北理工外語學(xué)院2016級德育開題工作順利進行
發(fā)布日期：2017-05-31 供稿：外語學(xué)院 由耀爽 攝影：各班級
編輯：卞廣為 審核：周芳集 閱讀次數(shù)：
為啟迪大一學(xué)生對大學(xué)生活的思考,，引導(dǎo)其深刻地認識自我并展望未來,，對大學(xué)生活做出合理的規(guī)劃，北京理工大學(xué)外國語學(xué)院于2017年5月成功舉行2016級新生德育開題報告會,。北京理工大學(xué)團委書記肖雄,、外國語學(xué)院院長李京廉,、外國語學(xué)院黨委書記楊暉,、校團委副書記茍曼莉,、趙汐、外國語學(xué)院副院長姜愛紅,、張萊湘、學(xué)院黨委副書記副院長周芳集,、系主任劉文杰,、2016級各班班主任、教師易寧,、2016級輔導(dǎo)員由耀爽,、2016級全體學(xué)生以及高年級學(xué)生代表參加了本次德育開題活動。
在本次德育開題報告會前期,，輔導(dǎo)員通過開年級大會,、班長支書會以及高年級學(xué)生開題經(jīng)驗分享會的方式動員學(xué)生參與，各班班委也借鑒上一屆學(xué)生開題會的經(jīng)驗,，制定了詳細周密的策劃,，各班分別以“分享成長，發(fā)現(xiàn)自我” “成長,，遇見未知的自己” “人生,、成長、未來——讓夢想起航” “聚青春,，共成長”“青春?成長?對話”等為主題,，對大一上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活進行了回顧、總結(jié)和反思,，對“未來是什么,？”、“未來和過去的關(guān)系”等問題進行了探究,，并結(jié)合專業(yè)特點和自身興趣對未來進行了展望,。報告會中，各班紛紛以張貼海報,、定制班服,、條幅簽名等形式來展現(xiàn)班級特色，表達對于班級的熱愛,。同學(xué)們各展所能,，相互學(xué)習(xí)，開題報告中匯入了真摯的情感,，充分展示了外國語學(xué)院16級本科生積極進取的精神風貌和孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,。
同學(xué)們在暢談自己的想法和相互交流分享之后，參與開題的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對同學(xué)們的講話進行了點評并做了總結(jié),。嘉賓肖雄提出要重視思想上的進步,，作為學(xué)語言的學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該更多的提高國際意識,、社會意識,，樹立高端格局，培養(yǎng)獨立思考的能力,，更加廣泛的涉獵新聞,、法律、教育等領(lǐng)域的知識,。李京廉肯定了我們的德育開題,，囑咐我們要用外語宣揚祖國，也對我們面臨的挑戰(zhàn),、我們要比非外語專業(yè)的人更加努力,、大學(xué)生戀愛的態(tài)度等給予了有針對性的建議與囑托。楊暉贊揚了大家的口才以及活動的特色,，并讓同學(xué)們在活動完思考活動的目的是什么,，并在最后提了幾點建議：大學(xué)生是準人才，應(yīng)當建立起大學(xué)生興趣向責任的轉(zhuǎn)變,，具有批判性思維,，客觀看待事物；用豐富的知識武裝自己，讀書創(chuàng)實踐的過程就是總結(jié)和提升的過程,；學(xué)習(xí)是具有挑戰(zhàn)性的,，快樂學(xué)習(xí)是一種態(tài)度；要有強健的體魄,，健康的人格和心理,，提高自己的競爭力，成為對社會,、對別人有用的人,。茍曼莉表達了對英語系的向往與贊賞，鼓勵我們學(xué)好外語,。趙汐寄語同學(xué)們：嘗試自己想做的事,，追求理想，堅持總會有回報,。姜愛紅給同學(xué)們提出關(guān)于雙學(xué)位,、學(xué)習(xí)與社團兩方面的建議。劉文杰則提醒同學(xué)們重視未成年人到成年人的過渡時期,，注意生活方式,、學(xué)習(xí)形式、思想方式和與人交往模式的改變,，要對未來有規(guī)劃,。周芳集點評了大家的觀點，講了德育開題-中期-答辯有不同,，但共同點是一樣的,，引導(dǎo)大家規(guī)劃大學(xué)生活。班主任代表張元卉也告誡同學(xué)們說：只有從心底出發(fā)的想法才會堅持下去,，并建議同學(xué)們要注意理解他人,，學(xué)會認同。易寧則從非德語專業(yè)的方面向同學(xué)們提出建議,，要在大學(xué)思考自己的人生究竟想要什么。本次德育開題活動中,，每班還都邀請了高年級的學(xué)長進行經(jīng)驗分享,，學(xué)長以過來人的身份指出了學(xué)弟學(xué)妹們在成長中的不足，對未來的發(fā)展都提出了中肯的意見和建議,。
大學(xué)是同學(xué)們走向社會的第一步,，而大一是大學(xué)生活關(guān)鍵的一年。德育開題工作有利于同學(xué)們更深入地了解大學(xué),，深刻地認識自己,，引導(dǎo)學(xué)生順利完成大學(xué)適應(yīng)和思想轉(zhuǎn)變，樹立正確的價值觀，合理制訂大學(xué)規(guī)劃,，實現(xiàn)全面發(fā)展與個性發(fā)展,。德育開題是學(xué)校德育答辯制度的重要組成部分，是實施學(xué)生全程化教育引導(dǎo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，在后期還會繼續(xù)跟進,，督促著同學(xué)們學(xué)習(xí)、進步,，打造良好的開端,，助力每一個青年學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，逐步成長為理想高遠,、學(xué)術(shù)精深,、體魄強健、心境恬美的新青年,。
