北理工自動化學(xué)院黨委赴紅旗渠干部學(xué)院舉辦“弘揚愛國奮斗精神,推進一流大學(xué)建設(shè)”研修班
發(fā)布日期:2019-05-17 供稿:自動化學(xué)院 攝影:自動化學(xué)院
編輯:賀小琴 審核:金軍 閱讀次數(shù):
為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步提振學(xué)院師生干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài),為學(xué)院發(fā)展和“雙一流”大學(xué)建設(shè)注入新活力、新動能。自動化學(xué)院黨委于5月10日至12日組織學(xué)院師生黨員代表及黨外人士50余人,赴河南紅旗渠干部學(xué)院舉辦“弘揚愛國奮斗精神,推進一流大學(xué)建設(shè)”專題研修班。
開班儀式上,紅旗渠干部學(xué)院教務(wù)部副主任王靜靜介紹了林縣的歷史、紅旗渠干部學(xué)院的基本情況以及紅旗渠精神的深刻內(nèi)涵。自動化學(xué)院黨委書記金軍向全體學(xué)員提出希望和要求。他希望大家通過此次培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅旗渠精神的實質(zhì)與內(nèi)涵,用新理念指導(dǎo)實踐、用新舉措推動發(fā)展、用新作為體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。希望各位老師能夠聯(lián)系學(xué)院一流學(xué)科建設(shè)工作的實際,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚紅旗渠精神,與落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與科研創(chuàng)新實踐結(jié)合起來,加強師德師風(fēng)建設(shè),爭做“四有”好老師,當(dāng)好“四個”領(lǐng)路人。希望同學(xué)們能夠牢記習(xí)近平總書記的囑托,自覺踐行習(xí)近平總書記提出的“樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為”六點希望,汲取紅旗渠精神的養(yǎng)分,自強不息,愛國奮斗,勇立時代潮頭、爭做時代先鋒。同時他強調(diào),培訓(xùn)期間學(xué)員們應(yīng)嚴格遵守紀律和學(xué)院相關(guān)要求,保證學(xué)習(xí)實踐活動秩序井然、安全有序。
“開山錘”和“劈石釬”,一錘一釬,逢山開路,遇溝架橋,劈山開渠,10日晚,學(xué)員們觀看音像教學(xué)紀錄片《紅旗渠》,重溫了上世紀60年代,林縣人民用實事求是的態(tài)度和堅定的理想信念戰(zhàn)天斗地、克服經(jīng)濟困難、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,歷時十年在巍巍太行的崇山峻嶺中修建“人工天河”紅旗渠的激情歲月。
11日,紅旗渠紀念館內(nèi),學(xué)員們聆聽講解員對林縣歷史以及紅旗渠工程的介紹,觀看紀念館展品和圖片,學(xué)習(xí)楊貴書記帶領(lǐng)林縣百姓劈開太行山、引漳入林的奮斗精神,深受觸動。
紅旗渠咽喉工程——青年洞,伴著緩緩流淌穿山而過的紅旗渠水,沿途是連綿不斷的懸崖峭壁,學(xué)員們走在通往青年洞的旅游棧道上,親身體會到紅旗渠修建的艱辛與不易,加深了對“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”紅旗渠精神的直觀體會。
青年洞歸來,全體學(xué)員利用晚上時間,集中觀看了大型話劇錄像片《紅旗渠》,再次重溫了林縣人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下那段激情燃燒的修渠歲月。
12日,紅旗渠干部學(xué)院老師杜光華為全體學(xué)員作《紅旗渠精神》的專題講座。她深入淺出地闡釋了立足本地條件,依靠自身力量的自力更生精神,戰(zhàn)天斗地、百折不撓的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,顧全大局、齊心協(xié)力的團結(jié)協(xié)作精神和不計得失、不怕犧牲的無私奉獻精神,使學(xué)員們對紅旗渠精神的歷史背景、內(nèi)容意義、傳承發(fā)展有了更加全面而深刻的認識。
自動化學(xué)院黨委“弘揚愛國奮斗精神,推進一流大學(xué)建設(shè)”專題研修班培訓(xùn)活動,使全體學(xué)員通過實踐教學(xué),近距離感受了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻” 的紅旗渠精神,進一步強化了師生們愛國奮斗、建功立業(yè)新時代的行動自覺。
學(xué)員們紛紛表示,要將紅旗渠精神轉(zhuǎn)化成愛國奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動,轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的堅強意志,轉(zhuǎn)化成更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和更高的目標要求,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的“雙一流”大學(xué)建設(shè)的生力軍。