北理工徐特立學(xué)院組織學(xué)生赴延安開展理想信念教育
發(fā)布日期:2016-11-01 供稿:徐特立學(xué)院 攝影:徐特立學(xué)院
編輯:謝歡欣 審核:程杞元 閱讀次數(shù):
為進(jìn)一步堅定學(xué)生理想信念,培育學(xué)生社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生深入了解校史校情,徐特立學(xué)院以“紀(jì)念長征80周年”為契機(jī),于10月29日至30日組織2016級全體學(xué)生及2015級部分學(xué)生,共120人赴延安參觀學(xué)習(xí)。活動涵蓋專題報告、實地參觀、現(xiàn)場教學(xué)等環(huán)節(jié)。
尋根延安——探訪延安自然科學(xué)院遺址
作為延安之行的第一站,全體學(xué)員來到了位于馬家灣的北京理工大學(xué)前身——延安自然科學(xué)院遺址,開啟了本次溯源之旅。久久佇立在紀(jì)念碑前,同學(xué)們感受歷史,思索當(dāng)下,回想起老一輩北理工人的艱苦奮斗歷程和今天的輝煌成就,感慨萬千。參觀期間,延安大學(xué)曾鹿平教授給同學(xué)們做了題為《德育為先,學(xué)以致用:延安自然科學(xué)院的理念與精神》的精彩報告。曾教授全面回顧了延安自然科學(xué)院的歷史與它在發(fā)展中所遇到的困難,著重敘述了對于問題的思考與解決方法,尤其是徐特立老院長的教育思想和辦學(xué)理念在當(dāng)時發(fā)揮的重要作用。同時,曾教授鼓勵學(xué)員在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,要把理論和實踐緊密結(jié)合起來,要“先博再專”,這樣才能達(dá)到時代的要求。這無疑和徐特立學(xué)院的辦學(xué)宗旨、教學(xué)理念以及授課模式是相呼應(yīng)的。在《北京理工大學(xué)校歌》的激昂旋律中,同學(xué)們作別這片矗立七十余年的校舍。
學(xué)習(xí)延安——聆聽專家講授延安的“紅色印跡”
10月29日上午,在延安大學(xué)圖書館,延安大學(xué)譚虎娃教授以《黨中央在延安十三年》為題,給同學(xué)們詳細(xì)闡述了黨中央在延安十三年的歷史經(jīng)驗和啟示。譚教授對黨中央從1935年10月到1948年3月在延安大量革命史實的梳理分析,向全體學(xué)員展現(xiàn)了黨中央初到陜北的奮力開拓、抗戰(zhàn)初期的關(guān)鍵抉擇、克服抗戰(zhàn)危局的風(fēng)范能耐和應(yīng)對全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的氣度謀略。他強(qiáng)調(diào)這十三年是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命由小變大、由弱變強(qiáng)、不斷走向勝利的輝煌時期,并勉勵同學(xué)們要系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)這段艱苦而偉大的奮斗史。譚教授以生動的語言、鮮活的實例、豐富的材料、辯證的思想、客觀冷靜的歷史評價給予同學(xué)們極大啟發(fā)。
體驗延安——參觀紅色革命舊址
在兩天的參觀學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的足跡遍布延安市大大小小7個紅色革命舊址。其中既有毛澤東、周恩來等無產(chǎn)階級革命家工作和生活過的鳳凰山、棗園、楊家?guī)X,也有濃縮了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)業(yè)史、奮斗史,位于王家坪的延安革命紀(jì)念館。無論是珍貴的圖片,還是幸存下來的一件件歷史物件,無不真實講述著黨中央在延安十三年領(lǐng)導(dǎo)中國革命、贏得民族解放的輝煌歷史。“這里的每一件展品仿佛又讓我們回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,革命先輩波瀾壯闊的奮斗史立體生動地呈現(xiàn)在我們眼前,我們要珍惜革命成果的來之不易,更要牢記這段沉重的歷史,立志成才,矢志報國!”。在參觀中共七大舊址“中央大禮堂”時,徐特立學(xué)院2015級的孫心桐在留言簿中這樣寫到,相信也是每一位青年學(xué)子的心聲。
感悟延安——品讀“那些人”背后的故事
本次培訓(xùn)還充分利用延安革命圣地寶貴的黨史文化資源,設(shè)計了豐富多彩的現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容,力求通過發(fā)揮生動史實現(xiàn)場教育的特殊感染作用,讓學(xué)生更直觀地感觸和理解延安精神。10月29日下午,中國延安干部學(xué)院楊延虎教授在棗園革命舊址為全體學(xué)員講述《張思德精神》。他生動地敘述了當(dāng)時的歷史背景和張思德平凡而偉大的英雄事跡,全面解讀了“張思德精神”的具體涵義。10月29日下午,在楊家?guī)X革命舊址,延安大學(xué)譚虎娃教授主講了《延安整風(fēng)》,就延安整風(fēng)的歷史背景、主要內(nèi)容、歷史評價進(jìn)行了系統(tǒng)分析并提出了個人的獨(dú)特見解,他指出這次運(yùn)動對黨的建設(shè)與發(fā)展有十分重要的意義,是馬克思主義中國化的一個重大理論創(chuàng)新。10月30日上午,中國延安干部學(xué)院馮建玫教授在鳳凰山革命舊址和同學(xué)們分享《白求恩精神》,與全體學(xué)員一道追憶了這位來自不同國度,但為著同一個信念而無私奉獻(xiàn)出自己的全部包括生命的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝事跡。現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)將學(xué)員置身于歷史情境之中,睹物思人、情景交融,引起了學(xué)員們的共鳴。在為期兩天的參觀和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們積累了人生中寶貴的財富和經(jīng)歷。大家不僅對黨史校史有了更全面的認(rèn)識,也對徐特立老院長的教育思想有了更真切的體會。“為什么學(xué)院要以徐老的名字命名”、“徐特立學(xué)院的學(xué)生承載著什么使命和希冀”,面對這些問題,相信同學(xué)們通過此次活動都找到了自己的答案。2016級學(xué)生馬良驥表示“在這幾天的參觀和學(xué)習(xí)中,對于‘信仰’兩個字有了更深層次的認(rèn)識,作為徐特立學(xué)院的一員,我們不僅要樹立正確的信仰,還要把信仰的力量帶到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。”2015級學(xué)生王思勱說道:“這次實踐活動讓我對未來有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃,那就是選擇信息對抗技術(shù)專業(yè)作為我以后攻讀博士的研究方向,我覺得為中國夢的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量是每一名徐院學(xué)子的責(zé)任!。” 本次活動是學(xué)院積極探索實踐育人模式,擴(kuò)展學(xué)生第二課堂的創(chuàng)新舉措。活動的成功舉辦為徐特立學(xué)院向培養(yǎng)“具有扎實數(shù)理基礎(chǔ)、良好綜合素養(yǎng)、堅韌不拔研究精神的學(xué)術(shù)研究名師和工程領(lǐng)軍人才”的育人目標(biāo)邁進(jìn)了堅實的一步!