北理工黨委中心組專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話
發(fā)布日期：2018-05-03 供稿：黨委宣傳部 季偉峰 攝影：黨委宣傳部 王征
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5月3日,，北理工黨委中心組（擴大）開展集體學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話精神,。黨委中心組成員,、固定列席人員、師生代表參加了學(xué)習(xí),。校黨委書記趙長祿主持學(xué)習(xí),。
趙長祿領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話原文。
趙長祿同與會人員分享了5月2日在北京大學(xué)現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記重要講話的感受,，并談了心得體會,。他講到，通過聆聽講話,，進一步體會到習(xí)近平總書記和黨中央對于中國高等教育事業(yè)的親切關(guān)懷和殷切希望,，進一步感受到所肩負的建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的歷史使命和責(zé)任重托。一是要堅持正確的政治方向,。堅持立德樹人根本任務(wù),，以樹人為核心，以立德為根本,，切實把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人放在一切工作的首位,。二是要繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持制度建設(shè)與日常教育督導(dǎo)相結(jié)合,，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。三是要把加強黨的領(lǐng)導(dǎo),、堅持社會主義辦學(xué)方向轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力,，形成高水平的人才培養(yǎng)體系。四是要關(guān)心教育青年學(xué)生愛國,、勵志,、求真、力行,，不負歷史使命,，不負人民重托，做中華民族偉大復(fù)興的追夢者,、圓夢人,。
校長張軍談了三個方面的感受和思考,。一是習(xí)近平總書記對堅持社會主義辦學(xué)方向提出了明確要求,。我們要把立德樹人內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)管理的各個領(lǐng)域，不斷深化“價值塑造,、知識養(yǎng)成,、實踐能力”三位一體培養(yǎng)模式，全面提升學(xué)生的思想水平,、政治覺悟,、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),。二是習(xí)近平總書記在“四有”好老師基礎(chǔ)上,，進一步提出政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的新要求,。我們要圍繞政治素質(zhì)過硬這一核心，推動教師把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為自覺行動,，讓最優(yōu)秀的教師走上講臺,、走進課堂，講好課程,，教好學(xué)生,。三是習(xí)近平總書記明確提出形成高水平的人才培養(yǎng)體系。我們要從優(yōu)化學(xué)科體系,、教學(xué)體系,、教材體系、管理體系,、思想政治工作體系等方面出發(fā),，不斷深化教育教學(xué)改革,、機構(gòu)改革和管理體制改革，推進流程再造和扁平化管理,，把服務(wù)師生的能力轉(zhuǎn)化為“雙一流”建設(shè)的動力,。
與會教師代表、學(xué)生代表分別交流了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話的心得體會,。
趙長祿結(jié)合上級工作要求,，就學(xué)校下一步學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神提出工作安排。一是把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話精神作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)抓緊抓好,，納入黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)安排中,，同步推進工作。二是全面推動習(xí)近平總書記重要講話精神在北理工落地生根,，形成生動實踐,。要堅持加強和改進黨建和思想政治工作，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向,；結(jié)合學(xué)校實際工作落實好總書記講話精神,；把師德師風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,；聚焦服務(wù)學(xué)生成長成才工作實際,。三是迅速掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話精神熱潮。要深刻理解此次重要講話是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,，是習(xí)近平教育思想的新發(fā)展,。要按照上級要求和指導(dǎo)意見，制定專項工作方案,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋,。
