北理工黨委理論學習中心組(擴大)開展專題學習
發(fā)布日期:2021-12-27 供稿:黨委宣傳部 攝影:黨委宣傳部 徐思軍
編輯:吳楠 審核:藺偉 閱讀次數(shù):12月24日下午,,北理工黨委理論學習中心組開展擴大學習,,專題學習中央經(jīng)濟工作會議精神,深入學習習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神,、防范風險挑戰(zhàn),,以及關于高等教育,、科技強軍的重要論述,進一步提升學校社會服務能力水平,,踐行中國特色社會主義大學的使命擔當,。黨委理論學習中心組成員、固定列席人員,,“雙一流”建設辦公室,、科學技術研究院、合作與發(fā)展部負責人參加學習,。黨委書記趙長祿主持學習,。
校長張軍領學中央經(jīng)濟工作會議精神和習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神,、防范風險挑戰(zhàn)的重要論述。他表示,,要深刻領會中央經(jīng)濟工作會議精神特別是習近平總書記重要講話精神,,深刻理解和把握中共中央關于國內(nèi)國際經(jīng)濟形勢的科學判斷、關于經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗認識,、關于堅定不移貫徹新發(fā)展理念的明確要求以及關于做好明年經(jīng)濟工作的總體思路和目標任務等,,把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的中共中央決策部署上來,集中精力辦好自己的事,。要把習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神,、防范風險挑戰(zhàn),以及關于高等教育,、科技強軍,、經(jīng)濟工作等重要論述聯(lián)系起來學、融會貫通學,,對標對表黨和國家重大需求,,找準一流大學建設中教育教學、科技立功的契合點,、貢獻點,,更好地提升學校服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
常務副校長龍騰以《踵事增華勇?lián)姑?協(xié)同創(chuàng)新矢志報國》為題作重點發(fā)言,。他梳理了習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神,、防范風險挑戰(zhàn)、推動高質(zhì)量發(fā)展等系列重要論述,,回顧了“十三五”時期學校科技創(chuàng)新工作取得的成就,,提出了“十四五”時期科技創(chuàng)新工作發(fā)展方向和2022年工作目標,。結(jié)合學校合作發(fā)展工作在構(gòu)建產(chǎn)學研用融合創(chuàng)新體系,建設綜合性校地合作創(chuàng)新平臺等方面取得的成就,,從融入屬地,、場地保障、建設平臺等8個方面總結(jié)了推動合作發(fā)展工作的經(jīng)驗體會和思路舉措,。
副校長魏一鳴以《學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神 提升服務“四個面向”能力》為題作重點發(fā)言,。他結(jié)合對中央經(jīng)濟工作會議精神的分析與解讀,從9個方面重點解讀了如何正確認識和把握碳達峰,、碳中和內(nèi)容,;圍繞碳中和技術與我校相關學科的學科內(nèi)涵、深厚底蘊以及立足國家雙碳目標,,學校如何通過理,、工,、管、文多學科交叉開展理論,、技術,、政策研究與工程應用,培養(yǎng)碳中和領域國家急需的高層次拔尖創(chuàng)新人才做了交流分享,。
趙長祿在主持學習時強調(diào),,在中國革命、建設和改革的偉大實踐中,,應對重大風險挑戰(zhàn)成為貫穿百年黨史奮斗歷程的一條主線,。做好“十四五”時期乃至更長時間內(nèi)的防范化解重大風險工作,必須善于總結(jié)運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的經(jīng)驗,,從百年黨史中汲取智慧和力量,,增強新形勢下應對復雜形勢、解決復雜問題,、防范化解各種風險的本領,。一是打好主動應對各類風險挑戰(zhàn)的有準備之仗。要把握應對風險挑戰(zhàn)的根本保證,,強化風險意識,、底線思維,堅持和加強黨的全面領導,。要把握應對風險挑戰(zhàn)的關鍵支撐,,深刻認識新時代我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,通過不斷提升辦學實力,,為維護國家政治安全,、軍事安全、經(jīng)濟安全,、文化安全,、科技安全貢獻北理工力量。要把握應對風險挑戰(zhàn)的重要依靠,,強化群眾觀點和群眾立場,,充分調(diào)動和發(fā)揮師生干事創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性,,不斷提升政治能力,、調(diào)查研究能力、科學決策能力,、改革攻堅能力,、應急處突能力、群眾工作能力,,通過堅強有力的群眾工作解決問題,、破解難題,。要強化全員意識,群策群力,、提前思考,、主動謀劃、擔當作為,,確保校園安全穩(wěn)定,,為事業(yè)發(fā)展提供穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境和堅強的政治保障。二是要貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神,,把握國家經(jīng)濟發(fā)展大局大勢,,對“國之大者”了然于胸,強化學校辦學發(fā)展與黨和國家重大需求的深度對接,,以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向,,謀劃布局學科方向,扎實推進新興學科和交叉學科建設,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新水平,,著力提升“四個服務”能力,切實以國家戰(zhàn)略需求為鮮明導向,,解放思想,、系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌全局,,扎根中國大地建設世界一流大學,。