北理工黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）開展專題學(xué)習(xí)
發(fā)布日期：2021-03-15 供稿：黨委宣傳部 攝影：黨委宣傳部 徐思軍
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3月12日上午，北理工黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展擴大學(xué)習(xí)，傳達學(xué)習(xí)2021年全國兩會精神,，結(jié)合學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神,、基本內(nèi)容、基本要求,，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,，就如何深刻把握國家戰(zhàn)略需求和高等教育發(fā)展規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù),，學(xué)習(xí)貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》,，持續(xù)推動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)進行了學(xué)習(xí)研討。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員,、固定列席人員,、有關(guān)部門負責(zé)人，各基層黨委,、黨總支,、直屬黨支部書記參加學(xué)習(xí)。校黨委書記趙長祿主持學(xué)習(xí),。
趙長祿領(lǐng)學(xué)傳達習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,。他重點傳達了習(xí)近平總書記指出的開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、要把握的突出重點和工作要求等相關(guān)重要論述,。他強調(diào),，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，進一步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動，以黨史學(xué)習(xí)教育的扎實成效慶祝建黨100周年,。
隨后,，趙長祿傳達2021年全國兩會精神。他領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記四次“下團組”的重要講話,，并重點圍繞習(xí)近平總書記在全國政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生界,、教育界聯(lián)組會上的重要講話精神進行了分析解讀。他還結(jié)合持續(xù)深入推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想基本精神,、基本內(nèi)容,、基本要求的學(xué)習(xí)，領(lǐng)學(xué)傳達了中宣部,、中組部《關(guān)于認真組織學(xué)習(xí)<習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答>的通知》要求,。
全國政協(xié)委員趙長祿,、王涌天、李健交流了參加全國兩會的學(xué)習(xí)體會,。他們表示,，在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，“十四五”規(guī)劃開局,、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程起步之年,，全國兩會的勝利召開，為億萬人民奮斗新時代,、奮進新征程增強了信心,、凝聚了共識、鼓舞了干勁,。習(xí)近平總書記高度關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,、高度重視教育領(lǐng)域熱點問題，為高等教育改革發(fā)展指明了方向,，提供了根本遵循?，F(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記的重要講話，令人振奮,、備受鼓舞,，深感責(zé)任重大，要堅持為黨育人,、為國育才的初心使命,，為辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。
副校長王曉鋒作了題為《深入學(xué)習(xí)全國兩會精神 深化拔尖人才培養(yǎng)改革》的重點發(fā)言,。他總結(jié)了2021年全國兩會,、黨的十九屆五中全會和“十四五”規(guī)劃中關(guān)于教育的重大決策部署，結(jié)合深入貫徹落實學(xué)校第十五次黨代會精神,，分析了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題不足,，立足落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)一流拔尖創(chuàng)新人才的目標(biāo)要求提出了促進學(xué)生有價值成長,、教師有價值成就的重點舉措思考,。
副校長魏一鳴作了題為《學(xué)習(xí)貫徹落實<深化新時代教育評價改革總體方案>》的重點發(fā)言。他從“為什么改”,、“改什么”,、“怎么改”三個方面解讀了《方案》出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義，講解了《方案》的基本定位和突出特點,，從總體要求,、重點任務(wù)、組織實施等方面重點分析了《方案》主要內(nèi)容和精神實質(zhì),，提出了貫徹落實《方案》要求,、推動學(xué)校教育評價改革的意見建議,。
趙長祿表示,，要統(tǒng)籌開展黨史學(xué)習(xí)教育和學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，重點把握好“四個關(guān)鍵詞”。一是“領(lǐng)悟”,，把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,，深刻領(lǐng)會把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、核心要義,、理論品格,。二是“結(jié)合”，把理論武裝與指導(dǎo)教育實踐緊密結(jié)合,，推進知信行相統(tǒng)一,，做到明理、增信,、崇德,、力行。三是“創(chuàng)新”,，對標(biāo)黨和國家重大戰(zhàn)略需求,，以教育評價改革為牽引，統(tǒng)籌推進育人方式,、辦學(xué)模式,、管理體制、保障機制改革創(chuàng)新,，為推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),、激發(fā)科技創(chuàng)新活力提供內(nèi)生動力。四是“落實”,，要組織干部教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會上的重要講話精神,、全國兩會精神，用好《論中國共產(chǎn)黨的歷史》等指定學(xué)習(xí)材料,，結(jié)合各單位工作實際,，推動相關(guān)精神落地生根、形成生動實踐,。
