找尋延安根 傳承軍工魂——記北理工機(jī)械學(xué)院青年教師中國特色社會(huì)主義理論專題培訓(xùn)
發(fā)布日期:2017-12-22 供稿:機(jī)械與車輛學(xué)院 張倩 攝影:李鶴鳴
編輯:鄂嵋 審核:左正興 韓愷 閱讀次數(shù):70年前,在祖國母親滿目瘡痍的歲月,在焦莊戶飽受欺凌的土地上,一群熱血青年用智慧和勇氣譜寫了一曲曲蕩氣回腸的壯麗史詩。
70年后,又有這樣一群年輕人,頂著寒風(fēng),長途跋涉,來到這里緬懷革命先烈的英雄事跡。
誰說和平年代的年輕人沒有革命斗志?他們不忘初心,懷揣夢想,來到焦莊戶,找尋延安根;他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,傳承“延安根、軍工魂”,在科技與人才的這塊沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮斗與拼搏。
他們就是機(jī)械與車輛學(xué)院的青年教師。
青年教師是教師隊(duì)伍的重要組織部分,是推動(dòng)學(xué)校建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)、世界一流學(xué)科的重要力量。為了深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想政治工作的意見》,推進(jìn)學(xué)院青年教師思想建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè),機(jī)械與車輛學(xué)院于12月17日開展了青年教師中國特色社會(huì)主義理論專題培訓(xùn)。學(xué)院黨委書記左正興、常務(wù)副院長胡紀(jì)濱、黨委副書記副院長范文輝、副院長馮慧華、副院長劉檢華、副院長何洪文、副院長韓愷出席了此次培訓(xùn)。30余名青年教師參加了此次專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)的第一站是焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與青年教師們一起觀圖展、看文物、鉆地道,共同感受抗戰(zhàn)的艱苦、團(tuán)結(jié)的力量以及地道戰(zhàn)的智慧,學(xué)習(xí)老一輩革命者們的拼搏與奮斗,向?yàn)閲柢|的先烈們致敬。
專題培訓(xùn)會(huì)由韓愷主持。左正興圍繞師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)院“雙一流”建設(shè),對(duì)本次培訓(xùn)作了主旨發(fā)言。發(fā)言中指出,這次培訓(xùn)的目的是促進(jìn)青年教師交流與溝通,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和文化建設(shè)。通過培訓(xùn)實(shí)踐和交流研討,加強(qiáng)學(xué)院青年教師思想建設(shè),增強(qiáng)青年教師教書育人的責(zé)任感,將“延安根、軍工魂”化育到教師的師德師風(fēng)。青年教師是教師隊(duì)伍的明天,是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展發(fā)展的中堅(jiān)力量,希望青年教師要以“四有教師”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在修身立德、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面下功夫,凝心聚力,推動(dòng)學(xué)院向世界一流水平發(fā)展。他表示,這次專題學(xué)習(xí)只是一個(gè)新學(xué)習(xí)階段的開始。
胡紀(jì)濱介紹了學(xué)院“培引并舉、人盡其才”的師資建設(shè)理念,鼓勵(lì)青年教師要勇于挖掘自身潛能,兼顧人才培養(yǎng)和科研探索,各盡其材創(chuàng)造“亮點(diǎn)”,為學(xué)院“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。馮慧華、范文輝、何洪文、劉檢華分別從學(xué)院人才培養(yǎng)綜合改革、科學(xué)研究等方面匯報(bào)了年度的特色工作,分享了2018年的發(fā)展思路和工作重點(diǎn)。 在活動(dòng)的分組討論環(huán)節(jié),青年教師們進(jìn)行了各自情況的介紹,圍繞學(xué)校“雙一流”建設(shè)、人才培養(yǎng)綜合改革、學(xué)院軍工文化特色等內(nèi)容依次發(fā)言,對(duì)發(fā)展中的問題和思路進(jìn)行了深入地討論,很多想法和建議得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真記錄和高度肯定。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),青年教師感受學(xué)院大家庭的溫暖,也對(duì)自身發(fā)展、學(xué)院發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也為學(xué)院今后如何促進(jìn)青年教師的成長,創(chuàng)造更多溝通交流和共同推進(jìn)學(xué)院全面發(fā)展提供了很好的經(jīng)驗(yàn)。
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