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　　【編者按】9月19日,，北京理工大學(xué)黨委書記趙長(zhǎng)祿在良鄉(xiāng)校區(qū)為2016級(jí)本科新生講授以“傳承與發(fā)展”為主題的“思政第一課”,。趙長(zhǎng)祿從中國(guó)古代先哲豐富的哲學(xué)思想、人文精神,、教化思想,、道德理念等傳統(tǒng)文化精髓談起,，與同學(xué)們分享了中國(guó)傳統(tǒng)文化“對(duì)精神生活的無比崇尚、對(duì)道德修養(yǎng)的高度重視,、對(duì)理想信念的不懈追求”,，探討了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化的差異以及傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的價(jià)值體現(xiàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生要傳承北理工精神,，傳承我輩責(zé)任,，傳承祖國(guó)事業(yè)，使同學(xué)們感受良多,、深受教益?，F(xiàn)將部分學(xué)生的課后心得摘錄如下：

　　陳左政（1120162198，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：今天十分榮幸的能聽到趙書記給我們上課,，課堂內(nèi)容樸實(shí)但富有內(nèi)涵,。趙書記深入淺出的給我們講解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還鼓舞我們,，兩堂課下來,，對(duì)中華民族,，對(duì)北理工有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。形勢(shì)與使命,，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)兩個(gè)板塊則就當(dāng)前時(shí)代,，鼓舞身為北理工人的我們?yōu)槊褡遄院馈鞒斜崩砉ぞ?。老師讓我們用三個(gè)詞概括課堂感受,，依我之見，可以是:震撼,，責(zé)任,，鼓舞。這堂課讓我對(duì)北理工,，對(duì)中華民族有了更深的認(rèn)識(shí),。希望還有聽書記上課的機(jī)會(huì)。

　　熊子杉（1120162195,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：在修身中養(yǎng)德,，讓德行閃光……傳承傳統(tǒng)文化，在新時(shí)代的大潮中仍有意義,。中華文化應(yīng)該在我們身上彰顯,，我們更應(yīng)身懷責(zé)任意識(shí)，愛國(guó)愛校,，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。有擔(dān)當(dāng)，才能成才,。有了方向,，才有力量。德以明理,，學(xué)以精工,，把持延安根，軍工魂,，為軍工事業(yè)添磚加瓦,。大學(xué)，理應(yīng)有自己的目標(biāo),。北理工的四年,，注定輝煌。

　　叢詩杰（1120162199,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：大學(xué)的第一節(jié)思政課,，竟是由趙書記為我們講授的。一個(gè)多小時(shí)的課程中,，趙書記不僅為我們指明了大學(xué)生活提升自我的方向,，更讓我們感受到了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。當(dāng)趙書記說到“第二個(gè)一百年”時(shí)期國(guó)家就要靠我們來建設(shè)時(shí)，我似乎感受到內(nèi)心深處的國(guó)防血液涌動(dòng)了起來,。此外,，趙書記還為我們介紹了社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)以及北理工的輝煌成就，這使我更加為自己是一名北理工人而驕傲,。

　　王忠?guī)r（1120162213,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：思修課,本以為是無關(guān)緊要的一堂課，但一節(jié)課下來,，確實(shí)有頗多收獲,。作為當(dāng)代青年，我們有責(zé)任更有義務(wù)繼承傳統(tǒng),，繼往開來,。我認(rèn)為，作為當(dāng)代青年,，首先要有正確的價(jià)值觀,，不要被西方的文化入侵所侵蝕，對(duì)民族傳統(tǒng)有自信,。將個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起。與此同時(shí)我們還要有博大胸懷,，吸取西方優(yōu)秀文化,，為我所用，助力偉大中國(guó)夢(mèng),。

　　閆志維（1120162216,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：聽君一席話，勝讀十年書,。剛剛步入大學(xué),，一切的一切對(duì)于我們來說都是新奇而具有誘惑力的，我們處于迷茫和興奮之中,，偏偏少了方向,。趙書記為我們講的這一堂課對(duì)于他也許僅僅是對(duì)青年學(xué)子的敦敦教誨，而對(duì)于我們卻猶如漆黑深夜的耀眼光芒――做一個(gè)有德有志的人,；做一個(gè)傳承儒釋道文化的炎黃子孫,；做一個(gè)努力為國(guó)家釋放能量的人……

　　呂進(jìn)（1120162186，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：大學(xué)上課第一天還懷著對(duì)大學(xué)生活的幻想,，我坐在了思修課的課堂上,，聆聽趙書記的春風(fēng)化雨。剛跨入大學(xué)校門,，對(duì)于自己的使命與擔(dān)當(dāng)有著太多的疑惑與迷茫,。趙書記從中國(guó)傳統(tǒng)的儒釋道文化到北理工的崇高校訓(xùn),，從入世淡泊的儒文化到當(dāng)今北理工的三立精神，強(qiáng)化了北理工人的擔(dān)當(dāng)意識(shí),，注入了新的文化血液,，驅(qū)散了三個(gè)多月來的迷茫，確立了新時(shí)期新環(huán)境下的目標(biāo),。相信我們?cè)谇斑M(jìn)的無涯之路上,，時(shí)刻有正確理論，正確思想的指引,。感謝趙書記,，感謝北理工！

　　郝鵬菲（1120162202,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：很榮幸我們的第一節(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙書記親自講授的,，他用沉穩(wěn)和藹又充滿正能量的語氣給我們介紹了這門并不熟悉的課程，如何適應(yīng)大學(xué),，如何提升思想品質(zhì),；還講到了我們國(guó)家的基本國(guó)情，最后又諄諄教誨,，寄予我們厚望,。我們國(guó)家實(shí)行依法治國(guó)的國(guó)策，中國(guó)又是世界文明的文化古國(guó),，基本的法律與道德準(zhǔn)則應(yīng)該深入我們每個(gè)人的心中,，學(xué)校開設(shè)這門課，就是希望我們能夠提高個(gè)人修養(yǎng)的同時(shí),，了解國(guó)情,，了解法律，做好個(gè)人,、北理工人,、中國(guó)人，爭(zhēng)取讓每個(gè)人,，都做到修身,，齊家，甚至治國(guó),，乃至平天下,。

　　霍正（1120162203，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：在上第一節(jié)思修課前,，我不止一次地認(rèn)為課堂會(huì)很無趣,。但聽了趙書記的課后，我對(duì)思修課有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。課堂內(nèi)容十分貼近實(shí)際,，圍繞著責(zé)任,、傳承、創(chuàng)新展開了深刻的論述,，從國(guó)家政治到個(gè)人成長(zhǎng)無不涉及,。讓我感受到了當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)著的重要責(zé)任與義務(wù)?！皭蹏?guó),，誠(chéng)實(shí)，守信,，傳承中華民族傳統(tǒng)文化,，報(bào)效國(guó)家，不在乎物質(zhì),，追求精神上的富足”,。這是我在課上最大的收獲。堅(jiān)定信念,，追逐理想,，為中華民族之崛起而讀書。

　　唐建國(guó)（1120162209,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：今天聽了這堂思修課,，令我獲益匪淺，給新入大學(xué)的我們指明了方向,。今天的課上,，趙書記為我們簡(jiǎn)單介紹了思想道德素養(yǎng)，給同學(xué)們解釋了儒釋道的內(nèi)涵,，給同學(xué)們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，給同學(xué)們介紹了思想道德素質(zhì)的重要性,。這堂深刻又富有哲理的課讓同學(xué)們感觸良多,，開始思考今后的人生路途，尋找前進(jìn)的方向,。這次課真是精彩至極,，令我們印象深刻！

　　徐環(huán)宇（1120162214,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：今天上午我們聽了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承啟示,。時(shí)代與發(fā)展，與傳承北理工精神的講座,。讓我感觸良多,。我深刻體會(huì)到對(duì)于傳統(tǒng)文化，要取其精華,，棄其糟粕,。關(guān)于傳統(tǒng)文化我們要秉承揚(yáng)棄的態(tài)度,。學(xué)習(xí)儒家得拿得起，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),；學(xué)習(xí)佛家得放得下，不以物喜不以己悲,，做到包容,，放下是為了能夠更加拿得起。對(duì)于中國(guó)目前的形勢(shì),，我們更加應(yīng)該做好準(zhǔn)備,，為祖國(guó)的未來做貢獻(xiàn)。傳承與發(fā)揚(yáng)北理工德以明理,， 學(xué)以精工的校訓(xùn),，做一個(gè)出色的北理工人。

　　鄭子成（1120162222,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）：第一堂思政課,，我懷著好奇與期望來到教室。幸運(yùn)的我們聽完了趙書記講的一課,。趙書記從傳承講起,，從古至今，由細(xì)節(jié)到宏觀,，講解十分全面,。讓我認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家的發(fā)展歷程與未來的機(jī)遇，同是也為我們學(xué)校取得的一系列成果感到驕傲和自豪,。希望擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,，在這片土地上不斷成長(zhǎng)。

　　張靜華（1120162218,，材料科學(xué)與工程專業(yè)本科生）:今天,，我們上了大學(xué)第一節(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課，這節(jié)課是由趙書記講的,。趙書記從三個(gè)方面講述了他對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望與要求,。第一，他希望當(dāng)代大學(xué)生能弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，從儒釋道三方面結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)范自己的行為,。第二，他闡述了當(dāng)代的形勢(shì)和大學(xué)生的使命,，希望我們能有民族自信,，能熱愛并保護(hù)祖國(guó)，同時(shí)防范有害的外國(guó)勢(shì)力。最后,，他講述了大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，希望我們能保衛(wèi)祖國(guó)，傳承北理工精神,，做到德以明理,，學(xué)以精工。通過趙書記的闡述,，我懂得了我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，要樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，提高自我修養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),。

　　陳宗海（馬克思主義學(xué)院教授）：趙書記在新生開學(xué)第一天,，親自給大學(xué)生講授思想政治理論課。他立足傳統(tǒng)講傳承,，分析形勢(shì)談發(fā)展,，旁征博引家國(guó)事，勵(lì)志學(xué)子勇?lián)?dāng),，讓北京理工大學(xué)學(xué)子信心滿滿,，敢挑重任，不辱使命,。

　　江大偉（馬克思主義學(xué)院教師）：新學(xué)期伊始,，趙書記以“傳承與發(fā)展”為題講授了一堂思想深刻的思修課。趙書記運(yùn)用豐富的案例和素材,，生動(dòng)講述了要正確處理好對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,，要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)，塑造符合時(shí)代發(fā)展要求的價(jià)值觀,；要繼承北理工人優(yōu)秀的精神品質(zhì),，努力成才，勇于擔(dān)當(dāng),。這些不但是對(duì)青年大學(xué)生的教誨，作為一名思政課青年教師,，同樣也要不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，傳承北理工精神，履行好教書育人的神圣使命,。

　　趙亮（馬克思主義學(xué)院教師）：趙書記在新學(xué)期思修的第一堂課上,，講授了傳承與發(fā)展，聯(lián)系中華傳統(tǒng)文化精髓，結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政,，分析了大學(xué)生當(dāng)下面臨的形勢(shì)和使命,。引經(jīng)據(jù)典，談古論今,，激情四射,，鼓勵(lì)青年勇于承擔(dān)敢于奉獻(xiàn)。使在座師生收益良多,，備受鼓舞,，信心百倍。

　　陳浩（馬克思主義學(xué)院教師）：趙書記給同學(xué)們帶來了一場(chǎng)別開生面的思修課,。立足傳承優(yōu)秀文化,、建立當(dāng)代文化自信，聚焦現(xiàn)實(shí)發(fā)展問題,，縱論古今,、旁征博引。他還結(jié)合北理工歷史,，號(hào)召同學(xué)秉承“延安根,、軍工魂”，勇于擔(dān)當(dāng),、敢于進(jìn)取,。趙書記的這堂課可以說是對(duì)新生們的一次總動(dòng)員，必將助力他們?cè)谖磥硭哪甑淖聣殉砷L(zhǎng),。