北理工黨委理論學習中心組（擴大）開展專題學習
發(fā)布日期：2021-12-27 供稿：黨委宣傳部 攝影：黨委宣傳部 徐思軍
編輯：吳楠 審核：藺偉 閱讀次數：
12月24日下午，北理工黨委理論學習中心組開展擴大學習，專題學習中央經濟工作會議精神，深入學習習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神、防范風險挑戰(zhàn)，以及關于高等教育、科技強軍的重要論述，進一步提升學校社會服務能力水平，踐行中國特色社會主義大學的使命擔當。黨委理論學習中心組成員、固定列席人員，“雙一流”建設辦公室、科學技術研究院、合作與發(fā)展部負責人參加學習。黨委書記趙長祿主持學習。
校長張軍領學中央經濟工作會議精神和習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神、防范風險挑戰(zhàn)的重要論述。他表示，要深刻領會中央經濟工作會議精神特別是習近平總書記重要講話精神，深刻理解和把握中共中央關于國內國際經濟形勢的科學判斷、關于經濟社會發(fā)展的經驗認識、關于堅定不移貫徹新發(fā)展理念的明確要求以及關于做好明年經濟工作的總體思路和目標任務等，把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的中共中央決策部署上來，集中精力辦好自己的事。要把習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神、防范風險挑戰(zhàn)，以及關于高等教育、科技強軍、經濟工作等重要論述聯(lián)系起來學、融會貫通學，對標對表黨和國家重大需求，找準一流大學建設中教育教學、科技立功的契合點、貢獻點，更好地提升學校服務國家經濟社會發(fā)展的能力。
常務副校長龍騰以《踵事增華勇?lián)姑?協(xié)同創(chuàng)新矢志報國》為題作重點發(fā)言。他梳理了習近平總書記關于發(fā)揚斗爭精神、防范風險挑戰(zhàn)、推動高質量發(fā)展等系列重要論述，回顧了“十三五”時期學校科技創(chuàng)新工作取得的成就，提出了“十四五”時期科技創(chuàng)新工作發(fā)展方向和2022年工作目標。結合學校合作發(fā)展工作在構建產學研用融合創(chuàng)新體系，建設綜合性校地合作創(chuàng)新平臺等方面取得的成就，從融入屬地、場地保障、建設平臺等8個方面總結了推動合作發(fā)展工作的經驗體會和思路舉措。
副校長魏一鳴以《學習貫徹中央經濟工作會議精神 提升服務“四個面向”能力》為題作重點發(fā)言。他結合對中央經濟工作會議精神的分析與解讀，從9個方面重點解讀了如何正確認識和把握碳達峰、碳中和內容；圍繞碳中和技術與我校相關學科的學科內涵、深厚底蘊以及立足國家雙碳目標，學校如何通過理、工、管、文多學科交叉開展理論、技術、政策研究與工程應用，培養(yǎng)碳中和領域國家急需的高層次拔尖創(chuàng)新人才做了交流分享。
趙長祿在主持學習時強調，在中國革命、建設和改革的偉大實踐中，應對重大風險挑戰(zhàn)成為貫穿百年黨史奮斗歷程的一條主線。做好“十四五”時期乃至更長時間內的防范化解重大風險工作，必須善于總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的經驗，從百年黨史中汲取智慧和力量，增強新形勢下應對復雜形勢、解決復雜問題、防范化解各種風險的本領。一是打好主動應對各類風險挑戰(zhàn)的有準備之仗。要把握應對風險挑戰(zhàn)的根本保證，強化風險意識、底線思維，堅持和加強黨的全面領導。要把握應對風險挑戰(zhàn)的關鍵支撐，深刻認識新時代我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，通過不斷提升辦學實力，為維護國家政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全貢獻北理工力量。要把握應對風險挑戰(zhàn)的重要依靠，強化群眾觀點和群眾立場，充分調動和發(fā)揮師生干事創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性，不斷提升政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力，通過堅強有力的群眾工作解決問題、破解難題。要強化全員意識，群策群力、提前思考、主動謀劃、擔當作為，確保校園安全穩(wěn)定，為事業(yè)發(fā)展提供穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境和堅強的政治保障。二是要貫徹中央經濟工作會議精神，把握國家經濟發(fā)展大局大勢，對“國之大者”了然于胸，強化學校辦學發(fā)展與黨和國家重大需求的深度對接，以經濟社會發(fā)展需求為導向，謀劃布局學科方向，扎實推進新興學科和交叉學科建設，提高人才培養(yǎng)質量和科技創(chuàng)新水平，著力提升“四個服務”能力，切實以國家戰(zhàn)略需求為鮮明導向，解放思想、系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌全局，扎根中國大地建設世界一流大學。
