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北理工第十二屆學(xué)生時事論壇圓滿落幕


    12月16日晚,,北京理工大學(xué)第十二屆學(xué)生時事論壇決賽在良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓報告廳順利舉行。
    學(xué)生時事論壇活動是我校形勢政策教育的重要一環(huán),。形勢政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,在提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀方面具有不可替代的作用,。教育部每學(xué)期發(fā)布教育教學(xué)要點,,明確形勢政策教育的重點內(nèi)容。我校形勢政策教育堅持教學(xué)與實踐并重,,注重提升學(xué)生學(xué)習(xí)形勢政策的主動性和實效性,。學(xué)生時事論壇活動是我校開展形勢政策教育的成功嘗試,每年以比賽的形式吸引和號召學(xué)生結(jié)合當(dāng)年時政和社會熱點深入了解背景知識,、思考形勢政策,、展示個人觀點,通過院,、校兩級比賽覆蓋到全體學(xué)生,,選拔并培育優(yōu)秀學(xué)生,迄今已連續(xù)舉行12年,。為擴(kuò)大教育成效,黨委學(xué)生工作部每年聘任在比賽中表現(xiàn)突出的選手為形勢政策學(xué)生講師,,對其進(jìn)行全面指導(dǎo),,面向全校學(xué)生宣講形勢政策,每學(xué)期有10余名小講師走上講臺,,每輪次宣講覆蓋學(xué)生4000余人,。“時事論壇”現(xiàn)已成為全校學(xué)生共同關(guān)注的年度大賽,,也成為學(xué)生集中關(guān)注時事,、思考時事、深入學(xué)習(xí)形勢政策的良好契機(jī),。


北理工形勢政策教育工作框架圖
    本屆時事論壇自今年10月份啟動,,各學(xué)院、學(xué)部組織了形式多樣的選拔賽,,23個單位共推薦74組選手參加學(xué)校復(fù)賽,。經(jīng)兩校區(qū)5場復(fù)賽選拔,共有44組選手獲得優(yōu)秀獎,,9組選手獲得三等獎,,11組選手進(jìn)入決賽。
    決賽邀請了中宣部《時事報告》雜志社社長賈雨川,、中宣部《時事報告大學(xué)生版》主編張習(xí)文,、《中國青年報》特別報道部副主任劉萬永,、教育部新聞中心網(wǎng)絡(luò)處處長楊晨光、北理工馬克思主義學(xué)院劉左元擔(dān)任評委,;校長助理郝志強(qiáng),、黨委學(xué)生工作部部長郭彥懿、基礎(chǔ)教育學(xué)院黨委副書記肖坤以及部分輔導(dǎo)員出席了比賽,。300余名各學(xué)院學(xué)生代表到場觀摩,,其中37名學(xué)生骨干擔(dān)任大眾評委。

    選手展示環(huán)節(jié),,宇航學(xué)院岳夢坤以“拉森號,?存在感!”為題,,從根本原因,、直接原因、導(dǎo)火索等多角度分析了美國拉森號軍艦入侵南海事件,,并強(qiáng)調(diào)中國主權(quán)不容侵犯,。機(jī)電學(xué)院閆昭實聚焦于“快遞實名制”,回顧了近年來快遞業(yè)主要問題及幾起快遞安全事件,,分析了快遞實名制的優(yōu)缺點,,從政府、法制,、快遞公司,、消費者、大學(xué)生五方面討論應(yīng)如何促進(jìn)快遞業(yè)更加成熟,。信息與電子學(xué)院劉騏以百度公司SDK漏洞,、借貸寶等事件引出了當(dāng)前社會關(guān)注的個人信息安全問題,并闡述了自己對如何維護(hù)個人隱私安全的思考,。自動化學(xué)院姜宇茜別出心裁,,用“Angelababy與黃曉明婚禮”“孔子學(xué)院”等不同領(lǐng)域的事例討論了“炒作”現(xiàn)象,呼吁我們不要害怕炒作但也不應(yīng)被炒作蒙蔽雙眼,?;瘜W(xué)學(xué)院丁筱穎發(fā)表了自己對延遲退休這一政策的看法,分別以七零后,、八零后,、九零后的角度分析此政策的影響,探討其利弊關(guān)系,。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院李錚通過透視“語不驚人死不休”的微博病,,倡導(dǎo)大學(xué)生從自身做起抵制刻意引起關(guān)注、追求自我滿足的網(wǎng)絡(luò)惡習(xí),。外國語學(xué)院孫策哈吉著眼于“八·一二天津港大爆炸”,,從公眾對死亡人數(shù)165的質(zhì)疑入手,,探討法治社會下政府、媒體與公民如何對待真相,?;A(chǔ)教育學(xué)院機(jī)械與運載學(xué)部蘇天楚以“廈門理工將閩南語設(shè)為專業(yè)”開篇,從方言面臨失傳談到文化流失這一嚴(yán)肅問題,,最后從我們年輕人的角度提出了建議,。基礎(chǔ)教育學(xué)院信息與電子一學(xué)部的楊爽同學(xué)聚焦于“TPP”,,闡述了自己認(rèn)為中國被TPP拒之門外并非是壞事的觀點,,并就中國如何應(yīng)對提出了個人見解?;A(chǔ)教育學(xué)院信息與電子二學(xué)部潘淼鑫帶我們回顧了近期互聯(lián)網(wǎng)公司遭遇寒流,、手機(jī)同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,呼吁業(yè)界應(yīng)多一些喬布斯,,大學(xué)生應(yīng)讓創(chuàng)新能力迸發(fā),、努力實現(xiàn)2025“中國創(chuàng)造”的夢想?;A(chǔ)教育學(xué)院理學(xué)與材料學(xué)部的陽洪宇同學(xué)剖析了中國開放全面二孩這一政策,,并點明了其原因與優(yōu)劣。期間,,評委老師就各位選手的論題提出了深刻的問題,,選手們也給出了理性的回答。
    比賽過程中穿插了有獎互動環(huán)節(jié),,現(xiàn)場觀眾積極參與時政熱點問題搶答,氣氛熱烈,。

    比賽結(jié)束后,,賈雨川代表評委進(jìn)行點評。他對選手的選題和內(nèi)容作了簡短的評論,,并對選手們的表現(xiàn)給予了高度評價,。同時,他希望廣大青年學(xué)生要關(guān)注社會,,心懷祖國,,積極思考,努力進(jìn)取,,為國家建設(shè)奉獻(xiàn)力量,。

    最終,楊爽獲得北京理工大學(xué)第十二屆學(xué)生時事論壇“壇主”稱號,,丁筱穎,、李崢,、陽洪宇獲得一等獎;岳孟坤等7名選手獲得二等獎,;劉騏,、楊爽、丁筱穎,、蘇天楚分獲最佳表現(xiàn)獎,、最具深度獎、最佳視角獎,、最具人氣獎,。隨后的頒獎儀式上,各位評委分別為上述獲獎選手及機(jī)電學(xué)院任禹名等9名獲得三等獎的選手頒獎,。

    參加決賽的11名同學(xué)被聘為學(xué)校第九屆“形勢政策學(xué)生宣講團(tuán)”講師,,郭彥懿宣讀了聘任決定,郝志強(qiáng)為各位小講師頒發(fā)了聘書,。黨委學(xué)生工作部將對其進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),,組織統(tǒng)一備課和試講,培訓(xùn)合格的小講師將于下學(xué)期走上講臺,,參與形勢政策宣講,。
    第十二屆學(xué)生時事論壇圓滿落幕。