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北理工人文學(xué)院2014級(jí)本科生德育開題順利完成


  人文學(xué)院2014級(jí)本科生德育開題工作于5月初順利完成。人文學(xué)院根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合人文學(xué)院實(shí)際與14級(jí)同學(xué)的課程安排,在4月到5月之間開展了14級(jí)的德育開題工作。此次德育開題共舉辦6場(chǎng)開題報(bào)告會(huì),覆蓋2014級(jí)全部本科生。通過(guò)此次德育開題,2014級(jí)本科生同學(xué)對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自己的現(xiàn)狀加深了認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來(lái)有了明確的規(guī)劃,促進(jìn)了同學(xué)們自身的成長(zhǎng),德育開題活動(dòng)取得了良好的工作效果。

 
  人文學(xué)院注重對(duì)14級(jí)本科生的德育成長(zhǎng)教育,幫助14級(jí)本科生對(duì)我校的德育答辯體系有完整的了解與認(rèn)識(shí)。14級(jí)本科生入學(xué)階段,人文學(xué)院便組織14級(jí)本科生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,并著重學(xué)習(xí)德育答辯體系的內(nèi)容;在12級(jí)德育中期匯報(bào)時(shí),人文學(xué)院組織14級(jí)各班級(jí)的班級(jí)干部,現(xiàn)場(chǎng)參與12級(jí)德育中期答辯,向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)德育答辯的經(jīng)驗(yàn);進(jìn)入大一下學(xué)期,人文學(xué)院積極組織德育開題動(dòng)員會(huì),邀請(qǐng)13級(jí)優(yōu)秀德育開題班級(jí)的班干部,為14級(jí)本科生介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí),人文學(xué)院也利用各種宣傳媒介進(jìn)行德育開題的宣傳,營(yíng)造德育開題的良好氛圍。

  深度輔導(dǎo)是德育開題的重要部分,人文學(xué)院從促進(jìn)14級(jí)本科生全面成長(zhǎng)的目標(biāo)出發(fā),動(dòng)員學(xué)院各方師資資源與14級(jí)本科生對(duì)接,開展深度輔導(dǎo)工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)一對(duì)一與召開座談會(huì)交流的方式,了解14級(jí)本科生的情況,結(jié)合自己的工作,為14級(jí)本科生做更好的服務(wù);動(dòng)員各班級(jí)班主任積極開展班級(jí)內(nèi)部的德育開題深度輔導(dǎo)工作,與班級(jí)內(nèi)的每一名同學(xué)開展一對(duì)一的深度輔導(dǎo),了解14級(jí)本科生的心理、學(xué)習(xí)、人際、適應(yīng)等方面的現(xiàn)狀與困惑并作出指導(dǎo);輔導(dǎo)員立足于14級(jí)本科生的德育成長(zhǎng),就同學(xué)們當(dāng)下的狀態(tài)、生活、未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題開展了深度輔導(dǎo),根據(jù)14級(jí)本科生的實(shí)際情況從學(xué)業(yè)發(fā)展、心理調(diào)整、自我認(rèn)知、未來(lái)規(guī)劃等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深入的指導(dǎo)。

  在組織開展德育開題的實(shí)踐中,人文學(xué)院首先注重建設(shè)以班干部為核心的組織團(tuán)隊(duì),確定德育開題組織團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成,即以班長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)帶頭人,全部班干部分工合作,分成不同的工作小組協(xié)同準(zhǔn)備與實(shí)施德育開題工作。通過(guò)組織核心團(tuán)隊(duì),形成班長(zhǎng)牽頭,班干部合作,所有14級(jí)本科生積極參與,輔導(dǎo)員指導(dǎo)的良好組織局面。各班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)收集班級(jí)同學(xué)的建議、創(chuàng)意,撰寫本班級(jí)德育開題策劃,突出德育開題的班級(jí)特色。

  22111401班的德育開題主題為“在星夜中前行,在陽(yáng)光下燦爛”,制作了突出班級(jí)特色的海報(bào)、視頻。每位同學(xué)都以ppt結(jié)合報(bào)告的形式回顧了進(jìn)入大學(xué)后的生活,并立足當(dāng)下,展望未來(lái)。有的同學(xué)敘述了自己從不適應(yīng)到逐漸融入學(xué)校的過(guò)程;有的回顧了自己一學(xué)期的學(xué)生組織和社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷;有的則講述了自己從入學(xué)時(shí)的迷茫到漸漸確立目標(biāo)的過(guò)程,并向自己理想的生活不斷邁進(jìn)。

  22111402班德育開題以“凌瞻奎垣”(意指在高處遠(yuǎn)眺文人薈萃之地,也代指22111402班的未來(lái),希望通過(guò)每一位成員的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想)為主題,并制作主題視頻和別具特色的班級(jí)海報(bào),全班同學(xué)根據(jù)自己的主題分為關(guān)于成長(zhǎng)、品味人生、展望未來(lái)、昨天今天、那些夢(mèng)想、自我錘煉、點(diǎn)點(diǎn)滴滴七個(gè)小組進(jìn)行ppt展示。

  22111403班德育開題以"Chase Your Life"為主題,德育開題以一段同學(xué)們大學(xué)生活的視頻拉開序幕,視頻中記錄了同學(xué)們大學(xué)生活的點(diǎn)滴,平實(shí)普通而又令人感動(dòng)。之后進(jìn)行分組的德育開題報(bào)告,其中,覃藝雯同學(xué)的一首歌曲《春暖花開》更是營(yíng)造了動(dòng)人的氛圍。參加德育開題的校黨委常務(wù)副書記趙長(zhǎng)祿老師與同學(xué)們分享了兩點(diǎn)感受,一是被同學(xué)們的青春激情與力量所感染;二是同學(xué)們的可愛與從容的表達(dá),會(huì)讓更多的老師感受到同學(xué)們的可愛。同時(shí),趙長(zhǎng)祿也表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的希望,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,多培養(yǎng)愛。

  22121401班德育開題主題為“既有夢(mèng)想,何懼遠(yuǎn)方”,德育開題分為三個(gè)部分:回顧以往、感受當(dāng)下、展望未來(lái)。同學(xué)們廣泛引用詩(shī)句名言,“騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍”,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,彰顯了22121401班同學(xué)們對(duì)生活的熱愛,對(duì)自己未來(lái)充滿詩(shī)意的暢想。

  同時(shí),整個(gè)德育開題過(guò)程中,參加德育開題的領(lǐng)導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員都對(duì)各個(gè)班級(jí)同學(xué)的德育開題送上了自己的寄語(yǔ),也表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。

  整個(gè)德育開題進(jìn)程中,每個(gè)班級(jí)的德育開題都有著不同的特色,彰顯各個(gè)班級(jí)同學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)與對(duì)未來(lái)的寄托。此次德育開題的開展促進(jìn)了14級(jí)本科生的自我反思與認(rèn)知,明晰了14級(jí)本科生的成長(zhǎng)定位,引導(dǎo)14級(jí)本科生思考大學(xué)與未來(lái),規(guī)劃14級(jí)本科生的發(fā)展道路,也強(qiáng)化了14級(jí)本科生的歸屬感與自豪感,凝聚了班級(jí)力量與愛校之情,幫助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中更加自信的成長(zhǎng),更加全面的發(fā)展。

附:人文學(xué)院2014級(jí)德育開題班級(jí)新聞
1、22111401班德育開題,http://rw.bit.edu.cn/xyxw/59666.htm
2、22111402班德育開題,http://rw.bit.edu.cn/xyxw/60177.htm
3、22111403班德育開題,http://rw.bit.edu.cn/xyxw/59981.htm
4、22121401班德育開題,http://rw.bit.edu.cn/xyxw/60320.htm