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　　5月3日,，北理工黨委中心組（擴(kuò)大）開展集體學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話精神,。黨委中心組成員,、固定列席人員、師生代表參加了學(xué)習(xí),。校黨委書記趙長祿主持學(xué)習(xí),。

　　趙長祿領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話原文。

　　趙長祿同與會(huì)人員分享了5月2日在北京大學(xué)現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記重要講話的感受,，并談了心得體會(huì),。他講到，通過聆聽講話,，進(jìn)一步體會(huì)到習(xí)近平總書記和黨中央對于中國高等教育事業(yè)的親切關(guān)懷和殷切希望,，進(jìn)一步感受到所肩負(fù)的建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的歷史使命和責(zé)任重托。一是要堅(jiān)持正確的政治方向,。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),，以樹人為核心，以立德為根本,，切實(shí)把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人放在一切工作的首位,。二是要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持制度建設(shè)與日常教育督導(dǎo)相結(jié)合,，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。三是要把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力，形成高水平的人才培養(yǎng)體系,。四是要關(guān)心教育青年學(xué)生愛國,、勵(lì)志、求真,、力行,，不負(fù)歷史使命，不負(fù)人民重托,，做中華民族偉大復(fù)興的追夢者,、圓夢人。

　　校長張軍談了三個(gè)方面的感受和思考,。一是習(xí)近平總書記對堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向提出了明確要求,。我們要把立德樹人內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)管理的各個(gè)領(lǐng)域,，不斷深化“價(jià)值塑造、知識(shí)養(yǎng)成,、實(shí)踐能力”三位一體培養(yǎng)模式,，全面提升學(xué)生的思想水平、政治覺悟,、道德品質(zhì),、文化素養(yǎng)。二是習(xí)近平總書記在“四有”好老師基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提出政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的新要求,。我們要圍繞政治素質(zhì)過硬這一核心,，推動(dòng)教師把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為自覺行動(dòng)，讓最優(yōu)秀的教師走上講臺(tái),、走進(jìn)課堂,，講好課程，教好學(xué)生,。三是習(xí)近平總書記明確提出形成高水平的人才培養(yǎng)體系,。我們要從優(yōu)化學(xué)科體系、教學(xué)體系,、教材體系,、管理體系、思想政治工作體系等方面出發(fā),，不斷深化教育教學(xué)改革,、機(jī)構(gòu)改革和管理體制改革，推進(jìn)流程再造和扁平化管理,，把服務(wù)師生的能力轉(zhuǎn)化為“雙一流”建設(shè)的動(dòng)力,。

　　與會(huì)教師代表、學(xué)生代表分別交流了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話的心得體會(huì),。

　　趙長祿結(jié)合上級(jí)工作要求,，就學(xué)校下一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神提出工作安排。一是把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好,，納入黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)安排中,，同步推進(jìn)工作。二是全面推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神在北理工落地生根,，形成生動(dòng)實(shí)踐。要堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作,，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,；結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作落實(shí)好總書記講話精神,；把師德師風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍,；聚焦服務(wù)學(xué)生成長成才工作實(shí)際,。三是迅速掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神熱潮。要深刻理解此次重要講話是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,，是習(xí)近平教育思想的新發(fā)展,。要按照上級(jí)要求和指導(dǎo)意見，制定專項(xiàng)工作方案,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋,。