質(zhì)方向凝練、學(xué)科建設(shè)新質(zhì)體系布局推動一流大學(xué)高質(zhì)量建設(shè)的思路舉措和實施路徑。

張軍在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),要自覺對標對表,主動擔當作為,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量提供有力支撐。要進一步強化理論武裝,深刻領(lǐng)會和把握新質(zhì)生產(chǎn)力對推動高質(zhì)量發(fā)展的特殊重要意義,迅速掀起學(xué)習(xí)全國兩會精神熱潮,系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述、重大部署,使學(xué)校各方面工作更符合客觀規(guī)律、科學(xué)規(guī)律的要求。要進一步增強發(fā)展主動,把學(xué)校資源優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢。持續(xù)深化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力培養(yǎng)創(chuàng)新人才;加強有組織的科研,積極開展原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供新動能;持續(xù)做好人才梯隊建設(shè),為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力壯大人才隊伍;推動產(chǎn)學(xué)研一體化,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供全鏈條支撐。要進一步突出狠抓落實,以實際行動為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力做出北理工貢獻。各基層黨組織、各部門各單位要結(jié)合學(xué)校黨委的各項工作部署、工作要求,以高標準厘定目標,以嚴要求狠抓落實,將黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢努力轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,團結(jié)帶領(lǐng)師生為培育壯大新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展注入新的“北理工力量”!